便教赐履营丘。

全文赏析

这是一首七言古诗，作者通过描绘绮园浪出、申白苛留等生动的场景，表达了对隐逸生活的向往和对现实的不满。 首先，诗的开头“绮园浪出，老不知羞。”描绘了一个老人的形象，他似乎对现实生活并不满足，渴望逃离尘世，追求自由自在的生活。这种情感在“输与先生”一句中得到了进一步的表达，表达了作者对这种隐逸生活的向往。 接下来，“一枝鹤膝，一领羊裘。”这两句形象地描绘了隐逸生活的象征，即鹤膝和羊裘。鹤膝象征着高雅和清雅，羊裘则代表着简朴和自然。这两句表达了作者对隐逸生活的向往和对现实的不满。 “便教赐履营丘。”这句诗引用了《史记》中的典故，表达了作者对古代隐士的敬仰和对隐逸生活的向往。 “争似把、渔竿到头。”这句诗表达了作者对隐逸生活的向往和对现实的不满，同时也暗示了作者对现实社会的失望和无奈。 最后，“冷落磻溪，张皇牧野，著甚来由。”这几句诗描绘了古代隐士的生活场景，表达了作者对这种生活的向往和对现实的不满。同时，这几句诗也暗示了作者对现实社会的失望和无奈，认为自己无法改变现状，只能选择逃避。 总的来说，这首诗通过生动的场景和形象的比喻，表达了作者对隐逸生活的向往和对现实的不满。同时，这首诗也反映了当时社会的一些问题，具有一定的历史意义和社会价值。