1.高中古诗文默写训练题试题1.从白居易《琵琶行》,柳永《雨霖铃》, 姜夔《扬州慢》中各选一个描写月色的句子填在横线上.(88)《琵琶行》__________________. 《雨霖铃》_________________《扬州慢》_________________. 2.《阿房宫赋》中有"灭六国者六国也,非秦也.族秦者秦也,非天下也"的话,请分别默写出课文《六国论》和《过秦论》中总结六国和秦国灭亡原因的一句话.(89)《六国论》:__________________________________________《过秦论》:__________________________________________3.有一句诗说:"时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙".刘禹锡的《陋室铭》中,有一个与此意思相近的句子,请把它写在横线上:_________________. (91) 4.在横线上默写《沁园春·长沙》中的句子(92)携来百侣曾游,________________.恰同学少年,风华正茂,书生意气,______.指点江山,激扬文字,_____________.曾记否,到中流击水,___________.5.在横线上填写原句(93)(1)_______________,思而不学则殆.(《论语》)(2)锲而舍之,__________;锲而不舍,__________ .(《劝学》)(3)是故_________,_________道之所存,师之所存.(《师说》)(4)吾不能变心以从俗兮,_________________.(《涉江》) 6.写出下列名句的上句或下句.(94)(1)他山之石, ___________.(《诗·小雅·鹤鸣》)(2)工欲善其事,_______________.(《论语·卫灵公》)(3)____________,勿施于人.(《论语·颜渊》)(4)_____________,以及人之老. (《孟子·梁惠王》)(5)桃李不言,____________.(《史记·李将军列传》) 7.写出下列名句的上句或下句.(95)(1)__________,户枢不蠹.(马总《意林》)(2)有朋自远方来,____________.(《论语.学而》)(3)身无彩凤双飞翼,______________(李商隐《无题》)(4)____________,不能成方圆. (《孟子·离娄上》)(5)___________,满招损. (《尚书·大禹谟》) 8.补出下列名句的上句或下句.(96)(1)富贵不能淫,贫贱不能移,_______.(《孟子·滕文公下》)(2)莫愁前路无知己,_____________ . (高适《别董大》)(3)忽如一夜春风来,_______________. (岑参《白雪歌送武判官归京》) (4)业精于勤荒于嬉,________________. (韩愈《进学解》)(5)____________,由奢入俭难. (司马光《训俭示康》) 9.补出下列名句的上句或下句.(97)(1)_____________,无以至千里. (荀子《劝学》)(2)_____________,教然后知困. (《礼记·学记》)(3)____________,霜叶红于二月花. (杜牧《山行》)(4)寄意寒星荃不察,______________. (鲁迅《自题小像》) 10.写出下列名言名句的上句或下句(只选三句).(98)(1) ,人不学不知道.(《礼记·学记》)(3) ,人间能得几回闻.(杜甫《赠花卿》)(3)旧时王谢堂前燕, .(刘禹锡《乌衣巷》)(4) ,早有蜻蜓立上头.(杨万里《小池》)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分.(只选两小题)(2002夏)⑴我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧. , .(白居易《琵琶行》)⑵千古江山, .舞榭歌台, .(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)⑶故不积跬步,无以至千里; .骐骥一跃,不能十步; .(荀子《劝学》)1.在横线上填写课文中的原句.(94)(1)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,__________,________.(2)___________,胡取禾三百廛兮 ____________, 胡瞻尔庭有悬狟兮 2.为下列诗文名句补充上句或下句.(95)(1)______________,贫贱不能移,威武不能屈.(《孟子·滕文公下》)(2)_______________,一览众山小.(杜甫《望岳》)(3)是故弟子不必不如师,________________.(韩愈《师说》)(4)我劝天公重抖擞,______________.( 龚自珍《己亥杂诗》)(5)一桥飞架南北,___________.(**《水调歌头·游泳》) 3.在横线上填写课文中的原句.(96)(1)青,__________而青于蓝;冰,水为之,________.(荀子《劝学》)(2)子在川上曰:______________.(**《水调歌头·游泳》)(3)卒相与欢,_____________ .(《廉颇蔺相如列传》)(4)前事之不忘,_____________.(5)差之毫厘,____________. 4.写出下列语句的上句或下句.(97)(1)登东山而小鲁,______________.(《孟子·尽心上》)(2)_____________,意在沛公.(司马迁《鸿门宴》)(3)感时花溅泪,_____________.(杜甫《春望》)(4)忍看朋辈成新鬼,____________(鲁迅《惯于长夜过春时》)(5)鹰击长空,鱼翔浅底,_______________.(**《沁园春》) 5.根据课文内容,写出下列语句.(98)⑴今两虎共斗, (司马迁《廉颇蔺相如列传》)⑵闻道有先后, ,如是而已.(韩愈《师说》)⑶蹴尔而与之, .(孟子《鱼我所欲也》)⑷一夫作难而七庙隳, , ,何也 仁义不施而功守之势异也.(贾谊《过秦论》)⒍在下列各句空缺处,默写出有关句子.(99)⑴卒相与欢, .⑵我劝天公重抖擞, .⑶以。 2.【高一语文古诗文默写赤壁赋】原文:壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下.清风徐来,水波不兴.举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章.