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诗经如何去读

1.《诗经》应该怎样读

三百零五篇也不是很多了^_^

我觉得不需要背下来

因为如果你背下来,不久变会忘掉

我们是读书,不是要背书

主要是理解,在理解的基础上去了解我国的文化精髓

让我们来看看别人是怎么看待《诗经》的

——《诗经》的艺术成就到底有多高呢?

孔丘哥们在《论语*学而第一》中说:“诗三百,一言以蔽之,曰‘思无邪’。”“无邪”呀!就是很纯粹,很地道,很真,很很艺术的意思。

——学了《诗经》能有什么好处呀?

好处大了去了。据《论语*先进第十一》中记载:“南容三复白圭,孔子以其兄之子妻之。”看看!人家南容就把《《诗经》》三百篇里的一篇里的一句话:“白圭之玷,尚可磨也;斯言之玷,不可为也。”翻来覆去地念,就白捡了个漂亮老婆。还有哪——孔丘哥们还说了:“诵诗三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”孔丘哥们的意思是,诗三百只要活学活用,就能当大官,能当大使常驻联合国。

——学习《诗经》有多重要?孔丘哥们在《论语*卷九 阳货第十七》中说:“小子!何莫学夫诗?诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君。多识于鸟兽草木之名。”乖乖,一本《《诗经》》可以拿来抒情,可以用作观察社会的探察器,可以装饰社交形象,还可以用来发牢骚骂娘。其中的道理就近可以让自己当个孝子,往远了说还能搏个忠臣的历史美名。还有哪,读了《《诗经》》还能帮我们多多认识大自然里的好多奇妙的东东。嗯,看了孔丘哥们这个介绍,我已经心动了。咦?还有个小故事?

——据《论语*季氏第十六》记载:“(孔丘哥们)尝独立,鲤趋而过庭。曰:‘学诗乎?’对曰:‘未也。’‘不学诗,无以言。’鲤退而学诗。他日又独立,鲤趋而过庭。曰:‘学礼乎?’对曰:‘未也。’‘不学礼,无以立。’鲤退而学礼。”

所以,如果你只是想了解它,那选一些比较出名的篇章来读就行

如果你想理解它,我建议你还是把它通吃了~

希望有帮助^_^

2.怎样品读《诗经》

首先建议你买一本比较薄的,内容浅显的导读来读,心中有了个大概意思后再去读原文。

当然要有兴趣才有可能读完,最后一口气读下去,不要隔个10天半个月的再看。

读过一遍后,建议你去看看周汝昌写的评价,本人不喜欢刘心武,所以就不推荐他的了

读过评价后,再去读,反复读,并且仔细揣摩周老师所述的问题和细节

当你细读过四五遍后,再看张爱玲写得《红楼梦魇》,我想你应该是十分了解《红楼梦》了

以上只是本人读《红楼梦》的一些小小的见解而已

对于电视剧,本人不太感冒,建议楼主在读过原文之后再看电视剧比较好,毕竟电视剧是经过了改编了

3.如何才能读懂《诗经》

阅读《诗经》,我们能获得美的享受。

诗歌的美不仅体现在内容上,而且体现在手法与节 奏上6古人说《诗经》有“六义”,即风、雅、颂与赋、比、兴。风、雅、颂是诗的性质、体 制上的分类,赋、比、兴则是诗的创作手法上的分类。

朱熹《诗传纲领》云:“赋者,直陈其 事;者,以彼状此;兴者,托物兴词。 ”“赋”是直抒情意,直述人事;“比”是借物为比, 喻其情事;“兴”是托物兴起,抒写情意。

例如,“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好 逑”这一章,以河洲上雎鸠之关关而鸣以求其偶为比,以兴起后二句所赋的淑女、君子之为佳 偶,这一类诗是“兴”的作法。

