1.麻烦帮我写一首诗或诗歌主题为：清廉怡心塑造阳光心态小弟献丑了： 人生是一个挑战及诱惑的舞台 这个舞台的内容很精彩 精彩的弦律缺失不了 主角儿您我 感染和谐的气氛 感受生活的美妙 想着他人的美满 想着他人的辉煌 想着自己的忧愁与烦恼 虽说是自家是， 几间陋室， 几张破旧桌椅。 却常常一歌未竟， 接着一歌又起。 至今日， 歌犹唱， 只是不见我和你。 今非昔比， 今一种歌声， 万种欢笑， 又有谁珍惜？ 走过了， 天涯路千万里， 谁怜天涯浪子？ 欲作彩书无片纸， 捏碎那支破笔。 多少事， 已成梦， 还谈什么忧和喜？ 少柴无米： 一个铺盖卷， 一捆破书， 图清静而已。 心中永怀感恩心的微笑 不要失去自信变得无聊 不要自寻郁闷变得糟糕 是你的跑也跑不掉 不是你是想要也得不到 更不能挖空心思刻意去制造 经济发展的快速时代 站在这个挑战的舞台 不要等待不要徘徊 平常和蔼的心态 才能体会感怀 站在这个诱惑的舞台 陷阱与馅饼同在 因为帷幕早已拉开 怀着一颗阳光的心态 才能走出困惑与阴霾 走进阳关地带！ 希望对您有所帮助！祝君好运！！！ 。 2.《诗经》青青子衿,悠悠我心的意思诗经——《子衿》 青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？ 挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。 注释： 子：男子的美称。 衿：衣领 悠悠：此指忧思深长不断。 宁：难道。 嗣音：传音讯。 挑达：独自来回走动。 城阙：城门楼。 译 文 青青的是你的衣领， 悠悠的是我的心境。 纵然我不曾去会你， 难道你就此断音信？ 青青的是你的佩带， 悠悠的是我的情怀。 纵然我不曾去会你， 难道你不能主动来？ 来来往往张眼望啊， 在这高高城楼上啊。 一天不见你的面呵， 好像已有三月长啊 3.怡心如花 赏心悦目,什么意思怡心如花 赏心悦目的意思是：表示人和悦心情。 该词出自唐代诗人上官昭容的《游长宁公主流杯池》。原文是：岩壑恣登临，莹目复怡心。 该句的白话释义是：又一次登上山顶，眼睛又一次看到这风景，真的很开心。 上官昭容，陕州陕县（今河南省三门峡市陕县）人，祖籍陇西上邽，唐代女官、诗人、皇妃。因祖父上官仪获罪被杀后随母郑氏配入内庭为婢。 扩展资料： 游长宁公主流杯池二十五首，作者上官婉儿，又称上官昭容（公元664-公元710年），唐代女官、女诗人、唐中宗昭容。 唐中宗时，封为昭容。曾建议扩大书馆，增设学士。代朝廷品评天下诗文，一时词臣多集其门。临淄王（即唐玄宗）起兵，与韦后同时被杀。 参考资料：搜狗百科-上官昭容 4.怡心养正是什么意思怡心指和悦心情。出处：唐 上官昭容 《游长宁公主流杯池》诗之十七：“岩壑恣登临，莹目复怡心。” 养正，《易经•蒙卦》：“蒙以养正，圣功也”，一语道出教育的至高目标——养正教育。教育要慎始，开始的方向，是人生最重要的课程，决定了人生的方向。《易》云：“元者，善之长也。”何为善？《道德经》云：“水善利万物而不争”，利万物而不争则为善，教人向善，以养正气。“正”者，止于一也。道为一，止于一，即是合于道。止于一是个“正”字，即合于道为正。 “童蒙养正”即指以幼儿发蒙阶段给予最重要的养正教育。诵读国学经典是最好的养正手段。“经典”是指具有典范性、权威性的、经久不衰的万世之作，经过历史选择出来的“最有价值的”、最能表现本行业的精髓的、最具代表性的、最完美的作品。 |