一、有关选择的古诗句1、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。——宋代：李清照《夏日绝句》 译文：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。 2、当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。——贺铸《芳心苦·杨柳回塘》 译文：当年不肯在春天开放，如今却在无端地在秋风中受尽凄凉。 3、鱼与熊掌不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。——战.孟子《鱼我所欲也》 译文：如果这两种东西不能同时得到，我宁愿舍弃鱼而选取熊掌。 4、进身齐选择，失路同瑕疵。——出自唐代柳宗元的《哭连州凌员外司马》 译文：我们选择了共同的改革目标，进身朝廷，又因为一样的原因被贬南蛮。 5、选贤于野，则治身业弘；求士子朝，则饰智风起。——《宋书·列传·卷五十五》 译文：在民间选择有德行有才能的人，国君就能修身立业；在朝廷选择士人，巧饰才智的风气就会兴起。 二、有关于选择的诗句（诗句为古文）、急1、鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。 二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。 出自：秦·孟子《鱼我所欲也》。 译文：鱼，是我所想要的；熊掌，也是我所想要的。如果这两种东西不能同时都得到的话，那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。 2、利害有常势，取舍无定姿。 焉能使我心，皎皎远忧疑。 出自：唐·韩愈《君子法天运》。 译文：利益与损害总是固定的形势，如何取舍却没有一定脉络。怎样做才能让我的心，如同月光一样皎洁远离忧愁疑虑呢。 3、当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。 出自：宋·贺铸《芳心苦·杨柳回塘》。 译文：当年不肯在春天开放，如今却在无端地在秋风中受尽凄凉。 4、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 出自：宋·文天祥《过零丁洋》。 译文：人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。 5、人生若只如初见，何事秋风悲画扇。 等闲变却故人心，却道故人心易变。 出自：清·纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》。 译文：与意中人相处应当总像刚刚相识的时候，是那样地甜蜜，那样地温馨，那样地深情和快乐。但你我本应当相亲相爱，却为何成了今日的相离相弃？如今轻易地变了心，你却反而说情人间就是容易变心的。 三、关于 选择的诗歌我选择的路 作者：韩荣雨 人世间的路有很多， 有平坦的，有弯曲的路。 而我偏偏喜欢上了这条弯曲的路。 因为它神秘，又那么令我向往。 于是我选择了这条路， 不顾世人嘲笑。 我毅然上了路。 路上荆棘让我不停受伤， 可我看到的只有前方那一朵朵鲜红娇艳的花朵。 我只会向前，一直不停。 当我回头看到自己走过的路时， 心中坦然地道一声，“无悔” 我选对了路，我的生命在开花，灵魂在绽放。 原来，路真的可以踏出， 只要，坚毅，勇敢，喜欢。 无奈选择 作者：同志诗魂 是否留恋不该留恋的人， 就在刚刚学会走路的时候， 你责怪？ 爱你爱的不该的人， 真情还是糊涂？ 是否玩耍不该玩弄的事， 就在刚刚学会互动的时候， 你憎恨？ 诱你诱的发狂的事， 充实还是迷惘？ 是否放下不该放下的迷， 就在刚刚满足的时候 你寻找？ 解你解的未了的迷， 执着还是离弃？选择 作者：夕颜如旧 病魔缠身是种考验 上帝托梦告诉我的 我始终含着那份纯真和幼稚 始终坚信着 在亲友前莫名的沉默 假装着坚强 让病魔所带来的悲痛流走 在沉默的那瞬间流走 然后 亲友会误认为我是孤独的主 沉默的主 是上帝的奴 让我回旋在幸福与不幸福的终端 回旋于亲情与金钱之间 终于 两者都走向了同一个方向 原来失去意义的是我的选择。 四、有关选择的古诗句有哪些1、夏日绝句 宋代：李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 译文：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。 