入室几人成弟子，为儒是处哭先生。
意思：进入房间有多少人成为学生，为研究这个地方哭先生。
出自作者[唐]方干的《哭秘书姚少监（一作姚丞）》
全文赏析
这是一首非常感人的诗，它以一种深沉而悲痛的方式描绘了逝去的文人的形象，表达了对他的敬仰和怀念之情。
首联“寒空此夜落文星，星落文留万古名。”描绘了文星陨落的场景，表达了对逝者的敬仰之情。颔联“入室几人成弟子，为儒是处哭先生。”表达了对逝者的怀念之情，同时也表达了对逝者弟子们的敬仰之情。颈联“家无谏草逢明代，国有遗篇续正声。”描绘了逝者留下的文化遗产，表达了对逝者的赞美之情。尾联“晓向平原陈葬礼，悲风吹雨湿铭旌。”描绘了葬礼的场景，表达了对逝者的哀悼之情。
整首诗以一种深沉而悲痛的方式表达了对逝者的敬仰、怀念和赞美之情，同时也表达了对逝者弟子们的敬仰之情。整首诗语言简练、情感真挚，是一首非常优秀的诗歌。
此外，这首诗的用词和意象也非常出色。例如，“寒空”、“文星”、“入室”、“遗篇”、“悲风”等词语，都为诗歌增添了丰富的意象和情感色彩。同时，诗歌中的“哭先生”、“陈葬礼”等词语也表达了对逝者的敬爱和怀念之情。这些词语和意象的运用，使得诗歌更加生动、感人。
总的来说，这首诗是一首非常优秀的诗歌，它以一种深沉而悲痛的方式表达了对逝者的敬仰、怀念和赞美之情，同时也为读者提供了一次深刻的情感体验。
