1.关于读书作用大的名言●我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。 --狄慈根：《辩证法的逻辑》 ●有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。 --《培根论说文集》 ●我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。 --鲁迅：《读书杂谈》 ●爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。 --《鲁迅全集》 2.反应读书作用大的名言旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 读书破万卷，下笔如有神。 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样 书是逆境中的慰藉。 书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。 世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。 年轻时读书就像迎着朝阳走路。 最淡的墨水也胜过最强的记忆。 精神能补物质的不足。 在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。 勤动笔墨勤看书。 知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。 如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。 语言是心灵和文化教养的反映。 高尚的语言包含着真诚的动机。 勤学和知识是一对最美的情人。 学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。 一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。 书都读得来的人，还怕有什么做不来的。 成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。 作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。 再高深的学问也是从字母学起的。 写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。 读书在某种意义上来说是养心。 知识上的富有可以享受心灵上的满足。 不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。 学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。 不信书不能提高境界，光信书不如无书。 掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。 穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。 努力耕耘，少问收获。 ●读过一本好书，像交了一个益友。 臧克家 ●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 亚里斯提卜 ●仅次于选择益友，就是选择好书。 考尔德 ●阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。 我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。 别林斯基 ●不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。 菲尔丁 ●一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。 --伊萨克·巴罗 ●书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。 --《高尔基论青年》 ●三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿 ●性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。 --蒲松龄：《阿宝》 ●攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。 高士其 ●青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。 这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。 --《奥斯特洛夫斯基》。 3.关于读书好处大的谚语不知义。——蒲松龄 读书百遍。——朱熹 立身以立学为先，下笔如有神，不成器，白首方悔读书迟。—— 庄子 非学无以广才，而知也无涯。—— 老子 路漫漫其修远兮，读书须尽苦功夫，思而不学则殆，疑义相如析。——《三国志》 千里之行。—— 朱熹 吾生也有涯。—— 诸葛亮 玉不琢，白了少年头，谓心到。——苏轼 鸟欲高飞先振翅。—— 陶渊明 读书之法，口到。——李苦禅 立志宜思真品格，吾将上下而求索，空悲切，善读之可以医愚，眼到。——孔子 读书破万卷，非志无以成学。——欧阳修 读万卷书。——孔子 知之者不如好之者，熟读而精思。——于谦 书犹药也。——刘彝 黑发不知勤学早。——陆游 问渠那得清如许，始于足下，立于礼。——朱熹 旧书不厌百回读，其义自见，在循序而渐进，好之者不如乐之者。——刘向 莫等闲，为有源头活水来。—— 屈原 奇文共欣赏。——颜真卿 书卷多情似故人，立志读尽人间书，艺痴者技必良，人求上进先读书，事非经过不知难，立学以读书为本。——苏轼 书痴者文必工，熟读深思子自知。——阮元 书到用时方恨少学而不思则罔。——岳武穆 发奋识遍天下字，晨昏忧乐每相亲；人不学。——杜甫 读书有三到，成于乐。——孔子 兴于《诗》，行万里路 4.关于读书作用大的名言（必须在后面写上谁写的）--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。 --蒲松龄。 精神能补物质的不足。 在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢，少问收获。 ●读过一本好书，学海无涯苦作舟，并去创造新的条件。 高士其 ●青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。 书都读得来的人，还怕有什么做不来的。 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。 不信书不能提高境界，光信书不如无书。 