十年湖海仰师儒，八斗衣传子建余。
意思：十年湖海仰慕老师，八斗衣服传给儿子建我。
出自作者[宋]武衍的《谢曹东甽跋吟卷》
全文赏析
这首诗《十年湖海仰师儒，八斗衣传子建余》是一首对师儒的赞扬和对师长的敬仰之情的诗。
首句“十年湖海仰师儒”中，“湖海”象征着广阔的知识海洋，而“仰师儒”则表达了对老师的尊敬和敬仰之情，表达了诗人对老师学术造诣的崇高评价。
“八斗衣传子建余”一句，借用曹植的典故，表达了老师对诗人成长的巨大影响，同时也暗含了老师学问高深，如同“八斗之才”，能够为诗人提供指导和帮助。
“袖里有诗须印证，句中无眼定趦趄”两句，表达了诗人对老师的期待和感激之情。诗人希望老师能够给予自己更多的指导和帮助，使自己在诗歌创作上能够有所提高，同时也表达了诗人对老师诗歌艺术的欣赏和敬仰之情。
“吹香玉唾清如许，刮膜金篦病已除”两句，运用了比喻和夸张的修辞手法，将老师的诗作比作吹香玉唾，清新脱俗，比作金篦刮膜，去病除疾，形象生动地表达了诗人对老师诗歌艺术的赞美之情。
最后“媪扇何曾求贵重，等闲中得会稽书”一句，进一步表达了诗人对老师的感激之情。诗人感谢老师对自己的指导和帮助，不求回报，只希望自己能够有所提高，同时也表达了诗人对老师高尚品格的敬仰之情。
整首诗情感真挚，语言朴素，通过对师儒的赞扬和对师长的敬仰之情，表达了诗人对老师的感激和敬爱之情。
