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不仅仅是享乐的诗歌

1.“饮酒 不仅仅是享乐 ”作文 带诗句

Alcohol also changes the way you act. It can make you let go of the feelings that keep you from doing things you know are risky or dangerous. This can lead you to make bad decisions--like having unsafe sex or driving when you know you shouldn't. You might think that it won't happen to you, but everyone knows someone who has said that and then ended up hurt.

Alcohol can ruin your health. The more you drink, the more damage is done. You can get alcohol poisoning if you drink too much. As the level of alcohol in your blood rises, the chemicals in your body can cause vomiting or seizures, or you may pass out.

Cirrhosis of the liver is one of the most well-known effects of alcohol abuse. Cirrhosis stops the liver from being able to clean the toxins (poisons) out of your body. Alcohol can also cause stomach ulcers that lead to internal bleeding.

2.

青春,不仅仅是享乐

无知的我们,年少轻狂;自信的我们,奋发图强。正青春少年的我们,为成功而欢呼过,为梦想而拼搏过,为失败而哭泣过。在跑道上,我们挥洒汗水,展现青春的风采。从前的我们,还残留着幼稚的童年回忆,而现在的我们,撒开童年的束博,走向新的篇章,走向新的起点,继续享受青春吧。

教室里的我们,奋笔疾书。老师的黑板,满满一片,我们记录下老师给予我们的知识,牢记学习的要领,铭记老师的教导。记下一个重点,攻破一道难题,这是我们在通向成功的路上又迈出一步。晚上挑灯夜战,与朗月疏星为伴,半梦半醒间,我问自己为什么还要坚持,为什么还需要更多的付出,我的心告诉我,:青春不仅仅是享乐。

我们十四岁,把汗水洒在青春里。蔚蓝的天空,朵朵的白云,爽朗的天气,这是青春的象征,在生命的长河中,青春是我们不能忘却的记忆,它是我们值得紧紧抓住的璀璨年华,也是飞速流淌的、年年岁岁的淡淡忧伤。

我们的青春,就在这样的希望和失望、振奋和沮丧、欢笑和泪水中、渐渐发酵,变得如美酒般香醇。

记住,青春不仅仅是享乐。

3.《

生活,不仅仅是享乐

生活的这个定义很广,大概有很多人认为生活哪里有享乐的机会,成绩、就业、买房、还贷,到处都是让人不开心的因素,哪里来的享乐一说。正是如此,我才要告诉各位,生活不仅仅只是享乐,那些让人愁苦烦闷的东西的存在是正常的合理的,不要总是抱怨,没有一个人的生活总是享乐的,你的抱怨只会使人觉得你的演技差。

生活不仅仅是享乐。所以当你惬意的坐在自家空调房里看电视吃零食时,你有没有些许觉悟,作业做好了没,昨天老师教的知识点掌握了没,明天课程的预习呢,或者,有没有帮妈妈把碗洗了,自己的卧室收拾好了没有、、、我们总是有很多事情要干的,正值青年,不能总把时间浪费在这些毫无意义的事情上。是的,我们只是一个初中生,不应该考虑那么多,有父母供应咱们的吃穿,照顾我们的一切,我们仿佛就是负责享乐的。居安思忧,在安稳的时候想想未来会发生的事,让自己有所准备,总是这样做温室的花朵做父母的掌上明珠,以后离开家了怎么办呢,谁来照顾你的饮食起居呢。

要知道生活是残酷的,现在不吃苦,将来有更大的挑战等着你。享乐的生活也是没有意义的,整日无所事事的人生过着有什么劲头呢,这样在以后回顾自己的一生也是碌碌无为,这样的空虚感一定是不好受的吧。因为我们都是国家的希望,所以我更希望每个小伙伴们都明白这个道理,趁早明白生活的有趣之处在于我们对梦想对理想对未来的追求,而绝对不是贪图一时享乐,这样的人生,这样的生活,不要也罢。

