1.形容学子的诗句《送安敦秀才失解西归》 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 他年名宦恐不免，今日栖迟那可追。 我昔家居断还往，著书不复窥园葵。 朅来东游慕人爵，弃去旧学従儿嬉。 狂谋谬算百不遂，惟有霜鬓来如期。 故山松柏皆手种，行且拱矣归何时。 万事早知皆有命，十年浪走宁非痴。 与君未可较得失，临别惟有长嗟咨。 我高三时候也写过一个《人月圆》 硝烟白日孤痴怅 推墨著文章 凌霜傲雪 冰凝三尺 自有梅香 书破万卷 蟾宫折桂 器宇轩昂 辛劳不负 题名金榜 十载寒窗 2.形容优秀学生的诗词有哪些1.《送学生归赴秋试因省别业三首》 年代： 宋 作者： 陈造 凉意苏残梦，催儿起问涂。 功名数前辈，术业旧原夫。 漫触烟烟破，应先老骥驱。 蠲痾吾有待，端不倚岐卢。 2.《送北京学生曹慈明秀才之京师》 年代： 宋 作者： 晁补之 魏武子孙今寂莫，唐来只有画将军。 邺城初见黄须面，尚喜登堂词若云。 乃公白首图籍里，小心恐惧教其子。 文章锦心仍绣腑，屠龙殚家安用许。 半年系船康海门，官忙不共持一樽。 冈头黎花吹欲尽，淮口汴流来正浑。 鄙夫日欲向吴越，官满一封飞魏阙。 着书虎观未敢言，蔽身蝉叶真痴绝。 3.《鹤冲天·黄金榜上》 宋代：柳永 黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向。 未遂风云便，争不恣狂荡。何须论得丧？ 才子词人，自是白衣卿相。 烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。 且恁偎红倚翠，风流事，平生畅。青春都一饷。 忍把浮名，换了浅斟低唱！ 4.《谒金门·金榜揭》 年代： 宋 作者： 吴泳 金榜揭，都是鹿鸣仙客。手按玉笙寒尚怯。倚梅歌一阕。 柳拂御街明月。莺扑上林残雪。前岁杏花元一色。马蹄归路滑。 5.《风入松·金榜初登》 年代： 宋 作者： 沈瀛 金榜初登。绮阁朱楼对娉婷。软红尘、有人相等。 归来寝立功名。油盖拥着一书生。开宴处、笙歌频奏声。 眼前光景。人生如意享欢荣。得酒娱情。 没事汉、清闲人。任自由、毁誉利害不上心。恣闲吟。 登山玩水且闲行，来主他、风花雪月盟。 相逢道友，握手闲语百事真。得酒忘情。 与学生有关的句子 1、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦 2、学生如果把先生当作一个范本，而不是当作敌手，他就不能青胜于蓝。 ——别林斯基 3、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。 ——陶行知 4、在大学里，理科学生瞧不起文科学生，外国语文系学生瞧不起中国文学系学生，中国文学系学生瞧不起哲学系学生，哲学系学生瞧不起社会学系学生，社会学系学生瞧不起教育系学生，教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了，只能瞧不起本系的先生。 ——《围城》 5、我们教书，并不是像注水入瓶一样，注满了就算完事。最要是引起学生读书的兴味。 ——蔡元培 6、教给学生能借助已有知识去获取知识，这是最高的教学技巧之所在。 ——苏霍姆林斯基 7、学习的热切愿望，明确的学习目的，是学生学习活动最重要的动力。 ——苏霍姆林斯基 8、这年头，不早恋，不犯贱，不作弊，不叛逆，不抄作业，不玩手机，都没人相信你是学生。 9、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。 ——陶行知 3.形容大学的名句1、年轻是充满向往和激情是岁月，大学是绚丽多彩生活的缔造摇篮。象牙塔里是八仙过海、各显神通的圣地，只要自己有闪光点总能找到自己的舞台。 2、大学生在修业的同时也要修德，我们不仅要技术精湛，也要厚德载物。 1、年轻是充满向往和激情是岁月，大学是绚丽多彩生活的缔造摇篮。象牙塔里是八仙过海、各显神通的圣地，只要自己有闪光点总能找到自己的舞台。 2、大学生在修业的同时也要修德，我们不仅要技术精湛，也要厚德载物。 1、年轻是充满向往和激情是岁月，大学是绚丽多彩生活的缔造摇篮。象牙塔里是八仙过海、各显神通的圣地，只要自己有闪光点总能找到自己的舞台。 2、大学生在修业的同时也要修德，我们不仅要技术精湛，也要厚德载物。 4.大三学生展望大四的诗你们虽只是众星中的一颗 也许很渺小 但却为漆黑的夜空增加一丝光明 你们虽只是大海中的一滴 也许很渺小 但却为浩淼的大海增加一丝蔚蓝 你们虽只是云朵上的一个 也许很渺小 但却为炎炎的天空增加一丝阴凉 你们为我们的社区 我们的家 做出了无私的奉献 人们会永远记住你 也许那只是一个背影 但却永远刻在人们心里 挥之不去 ------------------------------------------------ 人间自有真情在/图配诗 当爱，遭遇命运的洪水 托起诺亚方舟的又是谁 不要再呼唤上帝了 上帝正在地狱门口排队 伪善已死，人间自有真爱 我们的解放军战士 总是在最危难时候 起来--向前---- 义无反顾地冲向 我们生命的最边沿 伸出 圣洁的橄榄枝 让脆弱的生命重新抓住 神圣的希望 洪水无情 耶稣/菩萨全都不见了踪影 声声直刺九霄的祈祷 为何没有响应 圣经已被洪水浸湿 模糊了上面仁慈厚爱的字眼 神龛也被洪水冲走了。.. 