1.幼儿园语言,诗歌《妈妈的收集》公开课视频是谁给了我生命？是谁每天给我烧可口的饭菜？对，是妈妈！ 她长着乌黑光亮的头发，个子高高的。她是个好妻子，是个好妈妈，也是个好女儿。每天她都工作的很累，可每次她一回来就会马上跑进厨房，为我做晚饭。没一会儿，一顿美味的饭就出现在我面前了。 有一次，我在学校里突然发了高烧，老师打电话给了妈妈，妈妈赶忙把工作丢在了一边，赶来学校。把我带到了医院，直到我的烧退了，但妈妈非要送我回家，没办法，只好让她送我回去了。她走前还又检查了一遍，确认没事了之后才走。 我的妈妈不管对谁都很好。哪怕是陌生人，只要他们有困难，妈妈看见了，就一定会去帮他们。 我爱你，妈妈！ 2.幼儿园中班有关于爱爸爸妈妈的诗朗诵我爱我的家 我和爸爸妈妈 爱是不吵架天天陪我玩耍 我爱我的家 幼儿园是我的家 老师像妈妈 陪我慢慢长大 我爱我的家 绿色地球我的家 大家手拉手 好好爱护他 让爱天天住你家 让爱天天住我家 不分日夜春秋冬夏 全心全意爱我们的家 让爱天天住你家 让爱天天住我家 充满快乐拥有平安 让爱永远住我们的家 我爱我的家 我和爸爸妈妈 爱是不吵架天天陪我玩耍 我爱我的家 幼儿园是我的家 老师像妈妈 陪我慢慢长大 我爱我的家 绿色地球我的家 大家手拉手 好好爱护他 让爱天天住你家 让爱天天住我家 不分日夜春秋冬夏 全心全意爱我们的家 让爱天天住你家 让爱天天住我家 充满快乐拥有平安 让爱永远住我们的家 让爱永远住我们的家 3.中班语言诗歌妈妈的爱相应动作母亲 有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天， 妈妈到学校接我， 一把伞遮在我的头顶， 雨水却打在妈妈的身上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了， 妈妈抱我去。 摸着我很烫很烫的额头， 妈妈着急地哭了。 啊，妈妈的爱是滴落的泪。 有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。 啊，妈妈的爱是责备的目光。 一次老师叫用“最”字造句， 我说：“我最爱妈妈。” 妈妈告诉我：“最该爱的是祖国， 祖国是我们所有人的妈妈。” 4.洪恩阅读大班下《妈妈的爱》教案幼儿园大班语言活动《妈妈的爱》 活动目标： 1.感受儿歌中所蕴含的妈妈的爱，理解并掌握诗歌内容，能有感情的朗诵诗歌。 2. 幼儿能结合实际生活，根据诗歌的句式进行简单的创编，并尝试用简单的线条画出来。 3. 感知爱无处不在，并懂得对妈妈及身边人的感恩。 活动准备： 1.音乐《妈妈的爱》、朗诵儿歌时的背景音乐。 2. ppt（《小黄鸡》的故事） 3.与诗歌《妈妈的爱》相配的图片。 4.画笔和白纸人手一份。 5.三张桌子及与幼儿人数相等的凳子。 活动过程： 一、开始部分：播放课件导入活动（故事名称：《小黄鸡》的故事） 1.师：小朋友你们喜欢听故事吗？今天老师带了一个《小黄鸡》的故事，请小朋友听一听。 一天鸡妈妈带着小鸡到草地上去捉虫子，鸡妈妈说：“孩子们你们一定要紧紧的跟着妈妈走哦！”小黄鸡不听话，一个人悄悄地走到大树下，大树下藏一只大野猫，野猫突然从树下跳了出来，往小黄鸡身上扑了过去，小黄鸡大声喊叫：“妈妈、妈妈，快来救我！”，鸡妈妈听到喊声，急忙飞奔过来，把大野猫赶跑了， 小黄鸡惭愧的低下了头，说：“妈妈我错了，谢谢妈妈救了我，妈妈我爱你！” 2.教师提问：故事中说了什么？（鸡妈妈保护宝宝的故事） 3.教师小结：鸡妈妈那么爱宝宝，那你们的妈妈爱你们吗？妈妈是怎么爱你的？ 二、基本部分：学习儿歌《妈妈的爱》 1. 教师：今天老师带来了一首好听的诗歌，诗歌的名字叫《妈妈的爱》，请小朋友来欣赏一下。 2.教师配乐有感情的朗诵一遍诗歌。 3.提问诗歌内容：诗歌的名字叫什么？诗歌主要说了些什么？（了解诗歌的基本内容）为什么妈妈的爱藏在香香的饭菜里？暖暖的被子里？ 4.幼儿学习朗诵儿歌。 （1）幼儿结合图示进行跟读。 （2）提问：老师刚才朗读了一遍，你认为这首诗歌应该怎么读呢？（有表情的、轻柔的、慢慢的、用悠扬的声音） （3）配乐，集体朗诵。 5.启发幼儿谈谈“妈妈的爱”还藏在哪里？并编成儿歌。 （1）诗歌中妈妈的爱藏在了那么多地方，除了诗歌中讲到的地方，妈妈的爱还藏在哪里？ （2）引导幼儿把创编的句子说完整。 （3）牵移到生活中各种动物植物对宝宝的爱 （3）画一画 a老师：小朋友真棒，想到了那么多关于妈妈的爱，现在老师想请小朋友把刚才想到的爱的内容用简笔画的形式画下来好吗？ b请幼儿轻轻的从凳子上站起来，端凳子坐到后面的桌子前，拿出纸笔，把你想到的妈妈的爱用简笔画的形式画下来。 c请画好的幼儿和同伴说一说你画的是什么？妈妈的爱藏在那里。 d请个别幼儿上来讲述，教师：有谁愿意上来说一说你画的是什么，跟大家分享一下。 （4）假设性提问：如果一个孩子没有了妈妈的爱会怎么样呢？ （5）你们有妈妈的爱，有家人的爱是一件多么幸福的事情。 你会用什么方法表达你对妈妈的爱？（唱歌、跳舞给妈妈看，帮妈妈劳动、对妈妈说我爱你等） （6）小结：如果你们回家后也对妈妈说这些贴心的话，做一个懂事的孩子，关心妈妈，为妈妈多做点事，妈妈一定很开心。 其实在家里除了妈妈很爱你，还会有谁很爱你呢？ 那在幼儿园里又会有谁很爱你呀？ 是呀，我们每天都要相亲相爱的在一起，不打也不闹。 6.结束部分：播放妈妈的爱的歌曲。 （1）我们都感受到妈妈对我们的爱，让我们随着音乐一起跳起来吧！（请幼儿邀请所有在场的老师一起跳） （2）小朋友这首歌好听吗？让我们回到教室里学习这首歌然后唱给妈妈听好吗？。 5.幼儿诗歌妈妈的爱一会儿变成《妈妈的爱》诗歌有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天， 妈妈到学校接我， 一把伞遮在我的头顶， 雨水却打在妈妈的身上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了， 妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头， 妈妈着急地哭了。 啊，妈妈的爱是滴落的泪。 有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。 啊，妈妈的爱是责备的目光。 一次老师叫用“最”字造句， 我说：“我最爱妈妈。” 妈妈告诉我：“最该爱的是祖国， 祖国是我们所有人的妈妈。” 6.中班语言诗歌妈妈的爱相应动作母亲有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了，妈妈抱我去。 摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。啊，妈妈的爱是滴落的泪。 有一天，我打破了暖瓶，对妈妈又说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。啊，妈妈的爱是责备的目光。 一次老师叫用“最”字造句，我说：“我最爱妈妈。”妈妈告诉我：“最该爱的是祖国，祖国是我们所有人的妈妈。” 7.幼儿诗歌朗诵主题内容爱妈妈《圣洁的母爱》 母爱，不挑儿的长相 母爱，不分春夏秋冬 母爱，崇高伟大 母爱，无限忠诚 我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命 学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识 学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量 学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间 不要忘记说声——“谢谢” 在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。 有一个词语最亲切， 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一个人最应感恩 它就是——“妈妈” 妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我 妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我 妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿 我们应该学会感恩，应该学会感激 但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。 渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。 妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。 一袋饺子是微不足道的，但妈妈的爱却是感人肺腑的。 让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，主持人甲：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟； 那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。 如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望； 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。 