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首页 《送郑同夫归豫章分题诗 分题沧浪池》 席故儒官冷,堂升弟子优。

席故儒官冷,堂升弟子优。

意思:席前儒官冷,堂上学生优。

出自作者[宋]张田的《送郑同夫归豫章分题诗 分题沧浪池》

全文创作背景

《送郑同夫归豫章分题诗 分题沧浪池》是张田送别友人郑同夫返回豫章(今江西南昌)时所写的诗,并以“沧浪池”为题进行创作。其创作背景可以从以下几个方面考虑: 1. 离别之情:诗歌创作往往源于情感,这首诗是张田为送别友人郑同夫而写,表达了诗人与友人离别时的情感,以及对友人离去的思念和祝福。 2. 沧浪池的寓意:沧浪池作为一个分题,可能寓含着诗人对人生的感慨。沧浪池水波荡漾,寓意着人生的起伏不定,同时也可能象征着诗人与友人之间的情感波澜。 3. 豫章的地理文化背景:豫章是古代江西地区的政治、经济、文化中心,具有丰富的历史文化背景。诗人选择以“沧浪池”为题,也可能与豫章地区的地理文化特征有关。 综上所述,这首诗的创作背景涉及到诗人与友人的离别情感、沧浪池的寓意以及豫章地区的地理文化背景等多个方面。

相关句子

诗句原文
沧浪池上水,无日不东流。
披竹寻幽径,携壶趁小舟。
杂花分两岸,丛树掩双丘。
旭日金波乱,微风碧雾收。
登临增慷慨,笑语漫夷犹。
野老闲相过,渔人自对讴。
芙容晴彩落,菡萏晚香浮。
乐事连长句,忘机狎众鸥。
时逢采芹士,为说故园秋。
翠影侵棋局,晴光漾酒瓯。
醉深偏缱绻,义合愈绸缪。
席故儒官冷,堂升弟子优。
年华欺短发,霜落暗征裘。
画鹢行将去,骊驹唱未休。
柳疏萦马首,帆饱出江头。
别思随烟浪,悬怀倚柁楼。

关键词解释

  • 儒官

    读音:rú guān

    繁体字:儒官

    意思:古代掌管学务的官员或官学教师。
      ▶《汉书•翼奉传》:“奉以中郎为博士、谏大夫,年老以寿终。子及孙皆以学在儒官。”
      ▶《宋书•武帝纪下》:“便宜博延胄子,陶奖童蒙,选备儒

  • 弟子

    读音:dì zǐ

    繁体字:弟子

    短语:青年 年轻人 年青人 初生之犊 后生 小伙子 青少年

    英语:disciple

    意思:
     1.为人弟者与为人子者。泛指年幼