浩茫的劫难 渺茫的生命 看到了，看到了------- 翠绿的橄榄枝在洪峰中 漂浮，跌荡，沉溺，消逝， 又再一次，又再一次从容的出现 ------------------------------------------------------- 追着光 挟着风 有些猖狂 有些惆怅 有些寂寞 有些紧张 来到这里 口里还含着青青的苹果 涩涩的 我的青春奔跑在路上 哼着曲 唱着歌 听着优美的文字 踏着风雨流转的时光 偶尔有点害羞 有点迷茫 有点忧伤 为她离开地面 摘下星星颗颗 云儿朵朵 心不再漂泊 觉得道路上只有幸福的方向 我的青春奔跑在路上 秋风凛冽 冻雨深深地敲打着花朵 美丽的花瓣紧紧地蜷缩 黑鸦哭叫 鸟儿叽嘈 我的思绪杂草般交错 我的青春奔跑在路上 觉得世界不怎么样 其实暗疮毒瘤早已生在我的心上 我不再轻狂 不再歌唱 把那些听来的文字细细思索 无所谓悲伤 无所谓成长 事事不发生在自己的身上 就读不懂自然和社会的模样 走过了许多路 泪水涟涟 情意长长不是自己的方向 自己的路在脚下 在前方 我的青春奔跑在路上 碎石 蛇虫 玫瑰 槽坑 六年来 星星还是颗颗 云儿还是朵朵 再也不觉得生活的零落 天空的堕落 不如仙鹤 不如天鹅 少了她 至今我无法快乐地生活 我的青春奔跑在路上 有些猖狂 有些铿锵 肩膀上抗着忧愁和沧桑 胸中装着热血滚烫 不再傲视 不再抱怨 不再流泪 不再回头 平平淡淡走下去 不留恋路边风景 5.求形容学生的诗词句1、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 出自清代高鼎的《村居》 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 释义： 草木生长鸟儿飞舞的杨春二月时节，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾般的水汽之中。村里的孩子们放学回家天色还早，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。 2、弱龄寄事外，委怀在琴书。 出自魏晋陶渊明的《始作镇军参军经曲阿作》 弱龄寄事外，委怀在琴书。被褐欣自得，屡空常晏如。 时来苟冥会，宛辔憩通衢。投策命晨装，暂与园田疏。 眇眇孤舟逝，绵绵归思纡。我行岂不遥，登降千里余。 目倦川途异，心念山泽居。望云惭高鸟，临水愧游鱼。 真想初在襟，谁谓形迹拘。聊且凭化迁，终返班生庐。 释义： 年少寄情人事外，倾心只在琴与书。身穿粗衣情自乐，经常贫困心安处。机会来临且迎合，暂时栖身登仕途。弃杖命人备行装，暂别田园相离去。孤舟遥遥渐远逝，归思不绝绕心曲。此番行程岂不远？艰难跋涉千里余。 异乡风景已看倦，一心思念园田居。看云羞对高飞鸟，临河愧对水中鱼。真朴之念在胸中，岂被人事所约束？且顺自然任变化，终将返回隐居庐。 3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 出自唐代颜真卿的《劝学》 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 释义： 每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。 4、甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。 《奉赠韦左丞丈二十二韵》（节选）唐代：杜甫 纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。 甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。 释义： 富家的子弟不会饿死，清寒的读书人大多贻误自身。韦大人你可以静静地细听，我把自己的往事向你直陈。我在少年时候，早就充当参观王都的来宾。先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。 5、少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 《丑奴儿·书博山道中壁》宋代：辛弃疾 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。 释义： 人年少时不明白忧愁的滋味，喜欢登高远望。喜欢登高远望，为吟赋新词而勉强说愁。现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。想说却说不出，却说道：“好个凉爽的秋天呀！” 6.