拿什么来感谢你，我的父母！ 父母的爱说不完、道不尽 所有的恩情我们铭记于心。 母爱是夏天里的那为我们打蒲扇的手为我母亲的圣经 每逢我翻开这本圣经时， 情不自禁把它抱在胸前， 像拥抱我亲爱的母亲， 仍可闻到母亲身上散发出淡淡的清香， 看见母亲美丽高雅的容貌。母亲真伟大 母亲像月亮一样，照耀我家门窗，圣洁多慈祥，发出爱的光芒。 为了儿女著想，不怕乌云阻挡，赐给我温情，鼓励我向上。 母亲啊我爱您 我爱您 您真伟大 母亲像星星一样，照耀我家门窗，圣洁多慈祥，发出爱的光芒。 **献给母亲的诗**孩提时，我是你打樵途边那株嫩嫩的清明花看着你远去，又盼着你归来那颗闪亮的星星呦，是我祈盼你的双眼你那暖暖的怀抱，还有酸酸的野草莓便是我的世界读书了。你是我晚习途中那盏黄黄的路灯看着我上学，又惦着我放学那轮皎洁的月亮呦。 是你迎送我的笑脸我那小小的肩膀，还有大大的书包便是你的世界再大些了。你是我漂泊途中那根细细的风筝线放飞我到远方，又牵着我回来那阵香甜的微风呦。 是你总重复着的叮咛我那轻轻的笑容，还有沉沉的脚步便是你的世界而如今。你是我思乡途中那张薄薄的明信片寄出的是问候，收到的是乡情那滴晶莹的泪珠呦。 是我总也诉不完的乡愁你那密密的针线，还有深深的皱纹便是我的世界 妈妈的爱在夏天，妈妈的爱，是一瓢清凉的水。在秋天，妈妈的爱，是一双温暖的手套。 在我困难时，妈妈的爱，是一双鼓励的眼神，在我陷入泥潭，妈妈的爱，是一双温暖的手！ 有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天， 妈妈到学校接我， 一把伞遮在我的头顶， 雨水却打在妈妈的身上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了， 妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头， 妈妈着急地哭了。 啊，妈妈的爱是滴落的泪。 有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。 啊，妈妈的爱是责备的目光。 一次老师叫用“最”字造句， 我说：“我最爱妈妈。” 妈妈告诉我：“最该爱的是祖国， 祖国是我们所有人的妈妈。” 母亲（二） 母亲， 母亲像冬天的太阳一样， 在我遇到挫折时， 他会鼓励我、安慰我， 温暖我的心。 母亲， 母亲像黑夜里的一盏明灯， 在我迷失方向时， 她会指引我、照亮我， 走向光明， 母亲， 母亲像秋夜中的明月， 在我孤独、无助时， 她会陪伴我、支持我， 给我充满信心。 母亲， 她一天到晚为了我而忙碌， 不辞辛劳， 无怨无悔， 所以，在这一年一度的母亲节 我要说， 妈妈感谢您！我爱您！ 母亲的爱（三） 山，没有母亲的爱高； 海，没有母亲的爱深； 天，没有母亲的爱广阔； 地，没有母亲的爱包容； 太阳，没有母亲的爱温暖； 云朵，没有母亲的爱洁白； 花朵，没有母亲的爱灿烂。 妈妈 谁在我们冷时为我们加衣服？ 谁在我们饿时为我们煮饭菜？ 又是谁在我们失败时鼓励我们； 在我们成功时为我们喜悦？ 她不是机器人；不是电脑， 她是我的妈妈。 妈妈不是圣玛丽亚， 也不是耶稣， 更不是上帝， 但她却和圣玛亚一样温柔、慈祥 跟耶稣一样有爱心， 像上帝一样有智慧。 啊！妈妈真伟大！ 爱 许岁月带走了您的丰采， 留给您头发的苍白， 但它永远带不走您慈祥的笑容？ 妈，在这特别的日子里， 请让我献上最诚挚的谢意！ 母亲节快乐。 话。 8.幼儿园小班歌颂母爱的朗诵词母爱如一碗温暖的汤， 暖暖的流经我的心里； 母爱是一本书； 厚厚的，但是有温暖的体温； 她让我在知识的海洋遨游阅览； 任我翻看每一页每一篇； 是她让我学会一字一词； 那就是母爱。 母爱是大树； 我是一个无人知道的小草； 当暴风雨来临时； 您勇敢的去面对暴风雨； 然我在您的怀抱下成长； 当雨露来临时有事您； 让我喝道甘甜的雨露； 您帮我这风，您帮我挡雨； 就是让我成长； 母爱是伟大的。 母爱是一把花雨伞； 我是一个小孩； 下雨了，我打着您这一把花雨伞，； 在雨在雨伞欢乐的嬉戏； 母爱是花雨伞。 母爱是唠叨； 每当我出去嬉戏，您就会唠叨上几； 让我听得很烦； 但是我知道您是在为我好； 让我小心一点； 母爱是也是一种唠叨。 母爱是园丁； 我是一朵小小的花； 您每天为我除草为我加水； 也不就是希望我成长的跟快的成长； 母爱是园丁。 母爱是知识书； 让我遨游在知识的海洋里； 自由自在还学会不少知识； 让我重幼稚到成熟； 母爱是知识书。 母爱是一把红伞花； 在烈日炎炎的夏天里； 我打着您； 是您让我感到无比的清凉； 可是却让您…… 母爱是红蜡烛； 默默的燃烧着自己； 点亮了我的心灵； 母爱是红蜡烛！ 我想说：“妈妈我爱你”！ 是您让我来这个世界； 我爱您！ |