1. 描写“童年玩伴”的诗句都有哪些描写“童年玩伴”的诗句包括： 1、清代高鼎《村居》 原文： 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 译文： 农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。 村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 2、唐代李白《长干行二首（其一节选）》 原文： 妾发初覆额，折花门前剧。 郎骑竹马来，绕床弄青梅。 译文： 我的头发刚刚盖过额头，便同你一起在门前做折花的游戏。 你骑着竹马过来，我们一起绕着井栏，互掷青梅为戏。 3、南宋叶绍翁《夜书所见》 原文： 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 译文： 萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。 忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。 4、《国风·卫风·氓》 原文： 及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！ 译文： 当年发誓偕白头，如今未老心先忧。淇水滔滔终有岸，沼泽虽宽有尽头。回想少时多欢乐，谈笑之间露温柔。海誓山盟犹在耳，哪料反目竞成仇。莫再回想背盟事，既已终结便罢休！ 5、唐代赵嘏《江楼旧感》 原文： 独上江楼思渺然，月光如水水如天。 同来望月人何处？风景依稀似去年。 译文： 我独自一人登上江边的小楼，思绪万千。清澈如水的月光倾泻在江面上，月影婆娑；江水汨汨流动，月光熠熠闪烁。 放眼望去，水天一色。去年和我一起来此望月的同伴现在在哪里？人事蹉跎，只有风景依稀可辨。 参考资料来源：搜狗百科-村居 参考资料来源：搜狗百科-长干行二首 参考资料来源：搜狗百科-夜书所见 参考资料来源：搜狗百科-国风·卫风·氓 参考资料来源：搜狗百科-江楼有感 2. 形容儿时的玩伴奠定了深厚的感情语句青梅竹马。两小无猜。 少时不识月，呼作白玉盘。李白 儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。 少年不识愁滋味，爱上层楼，为赋新词强说愁。 我国古代有很多描写儿童的诗，它们语言精炼，形象生动，塑造了儿童的种种神态。笔者从常见的《唐诗三百首》、《全唐诗》、《子家诗》等书中选得几首，以飨读者。 唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”全诗仅二十八个字，却给我们绘出了一幅美丽的画卷。作者久居客地，重返家园，故乡的儿童们却不认识他，就笑着问他是哪里来的客人。这些儿童稚气活泼，彬彬有礼，十分可爱。 同样是唐代的崔道融这么写：“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。篱外不知谁家的小船，忘了系缆绳，被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童，不知实情，误以为有客相访，便急忙放下手中鱼竿，慌忙跑向家门报信，想打开柴门相迎，忙乱中却把门关上了。诗人把小童的一系列动作写入诗中，显得平易自然，却又栩栩如生，形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。 乡村儿童不仅好客，还很勤劳。宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道：“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民，“童孙”是儿童。农村的儿童虽还不会耕田织布，但看到大人除草搓麻线，便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。 儿童们不仅学种瓜，他们还学垂钓。唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”你看，这个“蓬头”“侧坐”的小家伙是多么顽皮可爱，怕鱼惊不咬钩，就连路人借问道路都不给回答，虽是“学垂纶”，可却满认真的！诗人信手写来，好似不费丝毫力气，其实功夫很深，诗味也很浓。 宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手，他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘：“篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了，一下子隐没在菜花里。诗到这里就完了，但我们可以想见，那飞奔的儿童怎样一下子站住，又在菜花地里东张西望的神态。 由此可见，古代诗人不仅善于观察，还善于用笔，把一个平淡的场景记录下来，就赋予了神奇的力量。不仅写得新奇，还塑造了种种可爱的儿童形象。 3. 关于儿时玩伴离别的句子有哪些1.“发小“之间的友谊，常常不亚于亲兄弟姐妹之间的感情。 2.离别，只是一瞬间，想念，却是一辈子。我们一起的日子，总是快乐洋溢，离别后，回忆，一直在充斥。想你了，我的姐妹，这么多年你一个人在远方可好？愿身在远方的你幸福快乐一辈子。 3. 池塘边，装满了童年的记忆；教室里，存放着快乐的舞曲；大树下，描绘了笑容的甜蜜；心房里，写满了天真的秘密；祝福里，装满了对老朋友的深情厚谊。祝老友笑对人生，幸福至极！ 4.发小，就是一个馍馍合着吃，就是一根冰棍轮流舔，一把瓜子分着嗑的人； 5. 好想穿越时间，回到儿时看你我的笑容的灿烂；好想穿越空间，回到教室里唱着“捡到一分钱”。好想你，我儿时的朋友，快乐的玩伴，祝你笑容甜甜，依旧无忧无虑快乐不间断！ 6. 收藏点点滴滴的温暖记忆，珍存丝丝缕缕的温馨感动。老朋友，今生有你，我的生命不会孤单；今生有爱，我的生命写满阳光。愿我祝福的阳光与你同行，幸福快乐与你永远相伴。 7. 朋友是什么？是你在闲暇时时常想起的那个人，是你在遇到困难时第一个想到的人，是即使好久不联系见了面依然很亲的人，是见了我的短信咧嘴就笑的人。你就是那个人，因为，你笑啦！呵呵，老朋友，祝你开心！ 8.剪影里你最宝贝，哪怕一起旷课，一起挨吹。回忆里你哭的最让人后悔，不该欺负你，骗你说老师罚你把教室课后扫一回。现在想说一句：对不起，我想再被你骗一次了。 9.彼岸花开，花开彼岸，花开无叶，叶生无花，花叶生生相惜，永世不见。 10.落花不解伊人苦，谁又怜惜伊人情。空伤悲，独愁怅，怎解此心凄凉。风吹，心冷，思念长；凝眸，望川，人断肠。同是断肠人，不知心伤几许。 11.借一丝秋风清逸，披一件淡雅素衣，饮一杯雨前清茶，漫步于梨花树下，任白花纷落，温文尔雅，净玉无瑕。 12.本欲起身离红尘，奈何影子落人间。 13.人的一生能有几次错过，蓦然回首，不禁潸然泪下，再遇之时，已不见年少轻狂，悠悠流年，韶华白首，转瞬即逝，再念起，你我只是那尘封与记忆里的往事。 14.记得当时我们闹别扭，我要你把我送的橡皮还给我，看着你当年恶作剧留在我课本上的手印，我却想永远保留你的痕迹。亲爱的朋友，你的指纹印在了我的本子上，你的样子留在了我的心里，远方的你，请一定要更加坚定，快乐！ 15.时过境迁，记忆新鲜：抓蟋蟀，逮老鼠，光着脚丫上过树；堆雪人，偷红薯，三更半夜学鬼哭；一逃课，准被捕，被逮回来同惩处，童年趣事多，如今日子变红火，老朋友，祝你一生平安，幸福美满。 4. 形容“儿时回忆”的诗句有哪些1. 【唐】吕岩 《牧童》 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 2. 【唐】李白 《古朗月行》 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 3. 【清】高鼎 《村居》 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 4. 【唐】胡令能《小儿垂钓》 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 5. 【宋】杨万里《宿新市徐公店》 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 6. 【唐】崔道融 《溪居即事》 篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客，急向柴门去却关。 7. 【宋】文天祥《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋》 风雪重门老楚囚，梦回长夜意悠悠。 熊鱼自古无双得，鹄雀如何可共谋。 万里山河真堕甑，一家妻子枉填沟。 儿时爱读忠臣传，不谓身当百六秋。 诗人为什么会回忆儿时的时光？ 1. 表达了诗人对儿时美好时光的怀念。 2. 与现在险恶的社会环境形成对比，表达了诗人对当时社会的厌恶。 3. 表达诗人对年华易逝，人生易老的感叹。 |