描写大学的诗词1、大学三年闻琢玉唐钱起 钱起 《送张参及第还家》 2、重登大学领儒流唐王建 王建 《寄上韩愈侍郎》 3、大学中庸正脉通宋沈瀛 沈瀛 《减字木兰花·谁来贲止》 4、气脉中庸大学宋洪咨夔 洪咨夔 《水调歌头·四海止斋老》 5、大学中庸两卷书宋无名氏 无名氏 《宫夏》 6、大学方施习射功宋陆游 陆游 《秋感》 7、久悔文辞妨大学宋陆游 陆游 《秋夜斋中》 8、勉终大学功宋陆游 陆游 《岁暮杂感》 9、大学渊源不易穷宋陆游 陆游 《又明日复作长句自规》 10、大学入德门宋陈淳 陈淳 《谨所之赠王氏子》 11、大学示骄宋陈淳 陈淳 《隆兴书堂自警三十五首》 12、发挥大学明中庸宋陈淳 陈淳 《叙赵守备学释菜会馂》 13、大学废讲论宋陈文蔚 陈文蔚 《寄题微州李君博文阁》 14、南宫集英大学选宋方逢振 方逢振 《送侄隆吉作遂安教谕》 15、阎公大学今儒宗宋方回 方回 《送康彦博文夫吉州教长句二十韵》 16、大学久无儒宋方回 方回 《题柯德阳埽尘斋》 17、昭文大学湛然翁宋方回 方回 《赠痴庵柴头陀》 18、大学生财谁读书宋高斯得 高斯得 《孤愤吟上十韵》 19、十五入大学宋何梦桂 何梦桂 《诫子》 20、大学中庸繙咏久宋洪咨夔 洪咨夔 《端平二年端午帖子词·皇帝阁》 21、日用大学心中庸宋洪咨夔 洪咨夔 《罗浮高寿崔制置》 22、大学著明法宋李道传 李道传 《谒和靖先生虎丘祠堂》 23、君去摩大学孤凤宋李弥逊 李弥逊 《赠别竹西王彦升居士》 24、大学道惟一能静宋厉寺正 厉寺正 《贺郑丞相》 25、大学无传久晦冥宋廖行之 廖行之 《上浙西张帅十首》 26、反身求大学宋楼钥 楼钥 《姜钟离挽词》 27、大学在先知本末宋孙应符 孙应符 《恭次家大人初抵季海陵官舍之韵》 28、大学成功在九年宋孙应时 孙应时 《奉和家大人将赴官舍留示及门之作》 29、自从大学悟骄宋王柏 王柏 《和立斋番君吟》 30、衣传正大学宋王撝 王撝 《游佑七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵》 31、大学穿杨巧宋王迈 王迈 《送张能父天定赴瑞州教二首》 32、大学无已时宋王遂 王遂 《送李果州归蜀》 33、大学静而得宋王义山 王义山 《偶成》 34、大学著明怯宋徐侨 徐侨 《虎邱谒和靖祠》 35、大学融智门宋徐元杰 徐元杰 《和金兄》 36、大学先致知宋姚勉 姚勉 《题腾芳书院》 37、中庸大学归含咀宋曾丰 曾丰 《清江何子发自荆湖宣抚幕客罢归过我晋康投诗》 38、中庸大学玄又玄宋赵汝回 赵汝回 《送卢五方春分教端州》 39、德场宗英质大学宋赵汝腾 赵汝腾 《示赵与槟》 40、大学中庸两卷书宋真德秀 真德秀 《端午贴子词·皇太子宫五首》 41、大学真儒耻小成宋陈普 陈普 《论语·君子不器》 42、大学门庭不易登宋陈著 陈著 《次韵张君寿来见二首》 43、二梁大学同袍旧宋刘克庄 刘克庄 《答梁文杓》 44、大学十年心独苦宋释道璨 释道璨 《和君泽谢主簿》 45、不愧大学篇元王旭 王旭 《止善堂》 46、老大学不进宋五迈 五迈 《跋黄京甫必昌提干四书讲义》 47、大学师儒多讲论宋徐钧 徐钧 《明帝》 48、本大学之为经宋岳珂 岳珂 《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》 49、大学能定心逸休宋郑清之 郑清之 《山间大风雨昼夜不止闻松声撼床戏成拙语谩录》 50、更参大学章宋朱南杰 朱南杰 《刘直孺示拙逸诗编且命着语》 51、道孙诵《大学》明王问 王问 《树下课诸孙》 7.描写大学生的句子有哪些关于大学生活的句子 1、有人说，大学不过是高中的延伸，在这里还得继续高中的那种拼命苦学；又有人说，跨进大学校门，前途和事业便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。 我认为，大学是一幅空白画卷，等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。年的那个夏天，带着那句“对人真诚，对己严厉”的誓言，我跨进了大学校门。 2、大学是一个充满才华、学问，同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色，那我们何不努力将自己的角色扮演得最好！3、大学是一个充满才华、学问，同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。 我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色，那我们何不努力将自己的角色扮演得最好！ 4、有时候又发现自己会突然迸发出学习的动力，能在一天甚至一个夜里学完一学期都几乎没听过的内容，虽然这样的事情大多发生在期末；有时候也发现自己已经没了理想，没了目标，只是随波逐流，随遇而安，等着三年后或心平气和或欣喜若狂或垂头丧气的接受一个已经完全不由自己操控的命运。 5、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。 6、平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要与世无争，恬淡一生便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的无为思想发扬广大之势。 是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。 7、拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学四年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。 