1.关于师生情的朗诵稿主持人： （开场白：）甲：九月，金色的季节 乙：九月，温馨的季节 甲：九月，鲜花盛开的季节 乙：九月，天真烂漫的季节 甲：我们感谢 ，感谢 “教师节”她像一面鲜艳的旗帜 昭示出教师的骄傲与尊严！ 乙：我们激动 ，激动“教师节”她是一曲深情的旋律 ，伴我们吟唱出对老师的礼赞！ 乙：春风化雨 引万道清泉润祖国花朵。 甲：润物无声 倾一腔热血铸人类灵魂。乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。 甲：年复一年，你们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。 甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。 甲：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。 齐：管寨小学庆祝第24个教师节“师生情诗歌朗诵比赛现在开始。（掌声过后）甲：一缕白发，那是您的岁月 几道皱纹，那是您的沧桑 满腹经纶，那是您的渊博 含英咀华，那是您的芬芳 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。 请欣赏乙：我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长.天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀. 敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心.我虔诚地祝福您：安康，如意！男：多少年来 回想您的眼神 一直伫立在我们的身后 岁月渐渐老去 回想您的笑容 却依然灿烂在我们的心头 乙：想您每一丝黑发 都为我们染上霜雪 想您每一道皱纹 都象是岁月给您画上的一个个对勾 甲：我们就像是一朵一朵美丽的小小花，阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大，和爱一起开花，和爱一起度过那金色年华。 乙：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊； 从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。甲：亲爱的老师 我们知道 任何语言 都不足以表达一份崇敬 我们懂得 任何财富 都不能把如此渊博的爱心拥有 乙：我知道 在您面前何回报都显得苍白 那就让我们把一颗颗红心 象您一样传承在每一个金秋 甲：我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。 他们默默的奉献自己。乙：一分耕耘，一分收获。 在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩，是你为我校赢得了社会的赞誉。甲：因为有了您，光荣的人民教师，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。 乙：遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。 并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。甲：有人说老师是渡工，方便了别人劳苦了自己，还有人说老师是人梯，为别人直到染尽两鬓风霜.乙： 请清风 捎回我们深深的祝福 请归雁 带回我们永远永远的问候 甲：其实，老师是永远闪烁的明星，他们的智慧在学子们的身上得到传承，老师是奔腾不息的江河，他们的热血在学子们身上澎湃沸腾.（结语：）乙：同学们让我们勤奋学习，用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。 让我们一起道一声“老师，您辛苦了！”老师，祝您节日快乐！甲：最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。 2.关于写师生情的诗句1、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。——南北朝庾信《征调曲》其六 译文：喝到河中的水，便想到了河水的源头，学有所成的时候，便会感谢我的恩师。 2、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——《新竹》清代：郑燮 译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干（比喻老师）扶持。 3、师恩难忘意深浓，桃李人间茂万丛。——《师恩难忘》近代刘绍棠 译文：老师的恩情深厚很难忘记，老师所教的学生遍布天下。 4、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——《勤求》晋代：葛洪 译文：贤明的老师的恩情， ， 简直胜过了天地的博大， 比我的父毌对我付出的还要多。 5、玉壶存冰心 ，朱笔写师魂 。谆谆如父语 ，殷殷似友亲 。——《酬问师》唐代：刘商 译文：玉做的壶存着一颗冰一样的心，红色的笔书写着老师伟大的灵魂。回忆依稀恩师所说得话，教导之心如同亲父，忆惜与恩师相处的日子，虽然所别师徒，但是之间的情义对同亲友。 3.描写师生情谊的诗词1、《玉楼春·春恨》宋代诗人晏殊 原文：天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。 译文：天涯海角都有尽头，但是老师的恩情却没有穷尽的时候。 2、《《徵调曲》（其六）》南北朝诗人庾信 原文：落其实者思其树，饮其流者怀其源。 译文：河流中饮水时，会想起这水的源头来。学有所成时，会感念我的恩师。 3、《师恩难忘》近代刘绍棠 原文：师恩难忘意深浓，桃李人间茂万丛。 译文：老师的恩情深厚很难忘记，老师所教的学生遍布天下。 