搜索
首页 其他

形容家教不好的诗句

1.形容家风家教坏的成语有哪些

一.居心叵测 [jū xīn pǒ cè]

出处

清·洪楝园《县嶴猿·归神》:“都是这一个狗才设计骗将出来,以为自己富贵之地,是以吾阁部为奇货,居心叵测,天理不容。”

释义

居心:存心;叵:不可;测:推测。指存心险恶,不可推测。

二.图谋不轨 [tú móu bù guǐ]

出处

《晋书·王彬传》:“兄抗旌犯顺,杀戮忠良,谋图不轨,祸及门户。”

释义

不轨:越出常轨,不守法度。谋划越出常规、法度之事。

三.人面兽心 [rén miàn shòu xīn]

出处

《列子·黄帝》:“夏桀、殷纣、鲁醒、楚穆,状貌七窍皆同于人,而有禽兽之心。”《汉书·匈奴传赞》:“被发左衽,人面兽心。”

释义

面貌虽然是人,但心肠象野兽一样凶狠。形容为人凶残卑鄙。

四.狼心狗肺 [láng xīn gǒu fèi]

出处

明·冯梦龙《醒世恒言》卷三十:“那知这贼子恁般狼心狗肺,负恩忘义。”

释义

形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒。

五.蛇蝎心肠 [shé xiē xīn cháng]

出处

元·无名氏《抱妆盒》第二折:“便是蛇蝎心肠,不似恁般毒害。”