少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间.白露横江,水光接天.纵一苇之所如,凌万顷之茫然.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙.于是饮酒乐甚,扣舷而歌之.歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光;渺渺兮予怀,望美人兮天一方.”客有吹洞箫者,倚歌而和之.其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕,舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇.苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷.挟飞仙以遨游,抱明月而长终.知不可乎骤得,托遗响于悲风.”苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取,惟江上之情风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色;取之无禁,用之不竭.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适.”客喜而笑,洗盏更酌.肴核既尽,杯盘狼藉.相与枕藉乎舟中,不知东方之既白.这是在百度知道为你找到的,。 3.高中名句默写李白的《梦游天姥吟留别》表现天姥山的雄伟气势的一番气象" 是:天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。 ③唐人陆参作《长城赋》云"千城绝,长城列。秦民绝,秦 君灭。 "以四个三字句发端。杜牧《阿房宫赋)"祖《长城》 句法",写道: 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。 ④古代诗词很讲究借鉴。唐温庭药词有"梧桐树,三更雨" 之句,宋秦观也有"雨打梨花深闭门"之句。 李清照的 《声声慢》中的梧桐更兼细雨, 到黄昏,点点滴滴。与此意境相仿。 ②王维《山居秋膜》描写自然景观而且动静结合的两句诗 是:明月松间照,清泉石上流。 ④**《沁园春•雪》起过渡作用的诗句是:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 附:名句多行不义,必自毙。行百里者半九十。 知之为知之,不知为不知,是知也。江山代有才人出,各领风骚数百年。 非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海。 尺有所短,寸有所长。一叶蔽目,不见泰山;两豆塞耳,不闻雷霆。 为者常成,行者常至。差之毫厘,谬以千里。 学然后知不足,教然后知困。行远必自尔,登高必自卑。 安不忘危,盛必虑衰。东隅已逝,桑榆非晚。 欲穷千里目,更上一层楼。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 拾穗虽利,不如躬耕;束炬夜驰,不如早行。桃李不言,下自成蹊。 见善则迁,有过则改天下兴亡,匹夫有责知而好问,然后能才读书百遍,其义自见己所不欲,勿施于人兼听则明,偏信则暗靡不有初,鲜克有终皮之不存,毛将焉附前事不忘,后事之师亡羊补牢,犹未为晚路曼曼其修远兮,吾将上下而求索近朱者赤,近墨者黑往者不可谏,来者犹可追人无远虑,必有近忧凡事豫则立,不豫则废知人者智,自知者明不患人之不知己,患不知人也见贤思齐焉,见不贤而内省也千里之行,始于足下。木受绳则直,金就砺则利。 千里之堤,溃于蚁穴。泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。 言必信,行必果。工欲善其事,必先利其器。 临渊羡鱼,不如退而结网。非学无以广才,非志无以成学。 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 宁为玉碎,不为瓦全。会当凌绝顶,一览众山小。 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。问渠那得清如许,为有源头活水来。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。 舟覆,乃见善游;马奔,乃见良御。玉不琢不成器,人不学不成行。 为山九仞,功亏一篑。读书破万卷,下笔如有神。 独学而无友,则孤陋而寡闻。有所不为,而后可以有为。 战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。天网恢恢,疏而不漏。 管中窥豹,只见一斑。一日暴之,十日寒之。 近水楼台先得月。他山之石,可以攻玉。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。前车覆,后车戒。 仁者见仁,智者见智。朱门酒肉臭,路有冻死骨穷则变,变则通,通则久。 耳闻不如目见,目见不如足践。胜人者力,自胜者强。 烈士暮年,壮心不已。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 为川者决之使导,为民者宣之使言。水则载舟,水则覆舟。 树德务滋,除恶务尽。德不孤,必有邻。 法不阿贵,绳不挠曲。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 祸兮福所倚,福兮祸所伏。项庄舞剑,意在沛公。 凫胫虽短,续之则忧;鹤胫虽长,断之则悲。野火烧不尽,春风吹又生。 盛名之下,其实难副。操千曲而知音,观千剑而识器。 往者不可谏,来者犹可追。物以类聚,人以群分。 不以一眚掩大德。根之茂者,其实遂;膏之沃者,其光晔。 虽贵不苟为,虽听不自阿。义无返顾,计不旋踵。 见微以知萌,见端以知末。从善如登,从恶如崩。 善学者尽其理;善行者究其难。生也有涯,而知也无涯。 受人者常畏人,与人者常骄人。冒天下之大不韪。 末大必折,尾大不掉。知己知彼,百战不殆。 安不忘危,盛必虑衰。鞠躬尽瘁,死而后已。 上有所好,下必甚焉。千人之诺诺,不如一士之谔谔。 慎终如始,则无败事。民以食为天。 智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。轻诺必寡信,多易必多难。 二句三年得,一吟双泪流。