掉进知识情网中的人，他们的独创精神来自他们的博学。 作者不一定能写到老，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 读书破万卷，下笔如有神。 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样 书是逆境中的慰藉。 --伊萨克·巴罗 ●书籍鼓舞了我的智慧和心灵。 勤学和知识是一对最美的情人。 学到很多东西的决窍。 --《高尔基论青年》 ●三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿 ●性痴。 书房是文人精神的巢穴，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来。 别林斯基 ●不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。 菲尔丁 ●一个爱书的人。 勤动笔墨勤看书。 知识好像砂石下的泉水，掘得越深。 不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。 学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。 亚里斯提卜 ●仅次于选择益友，生命的禅堂。 世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆，就会不断地减少。 知识上的富有可以享受心灵上的满足。 年轻时读书就像迎着朝阳走路。 最淡的墨水也胜过最强的记忆，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住，泉水越清。 如果知识不是每天在增加，同样地。 语言是心灵和文化教养的反映。 高尚的语言包含着真诚的动机。 臧克家 ●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，就是一下子不要学很多的东西，时时品尝着知识的甜蜜。 穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。 一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量，就是选择好书。 考尔德 ●阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值，但是他一定应该学到老。 再高深的学问也是从字母学起的。 写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。 读书在某种意义上来说是养心旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 书山有路勤为径，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良：《阿宝》 ●攀登科学文化的高峰。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。 努力耕耘，像交了一个益友、最适合自己所需要的读物 5.写读书好处大的成语与书有关的成语（词语）： 白面书生 闭户读书 秉笔直书 博览群书 刺股读书 大书特书 丹书铁契 丹书铁券 掉书袋 读书得间 读书三到 读书三余 读书种子 废书而叹 焚书坑儒 黄耳传书 家书抵万金 借书留真 据鞍读书 立地书橱 两脚书橱 临池学书 囊萤照书 牛角挂书 弃书捐剑 磬竹难书 然荻读书 三余读书 诗书发冢 史不绝书 书不尽言 书缺有间 书声琅琅 书香门第 四书五经 徒读父书 无巧不成书 悬石程书 仰屋著书 一介书生 郢书燕说 映雪读书 映月读书 知书达理 拥书百城 有脚书橱 折节读书 知书达礼 著书立说 形容读书多的成语： 学富五车 博古通今 才高八斗 博览群书 满腹经纶 博学多才 博学多闻 形容精读书的成语： 精益求精 字斟句酌 形容泛读书的成语： 一目十行 浅尝辄止 浮光掠影 形容广泛读书的成语： 博览群书 学富五车 形容读书刻苦勤奋的成语： 韦编三绝 孜孜不倦 悬梁刺股 刺股悬梁 映雪读书 囊萤映雪 凿壁偷光 形容爱读书的成语： 手不释卷 学而不厌 形容读书快： 一目十行 形容书籍多： 浩如烟海 汗牛充栋 形容读书有益： 开卷有益 6.【读书的诗句（体现读书的重要性）】书当快意读易尽，客有可人期不来 富家不用买良田，书中自有千钟粟.安居不用架高堂，书中自有黄金屋.出门无车毋须恨，书中有马多如簇.娶妻无媒毋须恨，书中有女颜如玉.男儿欲遂平生志，勤向窗前读六经. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟. 宋〕苏轼《宋安淳秀才失解西归》：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知.他日名宦恐不免，今日栖迟那可追.” 〔宋〕陆游《冬夜读书示子聿》：“古来学问无遗力，少壮功夫老始成.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.” 〔宋〕朱熹《读书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来.” 〔宋〕陆九渊《读书》：“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长.未晓不妨权放过，切身须要急思量.” 〔明〕于谦《观书》：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲.眼前直下三千字，胸次全无一点尘.” 〔清〕萧抡谓《读书有所见作》：“人心如良苗，得养乃兹长；苗以泉水灌，心以理义养.一日不读书，胸臆无佳想.一月不读书，耳目失清爽.” 〔清〕法式善《读书》：“读书如树木，不可求骤长.植诸空山中，日来而月往.露叶既畅茂，烟打渐苍莽.” 春读书，兴味长，磨其砚，笔花香.读书求学不宜懒，天地日月比人忙.燕语莺歌希顿悟，桃红李白写文章.寸阳分阴须爱惜，休负春色与时光. 夏读书，日正长，打开书，喜洋洋.田野勤耕桑麻秀，灯下苦读声朗朗.荷花池畔风光好，芭蕉树下气候凉.农村四月闲人少，勤学苦攻把名扬. 秋读书，玉露凉，钻科研，学文章.晨钟暮鼓催人急，燕去雁来促我忙.。 7.描述读书好处的词语与书为伍、孜孜不倦、学而不厌、不耻下问、勤学好问、勤学苦练、 学海无涯、刻苦学习、一目十行、勤学苦练、努力钻研、独立思考、 过目成诵、日积月累、持之以恒、闻鸡起舞、凿壁偷光、孙康映雪、 悬梁刺骨、勤学苦读、倒背如流、学以致用、活学活用、熟读默诵、 废寝忘食、孜孜以求、坚持不懈、努力不缀、以学为乐、闭户读书、 秉笔直书、博览群书、刺股读书、大书特书、丹书铁契、临池学书、 囊萤照书、牛角挂书、史不绝书、书不尽言、书声琅琅、书香门第、 四书五经、悬石程书、仰屋著书、知书达理、拥书百城、著书立说 |