释义

蝎:一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。

2.形容家教好的四字成语或者俗语

因材施教 春风化雨 因势利导 耳提面命 【安详恭敬】古时指教育儿童要注意的四点:安定而不轻躁,详审而不疏率,表现要谦恭,心里要有所敬畏。

【不打不成器】打:打磨,打造。不打造就不能成为有用的器物。

比喻不教育就不成材,没出息。【不教而杀】教:教育;杀:处罚,杀死。

不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。

【不教而诛】教:教育;诛:处罚,杀死。不警告就处死。

指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。【不教之教】不以直接的教育方式而进行的教育。

指在日常言行中很自然地进行的薰陶。【不可教训】教训:教育,教诲。

对某人无法进行教育。【比屋可封】意思是在唐、虞时代,贤人很多,差不多每家都有可受封爵的德行。

后比喻社会安定,民俗淳朴。也形容教育感化的成就。

【不言之化】化:教化。不通过语言进行教育而收到的感化作用。

【不知其子视其父】不了解这个人但从他父亲的为人就可以知道。表示教育、环境对于一个人的影响很大。

【春风化雨】化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。

比喻良好的薰陶和教育。【春风中坐】像置身于春风中一样。

比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

【东风化雨】指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

【断杼择邻】孟母为了教育孟子不要中途荒废学业,用被割断的纱不成布来做比喻;孟母三迁居处,选择良好的环境,来影响孟子的成长。【反面教员】反面:坏的,消极的一面。

指与人民为敌的人的言行,可以从反面教育人民。【讽一劝百】讽:用委婉含蓄的言语批评、指责;劝:劝告,劝戒。

委婉含蓄地批评、指责一个,使大家都受到教育。【画荻教子】荻:芦苇。

用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

【换骨脱胎】原为道教用语。指修道者得道以后,就转凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨。

现比喻通过教育,思想得到彻底改造。【化及冥顽】冥顽:愚昧。

教化普及到愚昧无知的人,使他们受到教育。形容教化普及,世风良好。

【教导有方】教育引导很有办法。【教妇初来,教儿婴孩】指对一个人施加教育应该及时及早。

【渐仁摩义】渐:浸润;摩:磨砺。用仁义感化教育百姓。

【教无常师】受教育不必有固定的老师。【嘉言善行】嘉:善、美。

有教育意义的好言语和好行为。【嘉言善状】有教育意义的好言语和好行为。

同“嘉言善行”。【嘉言懿行】嘉、懿:善、美。

有教育意义的好言语和好行为。【科班出身】比喻具有受过正规教育或训练的资格。

【磨昏抉聩】抉:撬开;聩:糊涂。启发教育愚昧糊涂的人。

【孟母三迁】孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。形容家长教子有方。

【蒙以养正】指从童年开始,就要施以正确的教育。【累教不改】经过多次教育仍然不改正。

【屡教不改】多次教育,仍不改正。【乐育人材】育:培育。

喜欢培育人材。用以赞颂学校或教育工作者。

【令之以文,齐之以武】令:命名,引申为施教;齐:使整齐。指用政治道义教育部队,用军纪军法来统一步伐。

【神道设教】神道:本指天教,即神明之理,后指关于鬼神祸福之说。利用鬼神迷信作为教育手段。

【生聚教训】生聚:繁殖人口,聚积物力;教训:教育,训练。指军民同心同德,积聚力量,发愤图强,以洗刷耻辱。

【市井之徒】徒:人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。

【身教重于言教】以身作则比口头上的教育更为重要。【三迁之教】比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。

【洒扫应对】洒水扫地,酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。

【时雨春风】及时的雨,春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。

比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。

【脱骨换胎】道教语,指修道者得道以后,就脱凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨。现比喻通过教育,思想得到彻底改造。

【脱胎换骨】原为道教用语。指修道者得道以后,就转凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨。

现比喻通过教育,思想得到彻底改造。【弦歌之声】弹琴和唱歌吟诗的声音。

古时学校重视音乐教育,也泛指教育或教学活动。【弦歌之音】弹琴和唱歌吟诗的声音。

古时学校重视音乐教育,也泛指教育或教学活动。【刑期无刑】刑罚在于教育人恪守法律,从而达到不用开的目的。

【循循诱人】犹循循善诱。指善于有步骤地引导、教育人。

【夏雨雨人】雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。

比喻及时给人帮助和教育。【徙宅之贤】相传孟轲的母亲为了教育好他,三次迁居,改变环境。

形容母教贤明。【玉不琢,不成器】琢:雕。

玉石不经雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。

【因材施教】因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

【以法为教】以:用;教:教育。引用法律条文充当教育的内容。

【有风有化】指有教育意义。【有教无类】类:类别。

不管什么人都可以受到教育。【沂水春风】沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。

春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。

比喻。

3.形容“孩子没有家教”的句子有哪些

1. 小王每次去别人家里都不经过别人允许乱翻别人东西。

2. 王小明大叫一声,坐在地上就开始哭。

3. 小曼因为妈妈不给她买糖吃,就在街上哭闹起来。

4. 那个孩子在公交车上大吵大闹,丝毫不在意别人的看法。

5. 每天晚上,邻居家的小孩都要把电视声音开到最大,吵得别人不能睡觉。

6. 小王看上了姐姐家的玩具,哭着闹着非要要。

7. 别看圆圆年纪小,脏话会的却很多。

8. 小王在大人面前很乖,但其实是个混世小魔王。

9. 圆圆仗着自己长得高,就欺负比她矮的潇潇。

10. 小王每次逛超市,看中什么就要什么,妈妈不给她买她就不罢休。

11. 小王在公共场合随地大小便,虽然是孩子但却居然一点也不害臊。

12. 那个孩子一看就是娇生惯养的,什么都不会做。

13. 他身上穿的衣服脏兮兮的,说话也很没礼貌。

14. 小王打碎了亲戚家的花瓶,被教训了,仍然不道歉。

15. 小王抓着奶奶家的猫就是打,小猫疼得直叫,小王却哈哈大笑。

如何让孩子变得有教养:

1.不要总给孩子开脱

有些家长,会在别人指责自己孩子做错事的时候,爱帮孩子开脱,说“他还是个孩子”之类的话。但是再小的孩子,也应该有个正确的是非观,事实上正因为孩子小,才需要一些教育,而不是以孩子小为由,任由他犯错。

2.学会基本餐桌礼仪

饭局是中国社会不可缺少的元素,所以饭桌教养非常重要。平常吃饭的时候,就要教会孩子要长幼有序,别人正在夹菜的时候,不要去转桌子。另外告诉孩子吃多少拿多少,不够可以再拿,但是绝对不能浪费;此外哪怕是自己喜欢吃的菜,也要学会去分享,不要吃独食。