愿你更早明白生活的意义,愿你更能过出有意义的人生。

4.《

生活,不仅仅是享乐生活的这个定义很广,大概有很多人认为生活哪里有享乐的机会,成绩、就业、买房、还贷,到处都是让人不开心的因素,哪里来的享乐一说。

正是如此,我才要告诉各位,生活不仅仅只是享乐,那些让人愁苦烦闷的东西的存在是正常的合理的,不要总是抱怨,没有一个人的生活总是享乐的,你的抱怨只会使人觉得你的演技差。生活不仅仅是享乐。

所以当你惬意的坐在自家空调房里看电视吃零食时,你有没有些许觉悟,作业做好了没,昨天老师教的知识点掌握了没,明天课程的预习呢,或者,有没有帮妈妈把碗洗了,自己的卧室收拾好了没有、、、我们总是有很多事情要干的,正值青年,不能总把时间浪费在这些毫无意义的事情上。是的,我们只是一个初中生,不应该考虑那么多,有父母供应咱们的吃穿,照顾我们的一切,我们仿佛就是负责享乐的。

居安思忧,在安稳的时候想想未来会发生的事,让自己有所准备,总是这样做温室的花朵做父母的掌上明珠,以后离开家了怎么办呢,谁来照顾你的饮食起居呢。要知道生活是残酷的,现在不吃苦,将来有更大的挑战等着你。

享乐的生活也是没有意义的,整日无所事事的人生过着有什么劲头呢,这样在以后回顾自己的一生也是碌碌无为,这样的空虚感一定是不好受的吧。因为我们都是国家的希望,所以我更希望每个小伙伴们都明白这个道理,趁早明白生活的有趣之处在于我们对梦想对理想对未来的追求,而绝对不是贪图一时享乐,这样的人生,这样的生活,不要也罢。

愿你更早明白生活的意义,愿你更能过出有意义的人生。

5.写一篇《人生,不仅仅是享乐》的作文开头,一定要原创

要多少字,800字。

600?400?(一)踏看青春的节拍,我们已经万进中学的大门,我是怀着一分对中学生活的懂憬万进这所学校,我相信,我幸福美好的青春一定就会在这未了的三年里定放异彩,对于这未知的世界,你是否已做好真备?下面,我想和大家分享一下,我对初中生活的畅想。 悟从疑得,乐自若生 我虽然知道:下耻下问“是每个学生应该做到的。

可我却没有做到小学里是如此,而升入耻、初中,我不会像以前那样;惜字如金了”了,我想,以后只要有不懂的问题,我就去请教老师,一定要弄道真正明白为止,也许以后你会看到这样的画面,一女孩抱着笔记本,满脸知足地走出老师的办公室,办公室的老师在里面道:呵这学生这么喜欢我们的办公室啊?经常来光顾,这女孩就是我,希望到时,老师不要被我吵得不耐烦,不反如此。我还要举一反三,也许有人笑我傻,笑我自讨苦吃,也许吧,我记得昆虫学家法布尔曾经这样说蝉-----四年黑暗的苦工,一个月阳光下的享乐,我想改一下,初中三年黑暗的苦工,以后一生阳光的享乐!青春如此美好,为何不取去追求? 迎接挑战,永不言弃 新的初中生活,新的人生挑战,我要勇敢地应战,绝不轻言放弃,在小学的六年里,我想我是辉煌的,每年的班长都是我,虽然会比较累,但是我坚信老师的话----能者多老(如果以后需要我,我也会尽我所能,帮助老师同学的)伴随我的是鲜花呵掌声,伴随我的是老师的赞美和同学的喝彩。

