1.诗词的情感与感情基调有什么区别诗的情感是指诗人所要表达的思想感情，而感情基调是指其思想感情属于哪一种类型.如李白的《静夜思》，其情感是对家乡的思念，其感情基调则是悲伤的.再如李白的《望庐山瀑布》，其思想感情是对庐山瀑布的赞美，对祖国大好河山的赞美，而其感情基调则是喜乐赞叹的.诗的主旨确实如楼主所说，就是作者所要表达的思想感情，但主旨并不等于主要内容.还是以李白的《静夜思〉来说，其主旨是对家乡的思念，而其主要内容则是看到床前的月光，便低着头想念故乡.〈望庐山瀑布〉的主旨是对祖国大好河山的赞美，而其主要内容则是表现瀑布的落差大，气势磅礴.这样说，你能看明白吗？希望能对你有帮助.。 2.20首古诗的情感长歌行：借物言理，表达了作者劝导人们年少时珍惜光阴，发奋努力的情感 七步诗：表达作者对骨肉相残的痛苦与无奈的情感 敕勒歌：表达作者赞美家乡，赞美生活的情感 回乡偶书：表达作者对于人生易老，世事沧桑的无奈情感 咏柳：表达作者对春风、对春天的赞美、咏颂的情感 登鹳雀楼：表达作者对向上进取的精神、高瞻远瞩的胸襟无限向往的情感 凉州词：表达作者对戍边士兵的怀乡情的同情和对他们守卫国家的敬佩的情感 出塞：表达作者慨叹边战不断，国无良将的情感 芙蓉楼送辛渐：表达作者着重讲述自己的纯洁感情和高尚志向的情感 鹿柴：表达作者对大自然的热爱的情感 竹里馆：表达作者用拟人的手法，将月亮作为知己的自乐情感 送元二使安西：对友人依依不舍，和嘱咐友人珍重的情感 九月九日忆山东兄弟：表达作者思念家乡和亲人的情感 别董大：表达作者开朗、振作、进取的情感 赠汪伦：表达作者与朋友依依不舍的深厚友情的情感 独坐敬亭山：表达了作者因怀才不遇而产生孤独寂寞的情感。 黄鹤楼送孟浩然之广陵：表达作者惜别友人，嘱咐友人前程珍重的情感 早发白帝城：表达作者对于旅行轻快愉悦的情感 秋浦歌：表达作者写失意宫女生活的孤寂幽怨的同情的情感 望天门山：表达作者对天门山景象的描述，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了作者乐观豪迈的情感 就我一个这么认真不辞辛苦 ，楼主采纳吧 谢谢~ 3.中秋节的古诗的思想感情及月亮的代表什么我来回答；海上升明月 天涯共此时苏轼明月几时有？把酒问青天.不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒！起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠.不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全.但愿人长久，千里共婵娟.中秋月（宋）苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘，此生此夜不长好，明月明年何处看.关于 中秋的诗唐杜甫《八月十五夜月》满月飞明镜，归心折大刀.转蓬行地远，攀桂仰天高.水路疑霜雪，林栖见羽毛.此时瞻白兔，直欲数秋毫.（《全唐诗》）这是诗人避乱蜀中之作.诗前两联睹月兴感，用象征团圆的八月十五的月亮反衬自己飘泊异乡的羁旅愁思；诗后两联描状中秋夜色，"见羽毛"、"数秋毫"两句下字奇险，立意浪漫，于老杜诗中别是一格.唐刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》尘中见月心亦闲，况是清秋仙府间.凝光悠悠寒露坠，此时立在最高山.碧虚无云风不起，山上长松山下水.群动悠然一顾中，天高地平千万里.少君引我升玉坛，礼空遥请真仙官.云 欲下星斗动，天乐一声肌骨寒.金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望.绝景良时难再并，他年此日应惆怅.（《全唐诗》）刘禹锡（772-842），唐朝文学家、哲学家，字梦得，洛阳人.这首诗共十六句，每四句一韵，每一韵又是一个自然段落.第一段写桃源玩月，有月之景，有玩之情；第二段写八月十五夜色，以月光朗照下的天地山水反衬中秋之月；第三段浪漫畅想，写欲仙之感，由景及情，生发自然；最后一段从畅想中曳回，写日出月落，更就"绝景良时"抒发情感，略出桃源别后，难再重游一意.全诗景物随时而变，情调随景而移，有起伏迭宕之感.唐白居易《八月十五日夜湓亭望月》昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边.