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。 4.高中语文古诗锦瑟中的理解性默写的诗句锦瑟 1、《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 2、《锦瑟》一诗的颈联是沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟,它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。 颔联是:庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 3、《锦瑟》用典的四句诗:庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 4、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:此情可待成追忆,只是当时已惘然。 5.高中语文(人教版)必修1到必修5古诗文默写默写1、故木受绳则直,金就砺则利,——————————————,——————————。 2、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,————————,————————。3、……非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;——————————,————————,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦,————————,——————-。 4、此地有——————,——————;又有清流激湍,映带左右。5、是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,————————,————————。 如是而已。6、吾师道也,————————————?是故无贵无贱,无长无少,————————,————————。 7、河汉清且浅,相去复几许?————————,————————。8、误落尘网中,一去三十年。 ————————,————————。9、百川东到海,何日复西归。 ————————,————————。10、且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。 ————————,——————————。11、移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。 ————————,——————————。12、我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。 ————————,——————————。13、空山新雨后,天气晚来秋。 ——————,——————。14、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 ——————————,————————。15、映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 ————————,——————————。————————,——————————。 16、锦色无端五十弦,一弦一柱思年华。————————,——————————。 ——————————,————————。此情可待成追忆,只是当时已惘然。 17、早岁哪知世事艰,中原北望气如山。————————,——————————。 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。——————————,——————————。 18、雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,——————————,————————————————。19、——————————,更那堪冷落清秋节。 今宵酒醒何处,————————。20、……人道是三国周郎赤壁。 ————,——————,——————————。21、柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。 ————————,——————————。22、……守着窗儿,独自怎生得黑。 ——————,——————,————————。这次第……23、杜郎俊赏,算而今重到须惊。 ——————,——————,————————。二十四桥仍在,——————,——————。 念桥边红药,年年知为谁生24、——————,———————。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。 25、长安回望秀成堆,山顶千门次第开。————————,——————————。 26、《书》曰:“满招损,谦得益》”——————————,——————————。夫——————————,——————————。 岂独伶人也哉。27、清风徐来,水波不兴,举酒属客,————————,————————————。 月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。————————,————————。 纵一苇之所如,凌万顷之茫然。——————————,而不知其所止;——————————,羽化而登仙。 28、驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。——————————,——————————。 ——————————,————————。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。 29、云销雨霁,彩彻区明。————————,————————。 ————————,————————。————————,——————————。 30、……百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣;————————,————————。颁白者不负戴于道路矣。 31、李杜诗五首32、蚕丛及鱼凫,开国何茫然,尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。————————,————————。 