但这都将为过去。

要想再次成为领头羊就必须付出比常人更朵的汗水,就必须迎接更多的挑战!现在大家都站在一起跑线上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必须拿出“好成绩"可好成绩只是口上说说就会有的吗?要想别人对我刮目相看,可不是那么简单,当遇到这些挑战,你是应战?或者弃权?反正我绝不退缩,永不言弃如果我真的做到,我想,初中三年我还需要怕什么?以后的人生旅程我还需要怕什 么 ? (二)告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了,面对我们的是初中三年中紧张而有趣的学习生活。 初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。

就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。 铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。

也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。

是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。

我想象着上课时,老师手拿粉笔在黑板上“刷刷”写字的速度,嘴巴不听闩动着的声音,还有同学们坐在座位上一动也不动的神情,仿佛时间就在此刻凝固了。 想象着快放学时,老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停,而同学们再也不是一动不动了,有些有点心不在焉了,抬头看看窗外,又低头看看手表,好象在说:“老师啊,停下您的粉笔吧,今天就到这里了吧。

我还要回家慢慢欣赏动画片呢!”也是,老师好象看穿了同学们的心思,手终于慢慢地垂了下了,就快放学了。看着老师布置的作业,那如小山般的作业又不知要何时才做得完…… 初中的生活更应该是快乐无比的。

上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊! 当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗! 初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗? (三)期待初中生活如果说人生是一本精彩的小说。那么,小学那多姿多彩的生活就好比是五彩斑斓的封面。

当我们一拿起这本书,就定会爱不释手,因为那美丽的封面便早将我们吸引,所以,我们开始期待故事的第一章---初中生活。 我们期待的初中生活,就像正在成长的小草,渴望阳光雨露。

当我们迈进中学的大门,就仿佛走进了知识的殿堂,那代表着我们正逐渐成长,也意味着我们将受到更高层的教育。记得,在小学里,同学们都是玩耍与学习并重的;但我认为,在中学里,我们会把更多的精力放到学习上,可也得劳逸结合。

不过业精与勤荒于嬉,当我成为一名真正的中学生时,我必将更加努力,更加勤奋。期待初中快节奏的生活,就等于期待更完美的自己! 在以后的日子里,我不仅要学习书本上的知识,还要学会自理和自立。

中学,我展示的平台,飞地多高,看地多远,全由自己掌控,当然,我也会严格要求自己做得更好,更完美! 如果说人生是一本精彩的小说,那么,我们自己就是这本书的作者,我们完全可以靠自己的双手去改变任何一个情节。是开心的笑,或是苦涩的泪,都凭自己去谱写。

期待初中生活,就像期待明天的朝阳,它充满希望和美好。

6.作文 《人生不仅仅是享乐》600字 要原创一定是原创

人生,不仅仅是享乐 人不过是茫茫宇宙中一个小小的地球上的生物中的一种罢了,是宇宙的物质际会而成的一种特殊的物质形态。

只不过这种物质构成有了生命,有了较高级的思想。人类和其他物质有一样的特征,产生、灭亡、转化等。

他的意义就是体现了宇宙之中物质的一种转化和存在。他不可能影响宇宙的根本。

而且将来消灭或转化为其他形态后,人类也就消失了。(当然不排除其他星球上有类似人的动物)。

有了思想的人们面对这茫无边际的宇宙和自己可悲的命运,十分不甘心,极力想找到自己生存的“伟大意义”,以区别于其他的物质其他的生物。但是理智告诉我们:人会和其他的物质其他的生物有本质的相同点,只不过思维稍微高级一点,但却无法跳出宇宙,这个事实。

所以"人为什么活着"这个命题,如果你想针对宇宙、自然,就只能是妄想。如果你把这个命题相对化,不是针对宇宙,而只是针对人类自己(包括“我”)的生存延续问题,这个命题才具有意义。

再说,一个人的出生并不是你自己的意志,是人类、父母把你生下来的,所以你的临世不可能有你自己的出生目的。你的出生“目的”是大自然、人类、父母“强加”给你的。

所以个人的人生观必然和人类、父母的“目的”有共同的切合点,形成个人人生观当中的“社会意识”(后边将谈及)部分——延续人类。所以,不管你意识到没意识到,人活着的目的只能是:如何使人类自己(包括“我”)在宇宙中存活的长一些,好一些。

