1.形容孩子上幼儿园第一天的心情的成语有哪些1.心花怒放 ( xīn huā nù fàng ) 解 释: 怒放:盛开。心里高兴得像花儿盛开一样。形容极其高兴。 出 处 : 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》:“只他这一番言语举动,便把个舅爷骗得心花怒放。” 2.忐忑不安(tǎn tè bú ān ) 解释: 忐忑:心神不定。心神极为不安。 出自: 清·吴趼人《糊涂世界》卷九:“两道听了这话,心里忐忑不定。” 3.喜出望外(xǐ chū wàng wài) 解释: 指因遇到意外的喜事,心中非常高兴。 意外,感觉特别的兴奋,不在原来的意料之中。 出处: 宋·苏轼《与李之仪》:“契阔八年,岂谓复有见日,渐近中原,辱书尤数,喜出望外。 4.心情舒畅(xīn qíng shū chàng) 解释: 无忧无虑的,无所恐惧的 5.喜笑颜开(xǐ xiào yán kāi) 出处: 清·李汝珍《镜花缘》第九十九回:“穿过牌楼,人来人往,莫不喜笑颜开。” 解释; 颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。 2.形容幼儿的诗句儿童,天真无邪,活泼可爱,自古就是诗人们的吟咏对象.在中国第一部诗歌总集《诗经》里就有涉及儿童的诗句:“童子佩觿”(《卫风·芄兰》).西晋诗人左思所作280字的《娇女诗》可说是中国古典诗歌史上较早的专门写儿童的诗篇之一.此诗极力描绘诗人的两个女儿——大女“蕙芳”与小女“纨素”逗人喜爱的娇态,给读者以身临其境、如见其人之感. 在中国古典诗歌史上,无论是涉及儿童的诗句,还是专门吟咏儿童的诗篇,大都写得富有诗意,颇具童趣.涉及儿童的诗句,出色的有:宋·叶绍翁的“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”(《夜书所见》),以儿童挑灯篱边捉蟋蟀的无忧无虑反衬诗人客居在外的愁思;宋·雷震的“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”(《村晚》),用牧童短笛的袅袅余音渲染村居生活的意趣和山村迷人的暮景;清·高鼎的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”(《村居》),拿放纸鸢上蓝天的活泼儿童来衬托春光的明媚.这些涉及儿童的诗句,在全诗中主要起衬托作用,诗中的儿童尚不能算是主角.而南宋·杨万里的诗句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”(《宿新市徐公店》),描写儿童的行动更为具体,反映儿童的心理也更为传神,儿童在诗中已成为主角.这里,诗人借儿童扑蝶、蝶戏儿童的描写,使天真活泼的儿童形象跃然纸上,可谓妙趣横生,妙不可言. 3.形容幼儿园的句子描写幼儿园的句子 1、小时候上幼儿园,老爸老妈和奶奶轮流来接我。但是他们经常误以为对方会来接我,因为不住一起。一次,很晚了,还没人来接我,我一个人抓着大门眼巴巴的看着回家的路,结果居然看到老爸老妈出来散步,老妈看到我,还和老爸说了句,那小孩真像我们的儿子。 2、老师教幼儿园小朋友们学英文,念ABC。有一个小朋友就是死活不念。老师问他为什么,小朋友回答:“妈妈说,B是骂人的话,不能讲!”老师怒道:“你妈的B和老师的B不一样!你妈的B是骂人的,老师的B是外国人用的。 3、某幼儿园招生,园长问小朋友:会不会从一数到一百啊?小朋友看了一眼园长说:1,10,11,100,数完了。园长扭头对家长说,你这孩子不适合来我们幼儿园,智商太低。孩子突然大吼:你丫才智商低!我懒得数一百个数,按照二进制数不行啊 4、我幼儿园看猫和老鼠,一年级看哆啦A梦,二年级神龙斗士看了3遍,三年级足球小子改变了我的生活,四年级迷恋柯南,五年级小樱强势来袭,六年级知道了宫崎骏剧场版!而现在的孩子,一年级喜羊羊,二年级喜羊羊,三年级喜羊羊,四年级喜羊羊,你五年级六年级还喜羊羊,你*的喜羊羊! 5、幼儿园开学,许多孩子被送来,家长走后,孩子们哭闹着,简直跟宰猪场!这时候,唯独有一个小孩蹲在墙角巨蛋定,老师准备好好夸一下他,刚走近,那个小孩以迅雷不及掩耳之势,抢过老师手机,连号码都没拨,拿起手机就对着手机哭喊着:“爸爸,快来救我啊!我被妈妈卖了。 4.有哪些形容在幼儿园开心的句子在幼儿园开心的句子如下: 1、树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,幼儿园是我们小朋友的乐 园。快乐的假期结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。 2、生活处处有快乐,让我们一起寻找快乐探索快乐拥有快乐吧! 3、用快乐去迎接每一天,要用心去与他们交流,因为老师们是他们成长中的启蒙者;要用宽 容去接纳他们每一次成长中的过失,因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……! 4、有笑话,大家一起笑;有游戏,大家一起乐;有足球,大家一起踢,有篮球大家一起打。 这一切,都是分享快乐,也许,快乐就是这么简単。 5、快乐很简单,快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐,玩游戏是快乐,踢足球是快 乐,打篮球对于我来说更是快乐,大家分享快乐时也是快乐… |