《诗经》中的诗以四言诗为主,但也有例外。《郑风•缁衣》云:“缁衣之宜兮,敝,予 又改为兮。

适子之馆兮,还,予授子之粲兮。” “敝”和“还”是一言的。

《小雅•祈父》云: “祈父,予王之爪牙。” “祈父”是二言的。

《召南。江有汜》云:“江有汜,之子归,不我 以。

If我以,其后也悔。”前四句都是三言的。

《召南•行露》云:“谁谓雀无角,何以穿我 屋?谁谓女无家,何以速我狱?”都是五言的。《小雅•十月之交》的“我不敢效我友自逸”是八言的。

但以全部《诗经》而论,终以四言诗占绝大多数。《诗经》中也有“兮”字调,如 《周南•麟之趾》的“麟之趾,振振公子,于嗟麟兮”,则每章末句用“兮”字;《召南•摞 有梅》的“标有梅,其实七兮。

求我庶士,迨其吉兮”,则间一句用“兮”字。以全部《诗经》 而论,虽然“兮”字调只占极少数,但还是可以看出由《诗经》增变到《离骚》体的“兮”字 调的痕迹来。

4.【原来诗经可以这样读怎么样】

尽管地理上差了好远,但我还是在亚丁的山路上发起思古之幽情,体会了一次茶马古道的感觉. 从亚丁回来以后,骑着骡马前往谒拜神山的经验一直活跃在我的脑中.提笔想写个短篇以作纪念,脑子却一个劲儿地喊着:“陟彼高冈,我马玄黄.” 于是,我便想起了久未谋面的《诗经》. 由于我的那本《诗经》是电子版,每次阅读总要启动电脑,久而久之,便就赖得专门去看它.回归纸张,恐怕是深埋在读书人内里的一种情愫吧. 11块8.当时在当当网上见到它时的价格. 那就买吧. 一个星期后,收到了这本书.简素淡雅的封面设计,纸质也算不错.作者还特意经营了一段文字,讲了一个故事把大家顺利地接引到书的正文里,这令我十分感动. 这本书并没有全部收录《诗经》,只是把每个分类中作者认为最有代表性的几首选录了进来,并且,为每一首诗都纂写了一段导读,用朴素优美的白话进行翻译,最后,还根据每首诗所描写的意境或主题,把相关的其他作品也作了简单的介绍,还有些相关主题的诗词欣赏. 看得出,作者的确是为此书花了心思. 不过,并不是特别适合我,毕竟,我已经把《诗经》及译文都大略地读过好几遍了,并且,相关的其他作品我并不是很想了解. 因此,这本书我推荐给对《诗经》并没有太多了解的朋友,如果您还以为《诗经》不就是《唐诗三百首》、《宋词》那样差不多的东西的话,那么这本书就真的值得您看一看,您能从三千年前那些艰涩难懂的文字里,品味出清新的幽香. 至于书虫们,甚至是对文言文特别擅长的朋友,可以当成小品书来看,如果是学习研究的话,估计用途就不大了.。

5.诗经读音问题

诗经的韵读在我看来有两个问题。一个是诗经所创生的先秦时期音韵分类属于上古音,关于其韵部的分类至今未成定论,讨论中比较有意义的是王力先生的《诗经韵读》,他在诗经韵读部分中列出了每一首诗的拟音。 第二个是诗经中每一个字的读音并非一定就是本字的读音,这里我们并不考虑语音的变迁。因为字与词在运用之中经常会有假借的情况出现,所以这里需要依靠训诂学的知识去破假借,以明其本字,故而读音可能与你在古汉语词典之中查的不一样。当然这个不用靠我们去做,自汉儒始至当代一直在有人做这个。我们只需好好地利用已经研究出来的结果就好。唐代之时已经形成用具有规律的反切标示字音的方法,陆德明的《经典释文》中即有诗经的韵读,我们现在的韵读多是依照当时的标示以及不断的修改而确定的。所以说现在读的话虽然经过了语音转变,但是总的还是可信的。

具体用书的话,我感觉那一本应该就大体够用,王力的诗经韵读的拟音表明并不是用拼音而是用国际音标标的拟音,可能不那么适用。我在做韵读的时候都是直接找陆德明的音义拼反切~

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