1.描写精彩的诗句今夜良宴会，欢乐难具陈。 弹筝奋逸响，新声妙入神。 令德唱高言，识曲听其真。 齐心同所愿，含意俱未伸。 主人有酒欢今夕，请奏鸣琴广陵客。 月照城头乌半飞，霜凄万木风入衣。 铜炉华烛烛增辉，初弹渌水后楚妃。 一声已动物皆静，四座无言星欲稀。 清淮奉使千余里，敢告云山从此始。 鸣筝金粟柱，素手玉房前。 欲得周郎顾，时时误拂弦。 此曲只应天上有，人间哪得几回闻。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 2.形容“演讲精彩”的诗句有哪些滔滔不绝、舌战群儒、言辞流利、舌灿莲花、出口成章、口若悬河、妙语连珠、能说会道、语惊四座、才辩无双、娓娓而谈、谈笑风生、能言善道、口齿伶俐、能言善辩、巧舌如簧。 1、舌战群儒 [ shé zhàn qún rú ] 释意： 舌战：激烈争辩；儒：指读书人。 指同很多人辩论，并驳倒对方。 2、舌灿莲花 [ shé càn lián huā ] 释意：形容人口才好，口齿伶俐，能言善道，有如莲花般地美妙。 3、出口成章 [ chū kǒu chéng zhāng ] 释意：说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。 4、口若悬河 [ kǒu ruò xuán hé ] 释意：若：好像；悬河：激流倾泻。 讲起话来滔滔不绝，像瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辩，说起来没个完。 5、能说会道 [ néng shuō huì dào ] 释意：形容很会讲话。 参考资料 百度汉语：/ 3.怎样形容老师讲课精彩的句子100字语文评价老师讲的课好的词有：居高临下、口若悬河、循循善诱、引人入胜、如坐春风、受益匪浅、恍然大悟、豁然开朗。 评价老师讲的课好的句子有： (1)整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。 (2)老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。 (3)学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。 (4)老师并提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。 (5)老师能从学生特点出发，让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知，人整体上来看，效果确实不错，值得学习。 4.形容“演讲精彩”的诗句有哪些1、听君一席话，胜读十年书。 （佚名） 出处：《增广贤文·上集》 释义：听到这句话的人感觉听了这句话要比读了十年书还有用。 2、此曲只应天上有，人间能得几回闻。 （唐代杜甫） 出处：《赠花卿》 释义：这样的乐曲只应该天上有，人间里哪能听见几回？ 3、今日良宴会，欢乐难具陈。（佚名） 出处：《今日良宴会》 释义：今天这么好的宴会真是美极了，这种欢乐的场面简直说不完。 4、令德唱高言，识曲听其真。 （佚名） 出处：《今日良宴会》 释义：有美德的人通过乐曲发表高论，知音者能体会出音乐的真意。 5、齐心同所愿，含意俱未申。（佚名） 出处：《今日良宴会》 释义：音乐的真意是大家的共同心愿，只是谁都不愿意真诚说出来。 扩展资料 1.人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。 —— 徐特立 2·言不信者行不果 ————墨子 3·一身报国有万死，双鬓向人无再青。 —— 陆游书籍是巨大的力量。 ——列宁、4·学习永远不晚。 ——高尔基 5·没有诚实哪来尊严。 ————西塞罗 6·欺人只能一时，而诚信才是长久之策。 ————约翰·雷 7·死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 —— 陆游 8·书犹药也，善读可以医愚。 ——刘向 9·真诚才是人生最高的美德。 ————乔叟 10·读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 11·读书也像开矿一样“沙里淘金”。 ——赵树。 5.描写精彩的诗句有哪些今夜良宴会，欢乐难具陈。 弹筝奋逸响，新声妙入神。 令德唱高言，识曲听其真。 齐心同所愿，含意俱未伸。 主人有酒欢今夕，请奏鸣琴广陵客。 月照城头乌半飞，霜凄万木风入衣。 铜炉华烛烛增辉，初弹渌水后楚妃。 一声已动物皆静，四座无言星欲稀。 清淮奉使千余里，敢告云山从此始。 鸣筝金粟柱，素手玉房前。 欲得周郎顾，时时误拂弦。 此曲只应天上有，人间哪得几回闻。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 6.有哪些形容学习收获的诗句和名言1、学而时习之，不亦说乎？——《论语·学而》 2、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》 3、学而不厌，诲人不倦。——《论语·述而》 4、敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》 5、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——《论语·卫灵公》 6、博学而笃志，切问而近思。——《论语·子张》：广博地学习以坚定自己的意志，恳切的提问并且联系实际进行思考。 7、博学而详说之，将以反说约也。——《孟子·离娄下》 8、学至乎没而后止。——《荀子·劝学》：学习到生命的最后一刻才算中止。 9、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》 10、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 ——《礼记·中庸》 11、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》 12、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语·里仁》 13、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 14、行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》：德行由于深思而有所成就，因随声附和而毁掉。 15、圣人无常师。——韩愈《师说》 16、学贵得师，亦贵得友。——唐甄《潜书·讲学》 17、尽信《书》，则不如无《书》。——《孟子·尽心下》 18、问渠那得清如许？为有源头活水来！ --朱熹《观书有感》 |