1.歌颂幼儿教师有哪些诗歌你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。 无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。 无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。 2.《我是一名幼儿教师》诗歌朗诵稿我是一名幼儿教师 我是一名幼儿教师，是一名平凡、普通的幼儿教师，平凡得如森林中的一片树叶，百花园中的一朵小花，草原上的一棵小草；普通得像池塘中的浮萍，大海中的一滴水，崇山峻岭中的一块小石头，但人们却称我是“人类灵魂的工程师”，怎样做一个“灵魂的工程师”呢？ 面对天真可爱的孩子，我有也应该有火一样的热情和强烈的责任心，把慈母般的爱撒给孩子，打开孩子的心扉，走进孩子，了解孩子，用心听孩子诉说，把自己对孩子的关注、重视、尊重、信任、理解和欣赏传给孩子，从而坚定孩子的自信心，使孩子积极主动地进行活动；我的每一次讲课都必须用心准备，全身心投入，我必须让知识的甘露汇成溪水，在每一个孩子心中流淌，使每一个孩子在知识的海洋中有所收有所获，而且身心愉悦。 我是一名农村幼儿教师，虽然没有优越的工作条件和丰厚的工资待遇，但我拥有纯洁美丽的童心：“老师小气鬼”、“老师过节吃饺子吗？”“冬天小鱼为什么不穿棉袄？……他们纯得可爱，亮得透明。我虽有常人的烦恼，但当我面对他们时，我就会忘掉生活中的不如意，忘掉个人心灵的创伤，抛开生活中平庸的悲欢，用微笑去迎接孩子，把活动室的一把小椅子留给自己，深入到孩子内心深处，和孩子说说悄悄话，与他们同欢乐，共忧伤，和他们一起营造阳光，把希望的火种播撒到孩子们的心田，把幼儿园变而为培育崇高理想的殿堂，我要把每一个孩子陶冶成一首最美丽的诗，我要让爱的旋律永远留在他们的心上。 我是一名农村幼儿教师，，良好的行为本身就是一种无声的教育力量。因此，为人师表是我的全部，我会克制自己的情绪，尊敬长辈，团结同事，不计较生活中点点滴滴的小事；我会意识到自己肩负责任的重大，不断丰富自己的专业知识，提高自身的业务素质，每时每刻都有崇高的使命感；我要像大海一样，敞开自己宽广的胸怀，吞噬生活中的烦烦恼恼；我要像红烛一样，燃烧自己，照亮孩子。真的，我不是完人，也没有什么远大的理想和目标，但无论什么诱惑，都无法使我对幼教事业的深情眷恋有丝毫的动摇，与孩子在一起是我今生不解的情缘。 我是一名幼儿教师，一名平凡而普通的幼儿教师，我将用自己全身心的爱，去编织“育儿”的摇篮，帮助孩子插上展翅的“羽翼”，期待着今天的“雏鸟”，长成明天的“雄鹰”，遨游于广阔的蓝天。 3.《我是一名幼儿教师》诗歌朗诵稿我相信未来：食指 蜘蛛网无情地夺走了我的灶 贫困悲伤叹息时，灰愈演愈 我依然固执地铺平失望的灰烬 美丽的雪花中写道：“我相信未来 当我的紫葡萄到深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的感情 我依然固执的枯藤霜 写道：“我相信未来在荒凉的大地 我用手指那涌向天边的波 我用手掌你的手，抬起太阳海 热情的曙光，这是温暖和漂亮的钢笔 笔身与孩子写道：“我相信未来 的原因，我坚信，未来 我相信未来人们的眼睛 她拨开历史风尘的睫毛 她看到经过多年的章瞳孔 无论一个腐烂的肉 忧郁的那些误入歧途的人，失败的痛苦 寄托感动得热泪盈眶，深切的同情 给予轻蔑的微笑，辛辣的嘲讽 我坚信，人是我们的骨干 大量的探索流浪，成功与失败？ 以饱满的热情，客观和公正的评估？ 是的，我焦急地等待着他们的评估， 好友，并坚信未来 我相信不屈不挠的努力 相信战胜死亡的年轻吗？ 相信在未来，热爱生命 4.报考幼师朗诵相关诗歌这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地， 这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。 在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？ 在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？ 告诉我，你那一抹清泪为谁流淌？ 告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放？ 是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师。 