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古诗词情境填空

1.小学古诗情境填空练习题20题

1.春雨,古今中外多少人赞美你。“随风潜入夜,润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……

2.“吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。

3.月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“少壮不努力,老大徒伤悲”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

4.中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”。

5.战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,

6.秋日的晴空,万里无云,一片纯情的湛蓝。偶一抬头,看见一排矫健凌厉的白鹤直上九宵云天,这一蓝一白,一静一动,神韵万千。我不禁诗性打发,脱口念道:“ 晴空一鹤排云去,直领诗情到碧霄。”

7.宋朝著名的诗人苏轼曾三下西湖,写下了不少千古流传的赞美西湖的诗篇。其中〈〈饮湖上初晴后雨〉〉充分展现了西湖独特的美。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”他的所言极是。阳光映照下的西湖,波光粼粼,美不胜收;细雨朦胧,云雾弥漫中的西湖更是充满诗情画意。这不由得使诗人联想起了春秋时代的越国美女西施,把西湖比作西子,是最恰当不过了,于是苏轼提笔写道:“ 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这不朽的诗篇将伴随着西湖美景永远流光溢彩。

8.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”鞭炮声此起彼伏,欢声笑语连成一片,新的一年,新的气象!

9.湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下红丝绦。”

10.除夕之夜,家家户户灯光通明,欢聚一堂。离开家乡已有50余载的台老人却与清冷烛光相伴,“故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。”什么时候,我才能与大陆的兄弟姐妹团聚呢?

11.我们班的宋廉同学全面发展。千米长跑成绩喜人,弹奏弦乐悦耳动听,数奥比赛创造佳绩,还有多篇文章发表在〈〈未来作家〉〉上,“小荷才露尖尖角”我们祝愿她取得更大的成绩。

12.大雪下了整整一夜,第二天早晨,天放晴了,太阳出来了,推门一看:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。雪压冬林,落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸的银条儿,冬夏常青的松树和柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿……

13.清代诗人龚自珍曾发出“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”的呐喊,呼吁朝廷重视人才选拔优秀的人才为国家效劳。是啊,一个国家想要兴旺发达,没有各方面高素质的人才怎么行呢?

14. 我做事情拖拖拉拉,每天晚上做家庭作业总是要拖到九点钟才作完,爸爸看了直摇头。他在我的书桌上贴了一张纸条,上面写了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”提醒我做时间的主人。

15.描写赞颂花卉的诗句在古诗中屡见不鲜,例如:杨万里描写荷花“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”叶绍翁赞美杏花“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”杜甫形容桃花、扬花“桃花细逐扬花落,黄鸟时兼白鸟飞”。

16.春夜,一轮圆圆的月亮高高地挂在空中,连绵起伏的山披着薄纱一样的月光悄悄地进入了梦乡,芬芳的桂花轻轻地飘落,给大地盖上了一条金毯子……好一派“人闲桂花落,夜静春山空。”的景象啊!

17.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己,天涯若比邻。”来表达对远别好友的深情厚谊。

18.描写湖面无风如镜的诗句是“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”。把洞庭湖比作玉盘的诗句是“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”。

19.人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫却高兴而哭,因为“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”;表现杜甫万分激动的诗句是“漫卷诗书喜欲狂,白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡”。

20.梅花像雪,未见其花,先闻其香的名句是:“遥知不是雪,为有暗香来”。

2.诗句情境填空20句及答案

古诗情境填空练习(一)

1. 古往今来,有多少仁人志士在艰难环境中,不丧失凌云之志,顽强追求,这真是“_________”

2. 人们常用“____________”颂扬那些具有终生默默奉献精神和燃烧自己,照亮别人崇高品质的教师们。

3. 看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会,真是____________。

4. 雨梦明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,鹏飞在送她的时候拍拍她的肩膀,说:“____________”。

5. 星期六,小刚约你出去玩,看到你正在做作业,他说:“明天再写吧。”你用这样一句名言谢绝:“____________”。

6. 春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起诗来:“____________”。

7. 明代著名的政治家诗人于谦的《石灰吟》表现自己高尚情操的诗句是____________。

8. 夏天你去赏荷花,满池的荷花映入眼帘,此时此刻美景无法用语言表达,于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来:____________。

