寒风号古林，慈乌红珉刻。

全文赏析

这首诗《我与令子交，道味见颜色。乃知贻教来，谆谆及岐嶷。》是一首赞美儿子的诗篇。诗中表达了作者与儿子之间的深厚感情，以及作者对儿子成长和品德的关注和期望。 首先，诗中提到“我与令子交，道味见颜色。”，表达了作者与儿子之间的亲密关系，以及作者通过与儿子的交流，看到了儿子的成长和变化。这里的“令子”指的是儿子的尊称，表达了作者对儿子的尊重和关爱。 接着，“乃知贻教来，谆谆及岐嶷。”，表达了作者对儿子成长和品德的关注和期望。这里的“贻教”指的是遗教，即前人的教诲和经验，作者认为这些遗教对儿子的成长有着重要的影响。而“谆谆”则表达了作者对儿子的教导和关心是真诚而耐心的。 在接下来的诗句中，“世多谀墓文，令子序其实。范身唯礼闲，齐家本天则。”，表达了作者对儿子的期望和要求。作者希望儿子能够按照礼仪规范来约束自己，注重家庭和睦，遵循天道原则来治理家庭。这些要求体现了作者对儿子的期望和要求，也是对儿子成长和品德的关注和期望。 最后，“子哀难尽书，母德更何极。”，表达了作者对儿子的哀痛和感激之情。这里的“子哀”指的是儿子去世的消息，作者对儿子的离去感到悲痛和惋惜。同时，作者也表达了对母亲品德的感激之情，因为母亲对儿子的教育和培养是儿子成长的重要因素之一。 整首诗通过描述作者与儿子的关系、对儿子的期望和要求以及对儿子的哀痛之情，表达了作者对儿子的深深关爱和感激之情。同时，这首诗也提醒我们关注家庭教育和品德培养的重要性，让我们更加珍惜与家人之间的亲密关系。 在诗的结尾，“寒风号古林，慈乌红珉刻。”，通过描绘寒风中的慈乌形象，表达了作者对逝去儿子的思念之情。这种形象化的描绘使得诗歌更加生动感人，也让读者更加深入地感受到了作者的情感。 总的来说，这首诗是一首充满情感和深意的诗篇，通过描述作者与儿子的关系和对儿子的期望和要求，表达了作者对儿子的深深关爱和感激之情。同时，这首诗也提醒我们关注家庭教育和品德培养的重要性，让我们更加珍惜与家人之间的亲密关系。