4、《一株紫丁香》 踮起脚尖儿 走进安静的小院 我们把一株紫丁香 栽在老师窗前 老师，老师 就让它绿色的枝叶 伸进您的窗口 夜夜和您做伴 老师——绿叶在风里沙沙 那是我们给您唱歌 帮您消除一天的疲倦 夜深了，星星困得眨眼 老师，休息吧 让花香飘进您的梦里 那梦啊，准是又香又甜 5、《师生情》 现代丹枫草 无情的岁月 吞食了我的青春 昔日的少年 增添白发无数 冬去春又来 花谢花又开 一群五十多岁的学友 欢快地向生态园走来 看着老师满脸的皱纹 想着属于我的未来 心中增添了惆怅无奈 师生的情 同学的谊 像美丽的月季花 永远盛开 4.赞美师生情的诗歌有哪些祝 愿 加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。 在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！ 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！ 园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。 祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！ 阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。 您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！ “桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！ 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。 在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。 我虔诚地祝福您：康乐、如意！ 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。 您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！ 老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。 老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。 海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。 我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。仰 慕 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。 您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。 啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。 老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！ 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！ 仰之弥高，钻之弥坚。 ――《论语·子罕》 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。 ――〖清〗郑燮致 谢 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！ 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。 老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！ 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。 有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？ 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！ 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。 感谢您，老师！ 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！ 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！ 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。 您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。 把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？ 您的眼神是无声的。 5.描写师生情谊的诗词1、《玉楼春·春恨》宋代诗人晏殊 原文：天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。 译文：天涯海角都有尽头，但是老师的恩情却没有穷尽的时候。 2、《《徵调曲》（其六）》南北朝诗人庾信 原文：落其实者思其树，饮其流者怀其源。 译文：河流中饮水时，会想起这水的源头来。学有所成时，会感念我的恩师。 3、《师恩难忘》近代刘绍棠 原文：师恩难忘意深浓，桃李人间茂万丛。 译文：老师的恩情深厚很难忘记，老师所教的学生遍布天下。 4、《一株紫丁香》 踮起脚尖儿 走进安静的小院 我们把一株紫丁香 栽在老师窗前 老师，老师 就让它绿色的枝叶 伸进您的窗口 夜夜和您做伴老师——绿叶在风里沙沙 那是我们给您唱歌 帮您消除一天的疲倦夜深了，星星困得眨眼 老师，休息吧 让花香飘进您的梦里 那梦啊，准是又香又甜 5、《师生情》 现代丹枫草 无情的岁月 吞食了我的青春 昔日的少年 增添白发无数 冬去春又来 花谢花又开 一群五十多岁的学友 欢快地向生态园走来 看着老师满脸的皱纹 想着属于我的未来 心中增添了惆怅无奈 师生的情 同学的谊 像美丽的月季花 永远盛开。 6.寻求有关亲情、友情、师生情、同学情的诗歌曾经有多少个陌生的生命，只是迎面错过，甚至连对望一眼的机会都没有。 