9. 写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样:____________。

10. 春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“__________,__________”像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“_________,_________”,还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“_________,_________”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不高兴的饿时候。如:“____________,野渡无人舟自横。”也有突入起来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“____________”。

11. “_________,_________”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“__________,_________”是多么富有诗情画意啊! “_________,_________”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“_________,_________”,等到“____________”的时候,于是这夏天已进入尾声了

3.古诗情境填空

18 《示儿》《十一月四日风雨大作》

19 出塞

秦时明月汉时关,

万里长征人未还。

但使龙城飞将在,

不教胡马度阴山。

塞下曲(其一)

蝉鸣空桑林,八月萧关道。

出塞入塞寒,处处黄芦草。

从来幽并客,皆共尘沙老。

莫学游侠儿,矜夸紫骝好。

塞下曲(其二)

饮马渡秋水,水塞风似刀。

平沙日未没,黯黯见临洮。

昔日长城战,咸言意气高。

黄尘足今古,白骨乱蓬蒿。

王之涣 凉州词

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

20

《题西林壁》

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

4.经典古诗文情景填空

◎我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为“【读书破万卷,下笔如有神。】

”,这样,我们才可以学到更多新知识。我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为“【纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。】

”◎爱国诗人陆游去世时对儿子说,我去了,只求你一件事:“【王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。】”陆游最大的悲痛是:“【但悲不见九州同。】

” ◎人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫却高兴而哭,因为“【剑外忽传收蓟北】”;表现杜甫万分激动的诗句是“【漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。】

。” ◎现在是新时代,社会需要各种人才,三百六十行,行行出状元,请你用一句诗来表达怎样选人才最好:“【我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。】

” ◎小明学习很刻苦,可不爱思考,小王很聪明,可老不用功,结果,每次考试,成绩都不理想,因为他们:【学而不思则罔,思而不学则殆】。(孔子论语)。

◎小红学习超棒!老师让她为大家介绍学习经验,可她说:“我的经验就是复习、复习、再复习”,我是用论语的“【温故而知新,可以为师矣】。”成功的。

◎小光7:00想看新闻节目,可妈妈说,都六年级,要升学了,少管闲事。请你用一句古代名言:【家事国事天下事,事事关心】来劝妈妈改变注意。

◎小敏考了100分,很骄傲,妈妈语重心长的点说:“【满招损,谦受益。】”。

◎妈妈叫小聪好好学习,可小聪很烦,请你用一句古代名言:【良药苦口利于病,忠言逆耳利于行】来劝他。 ◎古人说:“条条大路通罗马”,是说答案不只一个,是丰富多彩的。

这就是创新,我国诗人苏轼早在宋代就写个这样的诗句是:【横看成岭侧成峰,远近高低各不同。】当局者迷,旁观者清,苏轼也写过这样的诗句:【不识庐山真面目,只缘身在此山中】告示我们我们看待事物,不要光看到局部,还要看到整体。

◎魔高一尺,道高一仗,真是:“【一山更比一山高】,”强中更有强中手。 ◎俗话说,农村的孩子早当家,《四时田园杂兴》写孩子当家的诗句是:“【村庄儿女个当家,童孙未解共耕织,也傍桑阴学种瓜。】

” ◎小艳穿了件新衣,问妈妈好看吗?妈妈说,女儿穿什么都好看。请用古诗名句来形容。

【欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。】◎梅花像雪,未见其花,先闻其香的名句是:【遥知不是雪,为有暗香来。】

◎写长江的古诗句有—————————————————————————。 ◎描写湖面无风如镜的诗句是【湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨】。

把洞庭湖比作玉盘的诗句是【遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺】。◎表面写雨过天“晴”,实写人间有“情”的古诗是:【东边日出西边雨,道是无情胜有情。】

◎写月的古诗句有:【明月几时有,把酒问青天】,【海上升明月,天涯共此时】等等。 ◎描写迎接春节的诗句有:【爆竹声声一岁除,春风送暖入屠苏】等等。

5.古诗文情景填空

1.表面写雨过天“晴”,实写人间有“情”的古诗是:—东边日出西边雨,道是无情胜有情———————————————————————————————————————————。

2.“___明日复明白,明日何其多,今日若不为,此事何时了 _________________。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?