用闪烁着智慧的灵光， 用太阳般光亮的音容， 用饱含着浇灌的心血， 用清风拂过那深情的泪珠， 为小苗抽芽，为绿叶撑伞， 为花儿开放，为鸟儿飞翔， 是你，是我，是他，是我们，是我们光荣的幼儿教师 在这里，在这里放飞着爱的梦想。 爱是微笑 微笑能赢得信赖，微笑能传递友好， 微笑能拉近心的距离，微笑能给予支持、鼓励 微笑能带给自信。 我们从不吝啬我们的微笑， 因为孩子们需要。 爱是尊重 尊重孩子们独立的人格，尊重孩子们差异的个性， 尊重孩子们选择的权利，尊重孩子们探索的欲望， 尊重，让他们敢于尝试，不盲目跟从； 尊重，活跃思维，不断创新，做好自己； 尊重，让他们飞得更高，飞得更远。 爱是理解和宽容 理解，家长们的爱子心切，理解，家长们的殷切希望， 宽容，“小捣蛋”的恶作剧，宽容，孩子身上的错误和缺点。 理解和宽容让我们做到了： 以博大的胸怀包容幼儿，以平等的心态对待幼儿， 以温和的语言引导幼儿，以亲切的态度理解幼儿， 以鼓励代替责备，以关怀代替处罚， 用心灵赢得心灵。 我们没有宽阔的臂膀， 但我们拥有博大无私的爱， 在这里我们诠释着爱、延续着爱 拉起了一次次滑落的拉链， 擦拭了一滴滴哭泣的泪水， 系好了一条条掉落的鞋带， 安抚了一颗颗因陌生而脆弱的心灵。 一条条围巾围好了，一顶顶帽子带好了， 一条条裤子穿好了，一个个小屁股也擦干净了 偶尔，我们也能听到一声稚气的“谢谢” 更多的是我们看到了满足的笑脸，甜甜地笑容。 这就是我们最大的安慰，最大的满足 蓦然回首，惊奇、感动 瞧！双眼含满泪水，脸上却挂着微笑，因为有小伙伴的擦拭； 脚步如此的轻盈矫健，因为有小手为你系鞋带。 手无缚鸡之力，却能搀扶起摔倒的小伙伴； 刚呀呀学语，却能安慰小伙伴：“要坚强，要勇敢，老师最喜欢坚强、勇敢的小朋友” 教师从事着最弱小者的工作，却铸造着最伟大的梦想！ “师德表天地，素心育英才”，这就是人民教师的情怀， 集平凡与伟大于一身的教师，以蜡烛的精神，春蚕的行为，人梯的态度，黄牛的品格，蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，时时想孩子、处处为孩子。 让未来之光永驻， 让希望之树长青； 让鲜花遍地开放； 让绿树扩展年轮； 这就是跨世纪人才培育者的心声： 这就是创造性人才缔造者的追求。 光荣的教师们， 让我们共同托起 明天的太阳 5.关于幼儿园小班幼儿诗歌★可爱的小五官 眼睛看妈妈， 鼻子闻花花。 嘴巴吃瓜瓜， 耳朵听夸夸。 ★小手链 小手链，真好看。 我和妈妈穿一穿。 有红的，有黄的，漂亮的颜色一串串。 ★奇妙的彩泥 彩色泥，手里搓。我把它变成小手镯。 彩色泥，手里搓。还能变成很多多。 ★调皮的小老鼠（小班） 小老鼠们真调皮，大象鼻子当通道。 大象有点不注意，小老鼠们钻进去， 痒得大象打喷嚏，小老鼠们笑嘻嘻。 鼻子变成高射炮，老鼠飞到天上去。 ★可爱的小公鸡 小公鸡，真漂亮，红红的鸡冠花花衣， 早晨起来喔喔叫，告诉大家早早起！ 大家都来把它夸，是个勤劳的小公鸡。 小公鸡，真得意，拍拍翅膀喔喔啼， 小朋友真欢喜，拍着手儿笑嘻嘻。 ★过马路要注意 小朋友，过马路，要走黑白斑马道， 一看二慢三通过，红灯绿灯看仔细， 红灯停，绿灯行不要猛跑和急行， 安全第一最重要。 我们时刻要牢记。 ★手指操儿歌 大门开开进不来，二门开开进不来， 三门开开进不来，四门开开进不来， 五门开开我进来。 适合各年龄班餐前活动时，可以增强幼儿手部肌肉的锻练，准备两手五指张开伸展好，五指分别代表五个门，说到第一句时，大拇指张开，二句时，食指张开，依次到小指。 ★洗手喝水歌 天气变冷嘴边干，（口渴） 赶紧洗手喝点水，（解渴） 老师认真来检查，（检查） 看谁没洗手就喝，（不对） 手上藏着传染病，（可怕） 手脏就会危害健康，（要命） 劝你赶快戒陋习，（赶紧） 洗手喝水保健康。 （没错） 勤洗手多喝水，身体健康为了谁？ 为了你我为了他，讲究卫生靠大家。 6.幼儿教师关于诗歌爱的阳光 桂花开了， 你会和孩子一起去闻那风中弥漫的花香吗？ 柳树绿了， 你会和孩子一起去看那如烟的柳条和春风戏舞吗？ 蒲公英开放了 你会和孩子一起去吹开那梦中的心愿吗？ 秋天到了 你会和孩子一起在秋风秋叶中起舞吗？ 会，我们会！因为我们都是幼教人！ 我们会用爱心串起千家万户， 会用责任心启迪颗颗童心， 会用信心璀璨一方天空。 雨露、阳光、桃李芬芳， 启萌是一个大家庭， 我们为了同一个目标， 同一个信念汇聚在一起。 展露自己的才华，实现个人的价值， 体验教育的快乐。 我是世界上最快乐的人， 面对着无暇的心灵，我的世界无忧无虑。 我是世界上最幸福的人， 每天做着心爱的事，我的世界充满了爱。 我是世界上最伟大的人， 天使们以为我高大无比，我是小天使的偶像。 