1.诗经螽斯赏析螽斯羽，诜诜兮。宜尔子孙，振振兮。 螽斯羽，薨薨兮。宜尔子孙，绳绳兮。 螽斯羽，揖揖兮。宜尔子孙，蛰蛰兮。 翻译过来就是 蝈蝈张翅膀，群集低飞翔啊。你的子孙多又多，家族正兴旺啊。 蝈蝈张翅膀，群飞嗡嗡响啊。你的子孙多又多，世代绵延长啊。 蝈蝈张翅膀，群聚挤满堂啊。你的子孙多又多，和睦好欢畅啊。 赏析 本诗采用叠词叠句的叠唱形式，也是诗经大多会采用的艺术手法。本诗通过这种艺术手法颂祝多子多孙的诗旨，显豁而明朗。就意象而言，飞蝗产卵孵化的若虫极多，年生两代或三代，真可谓是宜子的动物。诗篇正以此作比，寄兴于物，即物寓情。全诗三章，每章四句，前两句描写，后两句颂祝。而叠词叠句的叠唱形式。是这首诗艺术表现上最鲜明的特色。其实，通篇围绕“螽斯”着笔，却一语双关，即物即情，物情两忘，浑然一体。因此，“螽斯”不只是比喻性意象，也可以说是《诗经》中不多见的象征性意象。 2.诗经国风周南螽斯拼音版螽斯拼音版 作者：诗经 朝代：先秦 螽斯原文： 螽斯羽，诜诜兮。宜尔子孙，振振兮。 螽斯羽，薨薨兮。宜尔子孙。绳绳兮。 螽斯羽，揖揖兮。宜尔子孙，蛰蛰兮。 螽斯拼音版： zhōng sī yǔ ，shēn shēn xī 。yí ěr zǐ sūn ,zhèn zhèn xī 。 zhōng sī yǔ ，hōng hōng xī 。yí ěr zǐ sūn 。shéng shéng xī 。 zhōng sī yǔ ，yī yī xī 。yí ěr zǐ sūn ,zhé zhé xī 。 3.《诗经.周南.螽斯》体会意象，细味诗语，先民颂祝多子多孙的诗旨，显豁而明朗。就意象而言，飞蝗产卵孵化的若虫极多，年生两代或三代，真可谓是宜子的动物。诗篇正以此作比，寄兴于物，即物寓情；“子孙众多，言若螽斯”，即此之谓。就诗语而言，“宜尔子孙”的“宜”，有“多”的含义；马瑞辰《毛诗传笺通释》说：“古文宜作■（上宀中多下一），窃谓宜从多声，即有多义。‘宜尔子孙’，犹云多尔子孙也。”而六组叠词，除“薨薨”外，均有形容群聚众多之意。易辞复唱，用墨如泼，正因心愿强烈。就诗篇编排而言，前篇《樛木》祝贺新婚幸福，此篇继而祈颂多生贵子，不仅顺理成章，或恐正是编者苦心所系。 4.诗经螽斯赏析螽斯羽，诜诜兮。 宜尔子孙，振振兮。螽斯羽，薨薨兮。 宜尔子孙，绳绳兮。螽斯羽，揖揖兮。 宜尔子孙，蛰蛰兮。翻译过来就是蝈蝈张翅膀，群集低飞翔啊。 你的子孙多又多，家族正兴旺啊。蝈蝈张翅膀，群飞嗡嗡响啊。 你的子孙多又多，世代绵延长啊。蝈蝈张翅膀，群聚挤满堂啊。 你的子孙多又多，和睦好欢畅啊。赏析本诗采用叠词叠句的叠唱形式，也是诗经大多会采用的艺术手法。 本诗通过这种艺术手法颂祝多子多孙的诗旨，显豁而明朗。就意象而言，飞蝗产卵孵化的若虫极多，年生两代或三代，真可谓是宜子的动物。 诗篇正以此作比，寄兴于物，即物寓情。全诗三章，每章四句，前两句描写，后两句颂祝。 而叠词叠句的叠唱形式。是这首诗艺术表现上最鲜明的特色。 其实，通篇围绕“螽斯”着笔，却一语双关，即物即情，物情两忘，浑然一体。因此，“螽斯”不只是比喻性意象，也可以说是《诗经》中不多见的象征性意象。 5.求诗经《jiu木》《螽斯》的解释译文《诗经》“螽斯”，三章，非常有趣：“螽斯羽，诜诜兮。 宜尔子孙， 振振兮。/螽斯羽， 薨薨兮。 宜尔子孙， 绳绳兮。/螽斯羽， 揖揖兮。 宜尔子孙， 蛰蛰兮。/”。 从字面上理解，螽（音终）斯：或名斯螽，一种蝗虫。