3.“_______桃红复含宿雨,柳绿更带春烟 _____________”不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!

4.爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“____夕阳无限好,只是近黄昏。 __________________”我赶紧把爷爷的话打住:“________霜叶红于二月花______________”。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”

◎14.小光7:00想看新闻节目,可妈妈说,都六年级,要升学了,少管闲事。请你用一句古代名言: ──────────────────-──来劝妈妈改变注意。

◎15.小敏考了100分,很骄傲,妈妈语重心长的点说:“────────────────────”。妈妈叫小聪好好学习,可小聪很烦,请你用一句古代名言:────────────────────来劝他。

◎16.古人说:“条条大路通罗马”,是说答案不只一个,是丰富多彩的。这就是创新,我国诗人苏轼早在宋代就写个这样的诗句是:──────────────────────────。当局者迷,旁观者清,苏轼也写过这样的诗句:──────────────告示我们我们看待事物,不要光看到局部,还要看到整体。

◎17.反动派不让鲁迅发表革命文章,但革命的春天是关不住的,真是:“────────────────────”。

◎18.魔高一尺,道高一仗,真是:“──────────────,”强中更有强中手。

◎俗话说,农村的孩子早当家,《四时田园杂兴》写孩子当家的诗句是:“──────────────────。”

◎19.小艳穿了件新衣,问妈妈好看吗?妈妈说,女儿穿什么都好看。请用古诗名句来形容。────────────────────────。

◎20.梅花像雪,未见其花,先闻其香的名句是:────────────────────────────。

◎21.描写迎接春节的诗句有:──────────────────────────────────────────────。

◎22.写节日的诗句有:──────────────────────────────────────────────────。

◎23.写春天的古诗名句有:────────────────────────────────────────────────────。

◎24.爸爸刮胡子,过2天又长出来。小明幽默地说:“────────────

◎25.写长江的古诗句有────────────────────────—。

6.经典古诗文情景填空

◎我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为“【读书破万卷,下笔如有神。】”,这样,我们才可以学到更多新知识。我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为“【纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。】”

◎爱国诗人陆游去世时对儿子说,我去了,只求你一件事:“【王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。】”陆游最大的悲痛是:“【但悲不见九州同。】”

◎人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫却高兴而哭,因为“【剑外忽传收蓟北】”;表现杜甫万分激动的诗句是“【漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。】。”

◎现在是新时代,社会需要各种人才,三百六十行,行行出状元,请你用一句诗来表达怎样选人才最好:“【我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。】”

◎小明学习很刻苦,可不爱思考,小王很聪明,可老不用功,结果,每次考试,成绩都不理想,因为他们:【学而不思则罔,思而不学则殆】。(孔子论语)。

◎小红学习超棒!老师让她为大家介绍学习经验,可她说:“我的经验就是复习、复习、再复习”,我是用论语的“【温故而知新,可以为师矣】。”成功的。

◎小光7:00想看新闻节目,可妈妈说,都六年级,要升学了,少管闲事。请你用一句古代名言:【家事国事天下事,事事关心】来劝妈妈改变注意。

◎小敏考了100分,很骄傲,妈妈语重心长的点说:“【满招损,谦受益。】”。

◎妈妈叫小聪好好学习,可小聪很烦,请你用一句古代名言:【良药苦口利于病,忠言逆耳利于行】来劝他。

◎古人说:“条条大路通罗马”,是说答案不只一个,是丰富多彩的。这就是创新,我国诗人苏轼早在宋代就写个这样的诗句是:【横看成岭侧成峰,远近高低各不同。】当局者迷,旁观者清,苏轼也写过这样的诗句:【不识庐山真面目,只缘身在此山中】告示我们我们看待事物,不要光看到局部,还要看到整体。

◎魔高一尺,道高一仗,真是:“【一山更比一山高】,”强中更有强中手。

◎俗话说,农村的孩子早当家,《四时田园杂兴》写孩子当家的诗句是:“【村庄儿女个当家,童孙未解共耕织,也傍桑阴学种瓜。】”