今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前.西北望乡何处是，东南见月几回圆.昨风一吹无人会，今夜清光似往年.（《全唐诗》）此诗作于远放江州之际，表现了物是人非的情感，于时间的转换中逗出空的转换，又于时空的转换中，透出感情的转换，昔之乐游，今之苦叹，鲜明的比照中，表露了谪居生涯中的愁闷.唐皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新.至今不会天中事，应是嫦娥掷与人.（《全唐诗》）皮日休（约833--？），字逸少，襄阳人.诗与陆龟蒙齐名，有《皮子文薮》.这首绝句描状桂花，那珊珊而落的桂花，本洁如玉，映于月光更显晶莹，拾起花犹带露更觉滋润，想来当是嫦娥撒于人间.全诗咏物以虚现实，空灵含蕴，以中秋一事出中秋佳节玩月之全情，有以小见大之妙.宋苏轼《中秋见月和子由》明月未出群山高，瑞光千丈生白毫.一杯未尽银阙涌，乱云脱坏如崩涛.谁为天公洗眸子，应费明河千斛水.遂令冷看世间人，照我湛然心不起.西南火星如弹丸，角尾奕奕苍龙蟠.今宵注眼看不见，更许萤火争清寒.何人舣舟昨古汴，千灯夜作鱼龙变.曲折无心逐浪花，低昂赴节随歌板.青荧灭没转山前，风回岂复坚.明月易低人易散，归来呼酒更重看.堂前月色愈清好，咽咽寒？鸣露草.卷帘推户寂无人，窗下咿哑唯楚老.南都从事莫羞贫，对月题诗有几人.明朝人事随日出，恍然一梦瑶台客.（《宋诗钞》）这首长歌十四联二十八句，可谓中秋诗中的长篇.诗中从月升写到月落，既形象地描绘了中秋之月，又生动地记述了中秋人事.诗中"一杯未尽银阙涌，乱去脱坏如崩涛"气势堪壮，"谁为天公洗眸子，应费明河千斛水"想象独特，"千灯夜作鱼龙变"，"低昂赴节随歌板"说出民风，"归来呼酒更重看"，"对月题诗有几人"道来己情，全诗景情交错，人我杂出，气格抑扬，诗情顿挫，低回中转酣畅，激越中出衰婉，实为中秋咏月诗中的上乘之作.宋米芾《中秋登楼望月》目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍.天上若无修月户，桂枝撑损向西轮.2031。 4.古诗词中的情感常见古诗的思想感情 [第一组（按诗体分类）]（一）咏史诗 思想情感 示例1.借古讽今，抒发昔盛今衰、古今变化的感慨。 刘禹锡《石头城》《鸟衣巷》、姜夔《扬州慢》2.借古人的遭遇来类比自己的遭遇，抒写怀才不遇之叹，壮志难酬、报国无门的悲伤，或对现实不重用人才进行批评。苏轼《念奴娇·赤壁怀古》、辛弃痰《永遇乐·京口北固亭怀古》3.赞扬古人建功立业的事迹，表达自己渴望建功立业的雄心。 杜甫《蜀相》（二）边塞诗 思想情感 '： 示例1.表达的情感多以爱国主义为主旋律，或表现战士勇于杀敌；或抒发保家卫国的决心。气魄沉雄、慷慨悲凉。 王昌龄《从军行》2.揭露战争的残酷性、非正义性。表现对战争的厌恶，对家乡、亲人的思念。 杜甫《兵车行》、范仲淹《渔家傲》（三）山水田园诗 思想情感 示例1.表现静谧美丽的自然环境，诗人往往从山水中体验人生的真谛或借山水来阐释其人生观、世界观。杜牧《山行》2.表现了古代士人的隐逸情怀，主要抒发诗人的恬适的生活情趣。 陶渊明《归因田居》、王维《山居秋暝》（四）离别诗 思想情感 示例1.诗人被迫背井离乡，思乡、思亲情结郁积不解，便发而为诗，以此寄托乡思或羁旅行役之情。李煜《虞美人》、王维《九月九日忆山东兄弟》2.表达诗人的离情别绪、依依难舍之情。 李白《赠汪伦》，柳永《雨霖铃》3.坦陈心志的告白。王昌龄《芙蓉楼送辛 渐》4.情深意长的勉励。 王勃《送杜少府之任蜀州》5.反映漂泊的羁旅行愁。孟浩然《宿建德江》[第二组（按诗歌情感分类）]（一）忧国伤时 分类 示例1.揭露统治者的昏庸腐朽。 杜牧《过华清官绝句》2.反映离乱的痛苦。杜甫《春望》3.同情人民的疾苦。 白居易《卖炭翁》4.对国家民旗剪婆命运的担忧。杜甫《登楼》（二）建功报国 分类 示例1.建功立业的漫望。 曹操《龟虽寿》、陆游《书愤》2.保家卫国的决心。王昌龄《从军行》3.报国无门的悲伤。 辛弃疾《永遇乐·京口北固怀古》《丑奴儿·少年不识滋味》4.山河沦丧的痛苦。陆游《示儿》、文天祥《过零丁洋》 .5.年华消逝，壮志难酬的悲叹。 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》6.揭露统治者的窘兵黩武。杜甫《兵车行》7.理想不为人知的愁苦心情。 屈原《涉江》（三）思乡怀人 分类 示例1.