1.摘录文中前两次描写顶碗少年的相关语句,并补写顶外少年成功的心理顶碗少年第一次失败后并没有放弃自己的目标，而是面带微笑，不失风度地向观众鞠躬；第二次失败后，给他带来了很大的打击，观众也对他失去信心，他有些不知所措："心想到底我该怎么办？"老人走上台来，安慰他，少年又一次向观众鞠躬.在最后一次，他终于成功了回答顶碗少年第一次失败后并没有放弃自己的目标，而是面带微笑，不失风度地向观众鞠躬；第二次失败后，给他带来了很大的打击，观众也对他失去信心，他有些不知所措："心想到底我该怎么办？"老人走上台来，安慰他，少年又一次向观众鞠躬.在最后一次，他终于成功了。 2.顶碗少年 阅读题3、文中描写顶碗少年表演情态的有关句子 顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬； 少年很沉着，不慌不忙地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美； 台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了； 少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众们鞠了一躬。 本文开头和结尾有什么特点，区别和联系： 5开头总起全文，结尾总结全文，首尾呼应。两段文字强调了这件事对“我”的印象之深，启示之大，区别在于结尾揭示了文章的中心。 3.顶碗少年点击答案1、萦绕（yíng） 抚摩（fǔ） 歉疚（jiù）刹那（chà） 喧哗（xuān）屏气（bǐng）摇晃（huàng）相仿（fǎng） 2、惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。 不知所措：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。 3、文中描写顶碗少年表演情态的有关句子 顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬； 少年很沉着，不慌不忙地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美； 台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了； 少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众们鞠了一躬。 4、作者为什么说第三次表演“是一场惊心动魄的拼搏”？ 答：因为顶碗少年前两次都失败了，第三场是对他心理承受能力的考验，对他顶碗技艺的考验，对他意志的考验。 5、文中写少年的三次表演都写到观众的反应，这样写有什么作用？ 答：表现观众的心情，渲染了当时的紧张气氛，烘托了顶碗少年表演的难度之高和高超技艺。从另一方面来说也突出了少年敢于面对失败，百折不挠的拼搏精神。 7、本文开头和结尾有什么特点？两段之间有什么联系和区别？ 答：开头总起全文，结尾总结全文，首尾呼应。两段文字强调了这件事对“我”的印象之深，启示之大，区别在于结尾揭示了文章的中心。 祝你学习进步，考出好成绩！！ 4.现代文品读文言诗文点击顶碗少年答案点击答案 第二课 顶碗少年1、萦绕（yíng） 抚摩（fǔ） 歉疚（jiù）刹那（chà）喧哗（xuān）屏气（bǐng）摇晃（huàng）相仿（fǎng）2、座无虚席：座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。 惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。不知所措：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。 3、文中描写顶碗少年表演情态的有关句子顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬；少年很沉着，不慌不忙地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美；台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了；少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众们鞠了一躬。5、三次表演都写到观众的反应，这样写的作用：表现观众的心情，渲染了当时的紧张气氛，烘托了顶碗少年表演的难度之高和高超技艺。 从另一方面来说也突出了少年敢于面对失败，百折不挠的拼搏精神。7、本文开头和结尾有什么特点，区别和联系：开头总起全文，结尾总结全文，首尾呼应。 两段文字强调了这件事对“我”的印象之深，启示之大，区别在于结尾揭示了文章的中心。 5.顶碗少年有哪些令人感动的句子1、一位英俊少年出场了。在轻松优雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起……碗，在他的头顶上摇摇晃晃，却总是掉不下来。最后，他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上，很难再保持平衡，他头顶上的碗，摇晃得厉害起来。 2、台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来，扫起了地上的碎瓷片，又捧出一大摞碗，还是金边红花白瓷碗，整整十只，一只不少。于是，音乐又响起来，碗又高高地顶到了少年头上，一切重新开始。少年很沉着，不慌不忙地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美，紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。 3、场子里一片喧哗。台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。还是那一位姑娘，走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧！”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下，他的手里，依然是一摞金边红花白瓷碗。他走到少年面前，脸上微笑着，并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年，然后抚摩着少年的肩胛，轻轻摇了一下，嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众鞠了一躬。 4、这真是一场惊心动魄的拼搏！当那摞碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的掌声。5、在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动。 |