1.形容朝气蓬勃的诗句有哪些1、满园春色关不住 一直红杏出墙来。----叶绍翁《游园不值》 2、萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。----苏轼《惠崇春江晚景》 3、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟 。----高鼎《村居》 4、云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹 。----杜审言《和晋陵陆丞相早春游望》 5、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。 ----贺知章《咏柳》 6、二月湖水清，家家春鸟鸣。----孟浩然 《春中喜王九相寻 / 晚春全文》 全诗： 1、应怜屐齿印苍苔 ，小扣柴扉久不开 。春色满园关不住 ，一枝红杏出墙来 。----叶绍翁《游园不值》 2、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。----苏轼《惠崇春江晚景》 3、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。----高鼎《村居》 4、独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。忽闻歌古调，归思欲沾襟。----杜审言《和晋陵陆丞相早春游望》 5、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。 ----贺知章《咏柳》 6、二月湖水清，家家春鸟鸣。林花扫更落，径草踏还生。酒伴来相命，开尊共解酲。当杯已入手，歌妓莫停声。----孟浩然 《春中喜王九相寻 / 晚春全文》 2.形容年轻有朝气的词语有哪些1. 头角峥嵘[tóu jiǎo zhēng róng] ：头角：比喻青年人显露出来的才华；峥嵘：特出的样子。形容年轻有为，才华出众。 2. 生机勃勃[shēng jī bó bó] ：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。 3. 生龙活虎[shēng lóng huó hǔ] ：形容活泼矫健，富有生气。 4. 年轻力壮[nián qīng lì zhuàng]：壮：健壮。年纪轻，体力强。 5. 生龙活虎[shēng lóng huó hǔ]：形容活泼矫健，富有生气。 6. 神采奕奕[shén cǎi yì yì]：奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。 7. 旭日东升[xù rì dōng shēng]：旭日：初升的太阳。早上太阳从东方升起。形容朝气蓬勃的气象。也比喻艰苦的岁月已过去，美好的日子刚刚来到。 8. 斗志昂扬[dòu zhì áng yáng]：昂扬：情绪高涨。斗争的意志旺盛。 9. 飒爽英姿[sà shuǎng yīng zī]：飒爽：豪迈矫健；英姿：英勇威武的姿态。形容英俊威武、精神焕发的样子。 10. 前程万里[qián chéng wàn lǐ]：前程：前途。 比喻前途远大，不可限量。 3.描写年轻的诗句有哪些描写年轻的诗句： 1、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。佚名《金缕衣》 释义：我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你一定要珍惜青春少年时。 2、莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。 李颀《送魏万之京》 释义：莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。 3、芙蓉老秋霜，团扇羞网尘。李白《中山孺子妾歌》 释义：芙蓉花在寒意渐深的秋霜季节里渐渐老去凋零，美人的团扇很久不用，已经落满了灰尘。 4、十五入汉宫，花颜笑春红。 李白《怨歌行》 释义：十五岁来到汉宫中，正是青春烂漫的年纪，她微微一笑就会让春天的美景为之羞愧。 5、青春须早为，岂能长少年。孟郊《劝学》 释义：青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？ 6、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。杜甫《闻官军收河南河北》 释义：老夫想要纵酒高歌，结伴春光同回故乡。 7、忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来。杜甫《百忧集行》 释义：年少之时，无忧无虑，体魄健全，精力充沛，真是朝气蓬勃。 8、况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。李贺《将进酒》 释义：宴饮的时间是一个春天的黄昏，他们已欢乐终日了，他们饮掉了青春，桃花被鼓声震散了，被舞袖拂乱了，落如红雨。 9、早知潮有信，嫁与弄潮儿。 李益《江南曲》 释义：潮水涨落都有一定的时间，而丈夫却迟迟不归，留自己一个人寂寞孤独，后悔当初何不嫁于船夫。 10、少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。 祖咏《望蓟门》 释义：少年时虽不象班超，投笔从戎；论功名我想学终军，自愿请缨。 《劝 学》 唐代 孟郊 击石乃有火，不击元无烟。 人学始知道，不学非自然。 万事须己运，他得非我贤。 青春须早为，岂能长少年。 译文： 只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？ 赏析： 全诗四句四十个字，写出学习读书的重要。说不学习知识是不会从天上掉下来的。错过了学习的时间，少年还会回来吗？ 作者简介： 孟郊，（751~814），唐代诗人。字东野。汉族，湖州武康（今浙江德清）人，祖籍平昌（今山东临邑东北），先世居洛阳（今属河南）。唐代著名诗人。现存诗歌500多首，以短篇的五言古诗最多，代表作有《游子吟》。有“诗囚”之称，又与贾岛齐名，人称“郊寒岛瘦”。元和九年，在阌乡（今河南灵宝）因病去世。张籍私谥为贞曜先生。 4.描写夸人年轻的诗句1.珞珈山下，东海之滨，桃李不言，下自成蹊。 2.落红不是无情物，化作春泥更护花。 3.春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。 4.青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声。 5.奉献几多血和汗，不求青史留英名。 6.俯首甘为儒子牛。 7.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 ； 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 。 8.四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。 9.蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。 10.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 11.一日为师，终身为父。 12.片言之赐，皆我师也。 赠送： ★★赞美老师诗二：★★ 我爱我师 老师就象红烛， 燃起了学生心中的火把， 却燃烧了自己， 直到红烛成灰。 老师就象园丁， 养育着我们这一株株花朵， 却辛苦了自己， 直到体力耗尽。 我们长大了一定要成为国家的栋梁， 啊！老师就是这么无私！ 啊！老师我们爱您！ ★★赞美老师诗三：★★ ——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 5.形容人年轻貌美的诗句云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 《清平调三首之一》李白 垆边人似月，皓腕凝霜雪。《菩萨蛮》韦庄 长干吴儿女，眉目艳新月。屐上足如霜，不著鸦头袜。《越女词其一》李白 女冠子 年代：【唐】 作者：【温庭筠】 含娇含笑， 宿翠残红窈窕。 鬓如蝉， 寒玉簪秋水， 轻纱卷碧烟。 雪胸鸾镜里， 琪树凤楼前， 寄语青娥伴， 早求仙。 依旧桃花面，频低柳叶眉。《女冠子》韦庄 金似衣裳玉似身， 眼如秋水鬓如云。 霞裙月帔一群群。《天仙子》韦庄 |