师道屹尊严，人材兴倜傥。
意思：李师道屹尊严，人才兴洒脱。
出自作者[宋]孙应时的《读晦翁遗文悽怆有作》
全文赏析
这首诗是一首对某位先生的赞扬和敬仰之诗，表达了作者对这位先生的浩然之气、高尚品格、渊博学识、爱国情怀和忠诚朝廷的崇高敬意。
首段至“追游必豪克”是对先生品性的赞美，他气度恢弘，胸怀天地，不追逐声名和利益，超然物外，摆脱世俗的束缚。他饮酒读《离骚》，表现出对古代文化的热爱和尊重；他善于交游，但并非为了炫耀自己的权势和财富，而是为了真正的友谊和心灵的交流。
接下来的几段，作者描述了先生的才华和爱国情怀。他痛心祖国的屈辱，愤恨奸党，谈论天下大事，分析形势，提出切实可行的建议。他严谨治学，师法圣贤，精心研究图象，具有极深的学识和修养。他的行为准则和道德标准是光明正大的，他的教育方法旨在培养出优秀的人才。
最后，作者赞扬了先生的品格和行为，他坚守道义，行藏自如，风骨高洁，行为肮脏。他的行为和言论得到了朝廷的赞赏和尊重，他在各地留下了积极的足迹，帮助人民解决饥荒和冤屈。
总的来说，这首诗是一首充满敬意的诗歌，通过对某位先生的赞美和敬仰，表达了作者对高尚品格、渊博学识、爱国情怀和忠诚朝廷的崇高敬意。这首诗的语言优美，情感真挚，读来令人感动。