◎小艳穿了件新衣,问妈妈好看吗?妈妈说,女儿穿什么都好看。请用古诗名句来形容。【欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。】

◎梅花像雪,未见其花,先闻其香的名句是:【遥知不是雪,为有暗香来。】

◎写长江的古诗句有—————————————————————————。

◎描写湖面无风如镜的诗句是【湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨】。把洞庭湖比作玉盘的诗句是【遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺】。

◎表面写雨过天“晴”,实写人间有“情”的古诗是:【东边日出西边雨,道是无情胜有情。】

◎写月的古诗句有:【明月几时有,把酒问青天】,【海上升明月,天涯共此时】等等。

◎描写迎接春节的诗句有:【爆竹声声一岁除,春风送暖入屠苏】等等。

7.古诗情境填空答案

9. “问渠那得清如许 ,为有源头活水来 ”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。

“ 百川东到海,何时复西归 ”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间。

10. 当我们浪费粮食时,妈妈常用“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 ”这句诗来教导我们,你能写出另一首《悯

农》吗? 。春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。

11. 当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《 游子吟》中的诗句

谁言寸草心,报得三春晖。

12. 当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟 》中的“每逢佳节倍思亲 ”

来表达对家乡亲人的思念。

13. 离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗句有:《静夜思 》中的“举头望明月,低头思故乡 ”;

《泊船瓜洲 》中的 明月何时照我还?”

14. 陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《示儿 》,这首诗表达了诗人的强烈的爱国热情 ,我还知道其他

的爱国诗,如《出赛 》,诗句是 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

15. 我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞 》,诗为 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山;王之涣的《凉州词 》,诗为 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

16. 有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代

诗人苏轼的《题西林壁 》中的诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中。 说明了这个问题。

17. 湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远望去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也

不逊色,低眉顺眼,缠缠绵绵。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 ”

18. 即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻 ”和“劝

君更尽一杯酒,西出阳关无故人 ”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,

唯见长江天际流。”,表达了友从离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“ 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 的诗句,高适在送

别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君 ”,表达了对好友的美好祝福。此情此景,我们还想到了

用诗歌来表达我们的送别之情:“ , 。”

19. 历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:“天门中断楚江开 ,碧水东流至此回 。两岸青山相对出 ,孤帆一片日边来 。”登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句:“ 欲穷千里目,更上一层楼

坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:

“朝辞白帝彩云间 , 千里江陵一日还。”

8.古诗情境填空

1.细雨湿衣看不见,闲花落地听无声 春潮带雨晚来急

2.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 细雨鱼儿出,微风燕子斜

3.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

4.荡胸生层云,决眦入归鸟。 不识庐山真面目,只缘身在此山中. 相看两不厌,只有敬亭山.

5.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人. 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬.

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜. 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开.

9.古诗词情境填空一百字左右

古诗词情境运用

1

当你看到草原上生机勃勃的小草时,你会说:“

野火烧不尽,春风吹又生

2

、远眺洞庭,平静的湖面在皎洁的月光的辉映下,明亮而迷蒙,美丽的君山在其中,你不由

吟道:“

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺

”。

3

中秋的夜晚,

小芳在院子里对着一轮圆月,

想着远在异乡的朋友,

祈祷道:

但愿人长久,

千里共婵娟”。

4

、小明读了战争的资料,想起了以前那么艰苦的边塞生活,说道:“

羌笛何须怨杨柳,春

风不度玉门关

5

、毛毛读了古代清官们的故事,想到了那歌舞升平的迂腐生活,不禁吟起了《

题临安邸

中的诗句:“

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州

”。

10.古诗情景填空

当太阳讲的诗句:

除禾日当午,汗滴禾下土。

阳关劝君更尽一杯酒。西出阳关无故人

当天讲的诗句:

甘作一生拼,尽君今日欢 (五代·牛峤)

百年那得更百年,今日还须爱今日 (明·王世贞)

日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人 (宋·苏轼)

当时候讲的诗句:

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝.唐·刘禹锡

四时可爱唯春日,一事能狂便少年 (民国·王国维) 东边日出西边雨,道是无晴却有情桃红复含宿雨,柳绿更带春烟

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