这是每个人的与生俱来的责任义务,每个人的价值也就在于对这个人类(包括“我”)的延续事业的贡献大小上面。损人利己的人,从事反人类事业(如贩毒、侵略战争等)的人,其社会价值无疑是负数。

帮助别人的人,从事有益人类社会事业的人,无意是高价值之人。 我们再深入聊一聊: 人类,包括整个人类社会(大我)和“我”自己(小我)这样两个端点,所以不同的个人的人生观也就在这两个极端之间选择着: 1、以自己个人为中心,为标准。

活着就是一切,一切都是为了我活着。我的欲望第一。

(可以“小我”代称) 2、以社会为己任。我是人群、氏族、父母生养的,所以我同样是他们中的一分子,没有他们就没有我。

所以我要讲回报讲责任。也要为人群社会及亲友尽责尽力。

(暂以“大我”代称)。 尽管因为个人的生物本能具有先天的自我性,从而形成了个人人生观中的“小我”部分。

但社会意识(“大我”)一定会通过社会、环境的影响注入个人的人生观中,只是程度不同罢了。 个人世间处事时,总是在小我、大我两者之间权衡的(尽管有时是下意识的),只因个人的条件不同,认识不同,就有人侧重于自我,有人侧重于社会。

实际上两种绝对极端的人是很少很少的,甚至于没有。目前流行的人生答案中有所谓价值说、所谓心理平衡说,也无非是在这两极之中找“平衡”和“价值”罢了。

譬如,“只要自己快乐满足就是了”的说法。似乎以个人为标准,但也有人为别人为社会服务感到了愉悦,所以持这种论点的人也存在那两个极端的差异。

应该明确一点,“小我” 追求自我价值、自我快乐满足,如果能以合理合法,不主动掠夺伤害他人的原则来约束自己,这样的“自我者”也是可肯定可尊重的,特别有些人在社会上奋斗时碰扁了,只得回头缩在自己的生活圈里。因为自我的生活就是整个人类的生存组成的一部分,个人生存的好也是整个人类生存的好的一部分。

我们不要否认这种“小我”的生存意义。 在消极的人生观中,有各种宗教的关于人生的答案。

面对人类存在的相对性和“我”死亡的必然性,心理羸弱的人会非常恐惧,于是,各种宗教应运而生,以来世、天堂、灵魂、极乐世界等虚幻的东西来麻醉这些恐惧的心理。说到底,这只是一种麻醉,可做一种“心理疗法”,心理脆弱的人不妨一试。

但是你如果当真,“一醉不醒”,那将浑浑噩噩了却自己一生。辜负自己作为“人”在宇宙中走一遭的唯一机遇啊! 有人认为积极的人生观一定是有价值的,所以目前最为流行的人生观说法是:“追求自我价值的实现”。

追求自我价值是一种积极向上人生精神。但是,他们在“自我价值”的判断上,也同样存在为小我还是为大我的选择。

如果是极端小我主义者,这种人有时将十分可怕,他有时为了自我价值的实现不择手段,不惜牺牲其他人甚至是整个人类社会的利益;如果是大我主义者,往往会鞠躬尽瘁、舍己为人,将是难得的好人。对人类社会而言,无疑这后一种人生价值真正是大的。

而前一种人生对人类的价值只能是负数! 作为社会,作为“别人”,当然喜欢大我之人了。当大我之人多了,这个社会就温暖了。

但是人的本能的生存需求和理智的局限性决定了,小我是不会不存在的!特别是当社会处在极不公平的时候,心理的不平衡和自卫的需要,还会使小我主义非常凸现。但是我又相信,随着人类理智的发展进步,人人为我、我为人人的思想终究会占上风。

在这种思想的指驭下,积极的人生观更具价值。

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