3.学会不去打扰别人

当孩子在公共场合过于喧闹,或者在楼道里乱蹦乱跳的时候,要及时制止他,并且要和他说清楚,这样做有什么坏影响。因为如果总是这样,孩子会不受欢迎,严重的还会被孤立。

4.找个年纪相仿的朋友

教养主要表现在人与人的交往中,所以如果帮他找个年龄相仿的朋友,孩子就会学会如何与人相处,学会怎么去分享,学会承受一些委屈。当然如果有个兄妹就更好了,他还会学会担当、忍让、友爱等等。

5.养成良好阅读习惯

书本不仅可以增加知识、开拓视野,还能帮助孩子养成良好的生活习惯。比如有很多书籍可以教会孩子怎么和别人相处,教会孩子如何养成良好的习惯。

6.父母本身也要有教养

言传身教,重要的是身教这部分。这也表示,即使是嘴上说的再好,也不如身体力行的教育影响力大。所以想要孩子成为受欢迎的人,父母本身就要有教养,否则要怎么说服自己的孩子?

4.描写“家教、家风”的诗有哪些

1.诉衷情(渔父家风、醉中赠韦道士)

宋代:苏庠

杖头挑得布囊行。活计有谁争。不肯侯家五鼎,碧涧一杯羹。

溪上月,岭头云。不劳耕。瓮中春色,枕上华胥,便是长生。

2.渔父家风

宋代:张元干

八年不见荔枝红。肠断故园东。风枝露叶新采,怅望冷香浓。

冰透骨,玉开容。想筠笼。今宵归去,满颊天浆,更御冷风。

3.阮郎归

宋代:俞紫芝

钓鱼船上谢三郎。双鬓已苍苍。蓑衣未必清贵,不肯换金章。

汀草畔,浦花旁。静鸣榔。自来好个,渔父家风,一片潇湘。

4.诉衷情

宋代:黄庭坚

家风如何?为拟金华道人作此章

一波才动万波随。蓑笠一钩丝。锦鳞正在深处,千尺也须垂。

吞又吐,信还疑。上钩迟。水寒江静,满目青山,载月明归。

5.南乡子

宋代:陈师道

世所谓英英、盼盼者。盼卒,英嫁,而盼之子莹,颇有家风,而曹妓未有显者,黄楼不可胜也。作南乡子以歌之。

风絮落东邻。点缀繁枝旋化尘。关锁玉楼巢燕子,冥冥。桃李摧残不见春。

流转到如今。翡翠生儿翠作衿。花样腰身官样立,婷婷。困倚阑干一欠伸。

5.形容老师的诗句有哪些

【关于老师的诗句】:

1、群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》

2、相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》

3、为国为家为民, 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云, 日月星辰,相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》

4、字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》

5、虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。——刘商《酬问师》

6、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易《远师》

7、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

8、敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁?——佚名《天净沙六首·王本成》

9、为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》

10、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。——佚名 《新竹》

11、玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。——佚名《冰心》

12、绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

13、教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。——佚名《师蚕》

14、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

15、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

16、德高鸿儒博学, 望重英雄豪杰。 天时地利人和, 用笔如魔,令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》

17、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

6.形容老师有耐心的诗句有哪些

1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。(李商隐《无题》)

2、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

3、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅)

4、鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮)

5、捧着一颗心来,不带半棵草去。(陶行知)

6、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

7、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐《蜂》)

8、随风潜入夜,润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》)

关于教师的比喻及古代的叫法:

先生——最历史悠长的尊称

人类灵魂工程师——最富哲理的称谓

园丁——最质朴无华的褒称

春蚕——最纯挚的称谓

蜡烛——最温馨动人的称谓

孺子牛——最具中国特色的喻称

春雨——最生动形象的默称

人梯—最高评价的专称

作文大全
总结报告
演讲致辞
心得体会
领导讲话
党建材料
常用范文
应用文档
论文中心
推荐购买
范文 | 名句 | 成语 | 杂谈 | 词典 | 字典 | 拼音 | 谜语 | 拆字 | 造句 | 诗词上一句 | 诗词下一句 | 名字赏析 | 其他 | 天气诗词 | 热门搜索 Copyright © 湘ICP备17014254号-2