我是一块雨花石， ——只有沉在水中，才能显露本色。 我是一颗小沙砾， ——只有在河蚌中孕育，才能光润闪烁！ 我是一束烟花， ——只有在夜色中绽放，才能绚丽夺目！ 我们是一群可亲可爱的人， 我们有着共同的真心、童心和爱心。 亲爱的朋友们， 幼儿园教师的生命是美丽的， 那是因为孩子的世界充满着希望。 让我们用爱的阳光去普照这些幼小的心灵， 做每一个孩子心中永远美丽的妈妈！ 7.幼儿园教师诗歌朗诵稿时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片， 看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。 不知不觉已无法分辩， 究竟迎来过多少日光月色， 究竟送走了多少黎明夜晚。 我不曾读书破万卷， 也还没有走遍祖国的河山， 更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。 我只是千万教师中的一名新兵， 就像星辰属于夜空，草木属于大山。 初登讲台的我， 用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练； 在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。 说到这里，怎能不让人慨叹万千， 有多少老师为了教育事业披肝沥胆。 传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像， 文明因此而前进， 让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。 而今，发扬传统，在务实中前进； 与时俱进，在创新中发展。 多少个黎明，牵着朝霞做伴； 多少个黄昏，踏着晚霞回还。 滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记； 满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。 宇宙无边，人生有限。 今生作为一名教师，还有何志何愿？ 只希望在辛勤工作之后， 能够多有一点欣慰，少有一些遗憾。 青春不悔，生命无憾！ 总有一天，我也会两鬓斑白、迷朦了双眼， 就让清辉不老的月亮刻下这第二十一个教师节的誓言！ 我要教会学生： 学真理，不欺、不瞒、不骗； 用真情，不腐、不烂、不酸； 似真金，不熔、不化、不软； 做真人，不疯、不癫、不懒。 理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。 做为一名青年教师，我一定做到： 不浮、不虚、不假，用真诚； 不媚、不谀、不谄，讲真言； 不炫、不妄、不夸，有真学； 不骄、不躁、不馁，是真干。 为了中国教育更快更好地发展， 让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，勇往直前！ 8.幼师诗歌朗诵稿一；我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴. 二；《国庆颂》 祖国， 你走过了不平凡的55年， 像一个婴儿长成了壮年， 今日您正充满活力，散发着蓬勃的朝气， 您有过磨难，也有过欢笑. 历经了崎岖坎坷，明天将更加美好. 55年来， 你发生了翻天覆地的变化， 你的人民日益富强. 您的国力日益强大. 你凝聚了天下炎黄子孙的心啊！ 您赢得了世界尊重的目光. 现在您正意气奋发， 走进了新的世纪， 今天，在这欢庆的节日里， 我从心底里向您说一声， 祖国，您好！ 三；我的祖国， 我深深爱恋的祖国. 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风， 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火. 你有一个神圣的名字， 那就是中国！ 那就是中国啊，我的祖国. 我深深爱恋的祖国. 我深深地爱着我的祖国， 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏， 我深深地爱着我的祖国， 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波， 我深深地爱着我的祖国， 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色， 我深深地爱着我的祖国。 |