让生命的书面，永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头，藏在记忆的角落，在无意中轻轻掀开，抖落了一室的萧瑟！2.我怕心很小小，却装着很大很大的世界；这世界里留下你美好的形象，这世界能预知你的成功。 那一天，我会为你准备好鲜花。3.岁月的河流上，会流走很多很多。 相逢时的那片红叶，也会褪色吗？让我把无声的语言，融进江南的风-----为你送别。 .这本同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。回首昨天，应问心无愧；面对今天，应信心百倍；展望未来，应倍加珍惜。 美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的结晶。让生命的书页，永远记住点然过心灵的温暖阳光。 虽然这只是一张小小的纸片，但它凝聚着我无限的翔与着恋！4.即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，有我们也便是永恒了。平淡的时光，平淡的故事，只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。 5.美丽的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有夕阳的日子里浮现。6.不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。 让欠产手牵着手，彼此将一切欢乐和幸福传给对方！我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。7.那以往的同窗生活，是一串冰糖葫芦，那迷人的甜与酸将永远回味不完。 岁月的年轮，像那黑色的旋转着的唱片，在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲！·8.朋友就像一把雨伞，无论晴天或雨天，都会永远陪伴在你身旁！思念是多情的海滩，将我丝丝思念化作暖暖的祝福，捎给远方的你寄给你无限怀念，在每一个时刻，为了年轻，为了欢笑，让我们彼此祝福，彼此珍惜！！！9.美好的友情，就像那一缕芳香，会把你引向清新的世界。 .只要还有一点记忆，一点机缘，一个故事就会永远永远。 再见，童年！听，操场上的嬉闹声，听，外出时的欢笑声；听，比赛时的呐喊声，听，军训时的口号声。所有欢声笑语，在此时此刻，被谱写成爱的篇章。 看，同学们的你追我赶，看，老师们的认真批改；看，园丁们的细心灌溉，看，干净而亮堂的教室。所有美好事物，在此时此刻，被定格在你我心中。 两千一百九十天，有欢笑，比赛获胜的欢笑，外出秋游的欢笑……有泪水，同伴受伤的泪水，你我争执的泪水……欢笑与泪水，成为小学六年生活里，最美好的回忆。回忆过去，从无知变得懂事，从天真走向成熟，从“为什么”变成“我知道”……眺望未来，“智多星”变成“大博士”，“小班长”变成“大教授”，“小体育健将”变成明天的“冠军”……告诉我，两千多个日子，是谁伴我走过？是你，伙伴，是你，老师！但愿我们跨越时空，彼此想念，彼此祝愿！青春的情绪，多愁善感同学的离别，心酸无言孤独的怀念，笑意积脸友谊的真挚，默默祝愿夹于日记中的枯叶——留下了难忘的那一幕幕情节写于同学录的留言——记录着同窗好友对我那种种无限关怀收藏于相册的合影——再现了彼此相处那时的浪漫欢快摆放于屉角的鸿雁——回忆着那用书信寄托情感的岁月急将离开校园不知又会在何时相遇遥望明月真心祝愿平安。 7.求写师生情的美文思 念 一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您…… 如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田…… 人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！ 每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。 老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。 今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。 服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师…… 怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷…… 饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。 8.师生情诗歌朗诵伴奏用什么好老师，感谢您用无私的爱， 唤醒了我沉睡的自尊， 哺育了我丢失的自信； 点燃了我熄灭的理想之火， 催促我踏上崭新的里程…… 你把自己的才华作为动力， 鼓起孩子们求知的风帆； 您用自己的爱化作阳光， 照亮孩子们心灵的每个角落。 老师，您和蔼的批评， 令我闻过则喜； 您那谆谆的教诲， 让我收益匪浅。 您像朝阳一样映照着智慧的心灵， 您像指南针一样给我们指点方向。 您用心中全部的爱， 染成了我青春的色彩； 您用执著的信念， 铸成了我性格的不屈， 老师，谢谢您。 雨，淅淅沥沥地下着。几把小伞消失在楼道的尽头。小伞下，有一群小学生急匆匆地向老师家的方向走去。 老师生病好几天了。这时正躺在床上，只见她头发蓬乱，脸色苍白，微微锁住眉头，微闭着眼睛，显出一副痛苦的样子。 “老师”，同学们轻轻叫了一声。老师锁住的眉头舒展开了，又露出以往那样慈祥的目光。“老师，你的病好些了吗？”“老师，我们可想你了。”“老师……”学生们七嘴八舌地问候着，尽管显得有些乱，但这些都是学生的心里话呀！ 老师不顾同学们的劝阻，靠着枕头坐了起来，询问大家的学习情况，当得知大家学习情况都很好后，老师脸上露出了舒心的微笑。 这时，同学们像变戏法似的，将水果一个个拿出来。老师说 ：“同学们来看望我，我心里很高兴，但为我买水果就不应该了。”就在老师推辞的时候，同学们把一个削好了的大苹果送到老师嘴边。看着一张张可爱的笑脸，老师脸上露出了欣慰的笑容…… 雨，还在淅淅沥沥地下着。这绵绵的雨水，把老师和同学之间的感情融会在一起，化作一阵阵暖流，流进老师和同学们的心窝里…… |