让我们的青春飞扬吧！ 8、生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢？没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。 那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱-惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。 当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。 9、大学生活一半在学校一半在社会，我们要学会站着做人跪着做事。 10、时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真这一句不愿认同。孤独王子唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。 11、人生的成功不过是在紧要处多一份坚持，人生的失败往往是在关键时刻少了坚持。 12、静谧的天空，每颗星星都有自己的轨迹，我会在大学生活中找到自己的最佳位置，让心目中的世界变得和谐安宁。 昨天，在我的记忆里还是这样的清晰--好吧，把它珍藏起来，让我以自信的笑脸，积极的心态去迎接美好的明天和灿烂的大学生活吧！ 13、大学生活是一种酷刑，用完邢也不知痛觉，解开铰链的时候才发现早已体无完肤。 14、大学里，能化解的恩怨最好及时化解。 走出校门，人脉就是财富。 15、有时候会感到明明是昨天的事却觉着很遥远；有时候又会感到很遥远的事，却又似乎就发生在眼前。 就这样快乐并忧伤着矛盾着，数着漫漫难熬的每一天，不舍却又惊奇着转瞬而逝的这一年。 16、不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。 四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求平平淡淡是最真吗？ 17、不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。 18、想象中的大学肯定是个倾城倾国的，沉鱼落雁，闭月羞花，一定过的是神仙般的曼妙生活。 无奈想象和现实差距实在太大，走近大学和走进大学的感觉完全不同，经过近两年的长长摸索后终于明白，原来大学就是一个刚刚退休的大老爷们，任务就是没事找事，如果愿意找，事情会有很多，能忙到鼻青脸肿焦头烂额，精神崩溃。可是要是不找，又却闲的很，会闲到无聊无奈无所事事，精神崩溃。 19、不要迷恋网游，现实咱还玩不起呢。也不要迷恋烟酒，但是学一下对以后的应酬是有好处的。 还有，酒桌上。 8.描写大学生的句子1） 如果觉得生活很枯燥，这不是大学的错，大学给了你充分的自由，你要做的是利用好这种自由，充分发掘自己的生活。 2） 上了大学后，我认识到每个学生都能学得不错，都能保持平均分数以上的成绩，而且也能对所学内容领会透彻。课程并非很艰难，因为标不是在没有任何帮助的情况下自学，也不是拿你完全不理解的测验考你。只要获得了中学文凭或同等学历，凡是对上大学有兴趣的学生都应该能获得成功。 3） 有人说，大学不过是高中的延伸，在这里还得继续高中的那种拼命苦学；又有人说，跨进大学校门，前途和事业便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我认为，大学是一幅空白画卷，等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。那个夏天，带着那句“勤奋创新，为人师表”的誓言，我跨进了大学校门。 4） 当我有幸迈入大学的门槛，却发现与其说大学是一片圣土，不如说是一个熔炉。大学校园融入了天南地北与社会方圆，其中有来自五湖四海的同学，有形形色色、丰富多采的活动，形成了独有的校园文化；大学校园融入了中学时代的纯真，更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事，还是学校独有的趣闻逸事，都会时常呈现在你面前，关键就要看你怎样去感悟与理解。于是，有些人步入大学后成了“神雕侠侣”，有些人却“笑傲江湖”，而另一些人只能“侠客行”了。 5） 在大学生活了一段时间，我发现这座“象牙塔”是有棱有角的，一不小心就有可能撞上。在中学时代，我们大多习惯于问老师该怎么做；但在大学，老师不会给你明确的答案，需要你自己去思考，去选择。举个例子，当你同时面临观摩全国英语演讲比赛和世界着名交响乐团的演奏时，你如何选择呢？对于我来说，我会选择去听演讲，因为我认为观摩演讲比赛带给我的收益更多。当然不同的人有不同的看问题的角度，不同的问题又有不同的处理方法。其实，学会如何去思考问题，如何在两难中取舍也应被视作大学课程之一，更是对自我的一种锻炼。 6） 不如大学，是我们人生的另一个新起点，是真正意义的大学，是每个幸运的大学生生命中最重要的旅程，这一路由三个宽阔的台阶和无数的细砖碎瓦组成我们年轻的凛冽和青春岁月！然而，该怎么应对大学的第一个台阶。大一是现在每个刚进入大学的同学所思考的，所怅惘的。 7） 大一，是开始的良端，也是完结的预兆。