羁旅愁思。孟浩然《宿建德江》、温庭筠《商山早行》2.思亲念友。 王维《九月九日忆山东兄弟》、苏轼《江城子·十年生死两茫茫》3.边关思乡。范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》4.闺中怀人。 王昌龄《闺怨》、欧阳修《踏莎行·候馆梅残，溪桥柳细》、李白《乐府》（长安一片月，万户捣衣声）（四）生活杂感 分类 示例1.寄情山水、田园的悠闲。王维《山居秋暝》、孟浩然《过故人庄》2.昔盛今衰的感慨。 姜夔《扬州慢》、刘禹锡《乌衣巷》3.借古讽今的情怀。辛弃疾《永遏乐·京口北固亭怀古》4.青春易逝的伤感。 李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》5.仕途失意的苦闷。白居易《琵琶行》、苏轼《水调歌头·明月几时有》6.告慰平生的喜悦。 杜甫《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》、辛弃疾《西江月·明月别枝惊鹊》（五）送别之情 分类 示例1.依依不舍的留念。柳永《雨霖铃》、王维《渭城曲》2.情深意长的勉励。 王勃《送杜少府之任蜀州》3.坦陈心志的告白。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》。 5.总结归纳古诗类型情感诗歌鉴赏感情类型归纳 一、别离诗 1.表达离愁别绪，多迷恋、伤感、别恨离愁。 2.表达深情厚谊，多赞美、留恋。 3.表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度，乐观旷达和自强不息的精神。 4.表达自己的志向。 5.离愁别意：依依不舍的留念、情深意长的勉励、坦陈心志的告白。 二、贬谪诗 1.流露遭贬后郁闷、惆怅、失意的情感、贬官谪居之恨、愤世嫉俗、报国无门之激愤、怀才不遇之寂寞、孤苦无依、贫病潦倒、天下之大无处容身的忧怨和愤懑之情。 2.表达遭贬后仍不忘为国效力、关注黎民，但又英雄无用武之地的矛盾心理。 3.表现寄情山水，以求解脱的心态。 三、爱情怨女诗 1.描写男女之间深厚的情感，歌颂真挚爱情。 2.表达闺中生活的孤独寂寞或对丈夫、家人的思念。 3.对虚度光阴、青春易逝的哀怨，对自由自在生活幸福生活的向往。 4.因被丈夫冷落、抛弃之后的怨情，或借此表示自己不被朝廷重用等 四、思乡怀人诗 1.叙写羁旅之苦，抒发孤独、凄凉及思乡之情，漂泊异乡的凄苦悲凉。 2.感念亲情之深，表达对亲人的挚爱与思念。思乡怀人、思乡念亲、相知相思、游子迁客之凄凉，思念亲友、边关思乡等。 3.抒发独居他乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。 4.思乡诗往往和战争联系，反映征人厌倦战争，思念家乡亲人，渴望与家人团聚，渴望过安宁的平静生活。 五、咏物抒怀诗 1.表达不愿媚俗、不愿同流合污，坚持个性、保持清白的高尚情操，贞洁自守，不逐流俗的高尚品格。 2.表达报国无门、怀才不遇的伤感。 3.表现自己的某种人生感悟、生活哲理。 4.陶渊明咏菊，抒写自己悠闲舒适、不慕富贵的心境；陆游咏梅，表明自己不媚于俗、坚守正义的气节。 六、山水田园诗 1.通过描写壮美山河，自然风光，表现自然之美，表达热爱生活、自然或祖国山河的激情。 2.通过对山水田园生活的描写，表达淡泊名利，追求闲适、恬淡的隐居生活，厌恶和鄙视黑暗社会的思想感情或与人酬唱、出游感悟、生活喜悦 3.通过对景物描写表达诗人对生活的思考，对自身处境的感叹或感身世时事、叹节物变迁，时光易逝. 七、咏史怀古诗 1.喟叹古今朝代兴亡变化，感叹昔盛今衰、物是人非、世事变迁。 2.借古讽今，批判现实，讽喻现实。 3.仰慕古人成就，表达自己渴望建功立业的心情或功业无成的感慨，或自比自况抒发怀才不遇之情等。 4.对历史作冷静的理性思考，发表自己的见解，归纳历史规律等。 八、边塞征戍诗 1.描写边塞苍茫雄奇的自然风光，体现边塞风光的自然之美。 2.表现战士们奋勇杀敌，建功立业，积极进取的情感，保家卫国的决心，建功立业的渴望，山河沦丧的痛苦、 3.揭露战争的激烈残酷和给人民带来的灾难，反映征人思念家乡、厌倦战争、渴望团圆和安宁生活的思想。 4.抒发报国无门、壮志难酬而又无可奈何的郁闷之情。 5.抒发慷慨从戎和久戍思乡的矛盾；卫国激情和艰苦生活的矛盾；恨庸将和献身精神的矛盾；但主旋律是：爱国主义。 |