1.【六年级经典古诗文情景阅读填空注意：划横线部分是要填空的.小王注意：划横线部分是要填空的.小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨.小王说，我们赶快回家去吧！可小胖说："__________天街小雨润如酥，草色遥看近却无_______________________________________________."小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫.早春 韩 愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都.我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！真是太美了.小玉词兴大发，诵起了宋朝词人（李清照 ）的：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭.————————————————————————.” 如梦令 【宋】李清照 常记溪亭日暮，沉醉不知归路.兴尽晚回舟，误入藕花深处.争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭.我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“—读书破万卷，下笔如有神———————————————————————————————”，这样，我们才可以学到更多新知识.我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行————————————————————————————————.冬夜读书示子聿 （宋） 陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 2.小学六年级古诗竞赛试卷（填空题）(1)在期末写评语时，老师会祝你（来年更上一层楼）。 (2)小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（少壮不努力，老大徒伤悲）。 (3)当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。 (4)有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“（当局者迷，旁观者清）。”（宋）朝诗人（苏轼）在《题西岭壁》中的诗句“（不识庐山真面目，只缘身在此山中）”说明的就是这个朴素的道理。 (5)当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“（慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸晖。）” (6)当我们在外地过节时，常引用（唐）朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的：“（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）”来表达对家人的怀念。 (7)汗代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜牧）写的《山行》中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”意思完全相同。 (8)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“（海内存知己，天涯若比邻）。”来表达对远别好友的深情厚谊。 (9)中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好？酸楚的我不禁潸然泪下。“（举头望明月，低头思故乡）”。 (10)来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）”。 (11)昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“（山重水复疑无路）”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“（柳暗花明又一村）”。于是我很快解开了这道难题。 (12)爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却叹道“（夕阳无限好，只是近黄昏）”。我赶紧把爷爷的话打住：“（霜叶红于二月花），爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了，摸着我的头说：“就你会贫嘴！” ） 古诗词积累（五） 13、给诗句填上数字 (1)回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 (2)白发三千丈，缘愁似个长。 (3)举杯邀明月，对影成三人。 (4)酒债寻常行处有，人生七十古来稀。 (5)南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 (6)故国三千里，深宫二十年。 14、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动，尤其对日、月、雨等的描写更见功夫，令人赞叹。请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空 有关描写“日”的句子： (1)一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 (2)大漠孤烟直，长河落日圆。 (3)两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 (4)夕阳无限好，只是近黄昏。 描写“月”的句子： (1)二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？ (2)露从今夜白，月是故乡明。 (3)今夜明月人相望，不知秋思落谁家？ (4)星垂平野阔，月涌大江流。 (5)举杯邀明月，对影成三人。 (6)秦时明月汉时关，万里长征人未还。 描写“雨”的句子： (1)天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 (2)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 (3)夜来风雨声，花落知多少。 (4)夜雨剪春韭，新炊间黄粱。 15、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。 (1)人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 (2)开轩面场圃，把酒话桑麻。 (3)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 (4)抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 (5)葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 (6)李白斗酒诗百篇，长安世上酒家眠。 (7)天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。 16、填空 3.小学六年级古诗文填空,快阁下： 这么多呀，我来度答一下吧，包你满意！ 爷爷过70大寿，亲朋好友们都前来祝贺。大家恭祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可是爷爷却叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏。”我赶紧把爷爷的话打住：“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！” (7)开发大西北，我们实施了退耕还林，退耕还草的绿色生态战略。可以料想不久的将来古人吟唱的“天苍苍，野茫茫，风吹草底见牛羊 ”的美好生态环境必将在大西北草原重现。 8、下列诗句写的是哪处名胜吗？它属于哪个省（市、县）？请分别填在横线上和括号内。 (1)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （安徽泾县） （2） 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 （ 江西九江） (3) 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 （ 甘肃省玉门市） （4） 劝君更尽一杯酒，西出阳关 无故人。 （甘肃省敦煌市） (5) 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 （重庆市奉节县） （6）孤苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 （江苏省苏州市） (7) 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 （浙江省杭州市） （8） 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 （湖北省武汉市） (3)“劝君更尽一杯酒”、“古人具鸡黍”、“天下谁人不识君”、“ 遍插茱萸少一人”、“笑问客从何处来” 上述句中加点字词指代的人物依次是元二、孟浩然、董大、王维、贺知章 。 (4)“李杜文章万口传，至今已觉不新鲜”。句中“李杜”是指被称为诗仙的李白和被称为“诗圣”的杜甫，后者的诗被称为史诗。“小李杜”指李商隐、杜牧。“诗魔”是白居易，“诗鬼”是李贺，“诗佛”是王维。 4.小学六年级古诗竞赛试卷（填空题）（1）在期末写评语时，老师会祝你（来年更上一层楼）。 （2）小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（少壮不努力，老大徒伤悲）。（3）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。 （4）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“（当局者迷，旁观者清）。”（宋）朝诗人（苏轼）在《题西岭壁》中的诗句“（不识庐山真面目，只缘身在此山中）”说明的就是这个朴素的道理。 （5）当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“（慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三寸晖。）”（6）当我们在外地过节时，常引用（唐）朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的：“（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）”来表达对家人的怀念。 （7）汗代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜牧）写的《山行》中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”意思完全相同。（8）现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“（海内存知己，天涯若比邻）。” 来表达对远别好友的深情厚谊。（9）中秋佳节，皓月当空。 那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好？酸楚的我不禁潸然泪下。“（举头望明月，低头思故乡）”。 （10）来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。 望着美丽的瀑布，我不禁想起“（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）”。 （11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。 晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“（山重水复疑无路）”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“（柳暗花明又一村）”。 于是我很快解开了这道难题。 （12）爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。 大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却叹道“（夕阳无限好，只是近黄昏）”。 我赶紧把爷爷的话打住：“（霜叶红于二月花），爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了，摸着我的头说：“就你会贫嘴！”） 古诗词积累（五） 13、给诗句填上数字 （1）回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 （2）白发三千丈，缘愁似个长。 （3）举杯邀明月，对影成三人。 （4）酒债寻常行处有，人生七十古来稀。 （5）南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 （6）故国三千里，深宫二十年。 14、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动，尤其对日、月、雨等的描写更见功夫，令人赞叹。 请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空 有关描写“日”的句子： （1）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 （2）大漠孤烟直，长河落日圆。 （3）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 （4）夕阳无限好，只是近黄昏。 描写“月”的句子： （1）二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？ （2）露从今夜白，月是故乡明。 （3）今夜明月人相望，不知秋思落谁家？ （4）星垂平野阔，月涌大江流。 （5）举杯邀明月，对影成三人。 （6）秦时明月汉时关，万里长征人未还。 描写“雨”的句子： （1）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 （2）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 （3）夜来风雨声，花落知多少。 （4）夜雨剪春韭，新炊间黄粱。 15、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。 （1）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 （2）开轩面场圃，把酒话桑麻。 （3）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 （4）抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 （5）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 （6）李白斗酒诗百篇，长安世上酒家眠。 （7）天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。16、填空。 5.六年级古诗情境填空她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 15、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句：谁言寸草心，报得三春晖。 16、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“每逢佳节倍思亲”来表达对家乡亲人的思念。 17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静夜思（李白）》中的“举头望明月，低头思故乡。”； 《月夜忆舍弟（杜甫）》中的“露从今夜白，月是故乡明。” 18、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《示儿》，这首诗表达了陆游渴望收复失地、统一祖国的强烈愿望，我还知道其他的爱国诗，如《州桥》（范成大） 诗句是：“州桥南北是天街，父老年年等驾回。忍泪失声问使者：几时真有六军来。”。 19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》，诗为：“秦时明月汉时关，万里征战人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”；王之涣的《凉州词》，诗为：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。” 20、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”说明了这个问题。 21、老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。 22、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。” 23、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，表达了友人离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”的诗句，高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：“无为在歧路，儿女共沾布。” 24、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：“天门中断楚江开， 碧水东流至此回。两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：“欲穷千里目，更上一层楼。”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。” |