大一和我们的许多境遇一样，只有一次，而这个开始是有着制胜的影响甚至决定意义！ 8） 在无限的憧憬和遐想中，大学生活开始了。时间总是从你身后悄无声息的溜走，从你的脚底下滑过，从你的视野里飞过……不知不觉中，大学生活都快一年啦！还记得刚进大学时，每每独自走在偌大一个校园里望着一张张陌生的面孔，内心是那么的孤寂，就在那一瞬间，感觉到自己竟是如此的渺小。然而，我对自己依旧那么自信，其实有时候人真的很无奈，那也成为我振作起来的唯一动力。 9） 我的大学生涯即将过半，而我也渐渐明白大学其实是一个大舞台，一个属于你自己的舞台。在这里你既是导演又是主角，只要你敢于尝试，那么所有的聚光灯都会向你打来。而你要做的就是努力去演好你的角色，无论发生什么，相信自己，没错的！ 9.描述大学生的句子内敛 勤奋 出类拔萃 超群出众 学富才高 学贯中西 博学多才 1.第一封情书——出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 2.生活总是在不断的追求中度过。回首过去一年的大学生活，我经历过失败的痛苦，品尝过成功的喜悦，正是在这种不断追求生活目标的过程中，让我感受到了大学生活的丰富多彩参加各种社团活动，举办各种专业比赛，组织各种旅游活动 它们充实了我大学生活中的每一天，给了我追求的源动力。 3.讨好女友——蜀道之难难于上青天。 4.考研——今年瘦，非干病酒，不是悲秋。 5.需重修者——无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 6.女生宿舍 墙里佳人墙外道，墙里佳人笑形容大学生活的句子 描述大学生活的句子形容大学生活的句子 描述大学生活的句子。 7.李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。 8.情人节礼物 斑竹枝，斑竹枝，泪痕点点寄相思。 9.娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。 10.女友生日 这次第，怎一个愁字了得。 11.同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌 12.应聘面试——车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。 13.网上情人——千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 14.男生宿舍——被翻红浪，起来人未梳头。 15.做一个坚强的女子，坦然面对，勇敢体会，忘记消逝的人和事。不能拥有的，懂得放弃，不能碰触的，学会雪藏与其沉溺过往，不如沐浴晴朗，扔掉悲伤和孤寂，e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333363353830摆脱无助和漠然，不再害怕未知，也不必盲目迷茫形容大学生活的句子 描述大学生活的句子素材库。告诉自己，我可以。 16.军训 五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 17.我上了女人，大学上了我。 18.没有方向的船，什么风都不是顺风。 10.有哪些描写学子的诗词1，《劝学》唐代：颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 白话文释义：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。 2，《劝学》唐代：孟郊 击石乃有火，不击元无烟。 人学始知道，不学非自然。 万事须己运，他得非我贤。 青春须早为，岂能长少年。 白话文释义：只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？ 3，《劝学诗 / 偶成》宋代：朱熹 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 白话文释义：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。 4，《勤学》宋代：汪洙 学向勤中得，萤窗万卷书。 三冬今足用，谁笑腹空虚。 白话文释义：学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读，读很多书。苦学几年，“三冬文史足用”，学问也就有了，那时候谁还会笑话你胸无点墨，没有学问呢？ 5，《读书》宋代：陆游 归志宁无五亩园，读书本意在元元。 灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。 白话文释义：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。 6，《白鹿洞二首·其一》唐代：王贞白 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 不是道人来引笑，周情孔思正追寻。 白话文释义：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。 |