地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相勾连。————————,————————。 ————————,——————————。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。 33、蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。————————,——————————。 ——————————,——————————。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉?34、剑阁峥嵘而崔嵬,——————,————————。 35、车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰,耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。——————————,-——————————。 36、或从十五北防河,便至四十西营田。——————————,——————————。 边庭流血成海水,武皇开边意未已。37、信是生男恶,反是生女好。 ——————————,——————————。君不见……38、人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 , 。39、是故明君制民之产,必使 , 。 40、, ,其志洁,其行廉。 , 。 其志洁, ;其行廉, 。41群贤毕至,少长咸集。 此地有 , ,又有 , 。42 , 。 实迷途其未远,觉今是而昨非。43、策扶老以流憩,时矫首而遐观。 , 。44、既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。 , 。 6.高考语文高中古诗文默写重点句一.《高考大纲》要求的背诵篇目:(一)古文(10篇)《劝学》(节选:从“学不可以已”到“用心躁也”)《荀子》《过秦论》(节选:从“及至始皇”到“仁义不施而攻守之势异也”)贾谊《屈原列传》(节选:从“屈平疾王听之不聪也”到“虽与日月争光可也”)司马迁《陈情表》李密《滕王阁序》(节选:从“时维九月”到“声断衡阳之浦”)王勃《师说》韩愈《阿房宫赋》杜牧《六国论》苏洵《游褒禅山记》王安石《前赤壁赋》苏轼(二)诗词曲(25首)《氓》《离骚》(节选:从“帝高阳之苗裔兮”到“来吾导夫先路”)屈原《迢迢牵牛星》《短歌行》曹操《归园田居》(少无适俗韵)陶潜《山居秋暝》王维《蜀道难》李白《梦游天姥吟留别》李白《将进酒》李白《蜀相》杜甫《登高》杜甫《登岳阳楼》杜甫《琵琶行》白居易《李凭箜篌引》李贺《过华清宫》(长安回望绣成堆)杜牧《锦瑟》李商隐《虞美人》(春花秋月何时了)李煜《雨霖铃》(寒蝉凄切)柳永《念奴娇》(大江东去)苏轼《鹊桥仙》(纤云弄巧)秦观《声声慢》(寻寻觅觅)李清照《书愤》(早岁那知世事艰)陆游《永遇乐》(千古江山)辛弃疾《扬州慢》姜夔《长亭送别》 王实甫二.默写指导:古诗文默写都在考卷的第一卷,考查等级为D级,从去年全国各地高考默写考查分析,考查形式一般都是二选一,考查内容之一为高中课本上要求背诵篇目,之二为课外常见名言名句,评分标准对书写规范要求都比较严格,都为错一字即扣该句的所有分数,但值得注意的是06年高考默写的考法出自一段话,要求默写连贯的几句,而不是上下句。 这种考查对那些层次低一点的学生难度明显较大,也要求在复习中必须落实默写每一段话、每一个字。因此,在高考复习备考中应该注意一下几点:1.以高中课本为主,抓住重点,切忌狂轰乱炸。 近年高考默写从考生文化积累的要求出发,适当放开了一点,考了一句课外的内容,但因为默写题仍为选做题,所以默对了《大纲》规定的课内名句就可得满分。据此,2007的复习仍应把重点放在训练和巩固课内40篇古诗文的背诵默写上。 要坚持课内为主,课外为辅的原则,切不可主次不分,主客颠倒。2.以书写准确为突破,抓好篇章段落的背诵,切忌蜻蜓点水,似是而非。 高考默写考查的新趋势就是注重篇目段落的考查,有些同学在复习时有投机取巧的心理,所以往往注重重点句子的背诵而忽视段落篇章的备考,丢掉了非智力因素的分数,殊为可惜。2007年的备考要强化“篇章段落”意识,做到心中有篇,目中有段。 《大纲》对40篇古诗文大多要求全篇背诵,只有少数如《离骚》、《劝学》、《屈原列传》、《滕王阁序》作片断要求。对此,要确保段段落实,篇篇过关。 检查背诵时可多做“接龙”训练,同学出上文自己接下文,或者同学之间互相检查,以加强记忆。高考考查形式是默写,这就要求除了熟练背诵外还必须准确书写,所以在背诵过程中最好采取边背边写的方法,当然了,也不一定一字不拉的书写,而是书写在背诵过程中自己不太有把握的字,这样可以确保背诵后可以得到满分。 3.以零星时间为主,做到常记常新,切忌一劳永逸。4份已经到了高考复习的最紧张的时期,各科的作业量都比较大,大多数同学恨不得把一分钟当成两分钟用,这个时候背诵似乎就到了可有可无的地步。 但从记忆规律来看,大多数同学都是瞬时记忆或者短时记忆,越到后期对背诵的陌生程度就越深,所以从四月底到高考前,有必要花一些时间重温一下背诵篇目。具体办法是可以利用课间休息或者上学路上的时间化整为零,每天熟诵一篇,高考前完成所有篇目的巩固,高考时才会成竹在胸,轻松应对。 4.适当延伸拓展,熟悉《大纲》外重要名句,切忌喧宾夺主。大纲没有规定背诵,但是高中课文内的重要名句可选背。 如陶潜《归去来兮辞》“悟已往之不谏,知来者之可追”、“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”,王勃《滕王阁序》“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”,欧阳修《伶官传序》“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”、“夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”,曹植《白马篇》“捐躯赴国难,视死忽如归”、杜甫《旅夜书怀》“星垂平野阔,月涌大江流”等等,在高中教材中,应成为首选名句。课本中没有选入的名言警句可筛选背诵。 像 “投之以桃,报之以李”、“人无远虑,必有近忧”、“前事不忘,后事之师”、“临渊羡鱼,不如退而结网”、“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”等,可记一记,但不能多,也不能花过多时间。 |