一说“斯”为语词。 诜诜（音申）：同莘莘，众多貌。振振（音真）：盛貌，多而成群。 薨薨（音轰）：象声词，群中齐习的声音，形容螽斯的齐鸣。宜，多的意思。 绳绳：绵延不绝的样子。揖揖（音集）：会聚群集的样子。 揖为集之假借。蛰蛰（音执）：和集之意。 了解这些字意之后，就可以直译其诗。 翻译成现代诗，就是： 昆虫试翅时，众多集成堆，和谐子孙更兴旺，成双又成对。 昆虫展翅时，众多一齐飞，和谐子孙更兴旺，一辈又一辈。 昆虫收翅时，众多忙不归，和谐子孙更兴旺，欢聚又欣慰。 6.诗经 风 相鼠 刺无礼也 原文及疏散硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。 硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。逝将去女，适彼乐国。乐国乐国，爰得我直。 硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳。逝将去女，适彼乐郊。乐郊乐郊，谁之永号？（女 通 汝）是这首吗？ 译文 译文 大田鼠呀大田鼠，不许吃我种的黍！多年辛勤伺候你，你却对我不照顾。发誓定要摆脱你，去那乐土有幸福。那乐土啊那乐土，才是我的好去处！ 大田鼠呀大田鼠，不许吃我种的麦！多年辛勤伺候你，你却对我不优待。发誓定要摆脱你，去那乐国有仁爱。那乐国啊那乐国，才是我的好所在！ 大田鼠呀大田鼠，不许吃我种的苗！多年辛勤伺候你，你却对我不慰劳！发誓定要摆脱你，去那乐郊有欢笑。那乐郊啊那乐郊，谁还悲叹长呼号！ 赏析 《硕鼠》全三章，意思相同。三章都以“硕鼠硕鼠”开头，直呼奴隶主剥削阶级为贪婪可憎的大老鼠、肥老鼠，并以命令的语气发出警告：“无食我黍（麦、苗）！”老鼠形象丑陋又狡黠，性喜窃食，借来比拟贪婪的剥削者十分恰当，也表现诗人对其愤恨之情。三四句进一步揭露剥削者贪得无厌而寡恩：“三岁贯女，莫我肯顾（德、劳）。”诗中以“汝”、“我”对照：“我”多年养活“汝”，“汝”却不肯给“我”照顾，给予恩惠，甚至连一点安慰也没有，从中揭示了“汝”、“我”关系的对立。这里所说的“汝”、“我”，都不是单个的人，应扩大为“你们”、“我们”，所代表的是一个群体或一个阶层，提出的是谁养活谁的大问题。后四句更以雷霆万钧之力喊出了他们的心声：“逝将去女，适彼乐土；乐土乐土，爰得我所！”诗人既认识到“汝我”关系的对立，便公开宣布“逝将去女”，决计采取反抗，不再养活“汝”。一个“逝”字表现了诗人决断的态度和坚定决心。尽管他们要寻找的安居乐业、不受剥削的人间乐土，只是一种幻想，现实社会中是不存在的，但却代表着他们美好的生活憧憬，也是他们在长期生活和斗争中所产生的社会理想，更标志着他们新的觉醒。正是这一美好的生活理想，启发和鼓舞着后世劳动人民为挣脱压迫和剥削不断斗争。 这首诗纯用比体，《诗经》中此类诗连同此篇只有三首，另外两首是《周南·螽斯》、《豳风·鸱鸮》。这三首的共同特点就是以物拟人，但此篇稍有不同。另两篇可以看作寓言诗，通篇比喻，寓意全在咏物中。此篇以硕鼠喻剥削者虽与以鸱鸮喻恶人相同，但《鸱鸮》中后半仍以鸟控诉鸱鸮展开，寓意包含在整体形象中，理解易生分歧；而此篇后半则是人控诉鼠，寓意较直，喻体与喻指基本是一对一的对应关系，《诗序》认为老鼠“贪而畏人”，重敛者“蚕食于民……若大鼠也”，对寓意的理解与两千年后的今人非常相近，其理就在此。 |