谁能用师说，九守立坚戌。
意思：谁能用老师的学说，九守立坚日。
出自作者[宋]项安世的《次韵当阳沈知县送行》
全文赏析
这首诗的主题是追忆年轻时的理想和人生道路，对当前生活的无奈和迷茫，以及对未来可能的追求和梦想。
首段描绘了主人公离开家乡，前往官场，但官场似乎并不如他想象中的那样紧急和重要。他询问自己的年龄，发现已经到了四十岁的暮年，不禁感叹前途的艰难。
中段转向对未来的展望，他渴望能够实现自己的抱负，但现实却让他感到迷茫。他渴望能够加入朝廷，为国家做出贡献，但同时也对古乐和独行梦想抱有深深的向往。
尾段则表达了对人生无常的感慨，以及对未来的期待。他挂着一顶青色的斗笠，前往洞庭湖畔，希望能够实现自己的梦想。
这首诗的意境深远，情感深沉，表达了主人公对人生的思考和对未来的期待。它既有对现实的无奈和迷茫，也有对未来的憧憬和期待，是一首充满哲理和情感的好诗。