2、当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。——贺铸《芳心苦·杨柳回塘》 释义：当年不肯在春天开放，如今却在无端地在秋风中受尽凄凉。 3、莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。——袁枚《马嵬》 释义：用不到去歌唱当年皇帝妃子的悲欢离合；在人间也有银河，使得千千万万人家夫妻离散。 4、人生若只如初见，何事秋风悲画扇。——纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》 释义：与意中人相处应当总像刚刚相识的时候，是那样地甜蜜，那样地温馨，那样地深情和快乐。但你我本应当相亲相爱，却为何成了今日的相离相弃？ 5、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——元稹《离思五首·其四》 释义：曾经到临过沧海，别处的水就不足为顾；若除了巫山，别处的云便不称其为云。 五、关于选择的古诗词有哪些1.《偈六首》 年代： 宋 作者： 释慧勤 至道无难，唯嫌选择。 桃华红，李花白，谁道融只一色。燕子语，黄莺鸣，谁道关关只一声。 不透祖师关捩子，空认山河作眼睛。 2.《分题得草果饮子》 年代： 宋 作者： 章甫 神农书本草，有美生南州。 春华穗端垂，仿佛芙蓉秋。青囊贮嘉宾，璀璨安石榴。 香味极辛烈，果中第一流。磊落入盘钉，和羹充肴修。 温中与下气，功用亦罕俦。苞苴走四海，药笼必见收。 吾老苦病暍，淡味空频投。作饮近得此，选择知独优。 碧井沈银瓶，斟酌得自由。蔗浆已觉俗，茗粥良可羞。 乃知古圣人，收拾靡不周。日遇七十毒，纵死夫何忧。 但吾赤子多，疾苦庶有瘳。大或仁者心，当与天地俟。 3.《送胡考甫》 年代： 宋 作者： 张耒 胡公精悍姿，勇气如秋鹰。兵书百万言，挥麈谈如倾。 羞戴文吏冠，慨然喜功名。愿得丈二殳，为国作长城。 朝廷士力盛，战马如云腾。貔貅饱肉食，武库森神兵。 此岂不足用，麾之若雷霆。如何彼黠虏，坐敢邀金缯。 由来在得将，选择当至精。譬如养骐骥，有御乃能行。 安得伟丈夫，长驱两隅清。淮南听公语，乃是卫霍朋。 终军白面儿，尚欲请长缨。纵横老将手，出袖盍一呈。 策马勿自滞，我将观厥成。一奋庸将骄，泛灌出精英。 立功报天子，执节旗旌。男儿当封侯，宁为老书生。 4.《送宣孺摄邑古郫》 年代： 宋 作者： 李流谦 已作来迟迟，又为去猝猝。夺我佳友生，怅念鬓毛白。 投闲如我宜，君则任繁剧。台府有闻知，使子固选择。 子男古所尊，而此万家邑。邮筒即诗筒，簿书有闲日。 迎门烂桃李，画饼不可食。况欲分其余，岂捄馋吻湿。 留为别后哂，聊用破孤寂。数期还鲁疆，指日返赵璧。 5.《贺杜清献入相》 年代： 宋 作者： 戴木 相公出处击安危，当务何先谅熟思。守令近民须选择，憸壬蠹国亟芟夷。 精蒐边面三军帅，早建皇储万世基。纳诲进贤尤素志，伫看经济大猷为。 六、有关选择 的 诗句有哪些1、生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。——宋代：李清照《夏日绝句》 译文：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。 到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。 2、当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。 ——贺铸《芳心苦·杨柳回塘》 译文：当年不肯在春天开放，如今却在无端地在秋风中受尽凄凉。 3、莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。 ——袁枚《马嵬》 译文：用不到去歌唱当年皇帝妃子的悲欢离合；在人间也有银河，使得千千万万人家夫妻离散。 4、进身齐选择，失路同瑕疵。 ——出自唐代柳宗元的《哭连州凌员外司马》 译文：我们选择了共同的改革目标，进身朝廷，又因为一样的原因被贬南蛮。 5、凡人之大体，取舍同者则相是也，取舍异者则相非也。 ——出自《韩非子·奸劫弑臣》 译文：凡是人大体的情形，取舍相同的就互相认可，取舍不同的就互相反对。 七、关于选择的名言头可断，发型不可乱。 ——我的名言 （ 开玩笑的） “ 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃上，下饮黄泉。 ” 可见凡事只要韧而专一，锲而不舍，便无所不成。 早晨醒来时，问一问自己： “ 我应当做什么？ ” 晚上睡觉前，问一问自己： “ 我做了些什么？ ” ―― （古希腊）毕达哥拉斯 抓住那似水年华，抓住，抓住！ ―― （古罗马）贺拉斯 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。 ―― （英）莎士比亚 当你处世行事时，求知可以促成才干。有实际经验的人虽能够办理个别性的事务，但若要综观整体，运筹全局，却唯有掌握知识方能办到。 ―― （英）培根 鼓励自己的最好办法，就是鼓励别人。 ―― （美）马克 · 吐温 冰山在大海里移动很是壮观，这是因为它只有八分之一的躯体露出水面。 ―― （美）海明威 人们探测知识的疆界，需要很多与开拓者同样的品格：事业与进取心。 ―― （美）贝弗里奇 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 ―― （美）爱迪生 逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。 ―― （美）爱迪生 屋基的阔度，决定尖顶的高度。 ―― （美）爱默生 别指靠将来，不管它多么迷人！让它逝的过去永久埋葬！行动吧 ―― 趁着现在的时光。 ―― （美）朗费罗 只要真正认真去做，一个人的努力和才能，是会得到社会承认的。 ―― （美）赵小兰 打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号；我们大部分的伟大发现都应归功于 “ 如何 ” ？而生活的智慧大概就在于逢事都问个 “ 为什么 ” ？ ―― （法）巴尔扎克 问号是开启任何一门科学的钥匙。 ―― （法）巴尔扎克 向前进，你就会产生信念！ ―― （法）达朗贝尔 人人都有可惊人的潜力，要相信你自己的力量与青春。要不断地告诉自己： “ 万事全赖在我。 ” ―― （法）纪德 莱辛有一次说过，假如上帝把真理交给他，他会谢绝这份礼物，宁愿自己费力去把它找到。 ―― （德）歌德 科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人。 ―― （德）费尔巴哈 涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。 ―― （德）贝多芬 不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。 ―― （德）布莱希特 对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。 ―― （德）爱因斯坦 对真理的追求比对真理的占有更为可贵。 ―― （德）爱因斯坦 学习知识要善于思考、思考、再思考。我就是靠这个学习方法成为科学家的。 ―― （德）爱因斯坦 科学的永恒性就在于坚持不懈的寻求之中，科学就其容量而言，是永不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。 ―― （俄）伯尔 在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮阔。 ―― （俄）拉吉舍夫 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。 ―― （俄）列夫 · 托尔斯泰 理想是指路明灯。 没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。 ―― （俄）列夫 · 托尔斯泰 我们是青年，不是畸人，也不是愚人，应当给自己把幸福争过来。 ―― （俄）屠格涅夫 思索吧，思索能引人入胜。 ―― （俄）车尔尼雪夫斯基 只有向自己提出伟大的目标并以自己的全部力量为之而奋斗的人，才是幸福的人。 ―― （苏）加里宁 我们要像海绵一样，吸收有用的知识。 ―― （苏）加里宁 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。 ―― （苏）高尔基 没有任何力量比知识强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。 ―― （苏）高尔基 追求进步，这才是真正的生活目的。 让整个一生都在追求中度过吧，那么在这一生里必定会有许多顶顶美好的时刻。 ―― （苏）高尔基 我们不能等待自然的恩赐，向自然索取是我们的任务。 ―― （苏）米丘林 人的天职在勇于探索真理。 ―― （波兰）哥白尼 人必须掌握某种才能。 没有超群的技术和才能，人的一生就将虚度过去。 ―― （日）铃木健二 理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。 ―― （日）木村久一。 |