1.形容艰难的诗句有哪些1，《临江仙·送钱穆父》宋代：苏轼 人生如逆旅，我亦是行人。 白话文释义：人生就是一趟艰难的旅程，你我都是那匆匆过客，就如在不同的客栈停了又走，走了又停。 2，《离骚》先秦：屈原 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 路修远以多艰兮，腾众车使径待。 白话文释义：前面的道路啊又远又长，我将上上下下追求理想。路途多么遥远又多艰险，我传令众车在路旁等待。 3，《行路难·其一》唐代李白 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 白话文释义：想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川； 要登太行，莽莽的风雪早已封山。像吕尚垂钓溪，闲待东山再起； 又像伊尹做梦，他乘船经过日边。世上行路呵多么艰难，多么艰难； 眼前歧路这么多，我该向北向南？ 4，《北上行》唐代：李白 北上何所苦？北上缘太行。 磴道盘且峻，巉岩凌穹苍。 马足蹶侧石，车轮摧高冈。 白话文释义：北上之苦，是因为上太行山之故。太行山上的履道盘曲险峻，悬岩峭壁，上凌苍天。马足为侧石所蹶，车轮为高冈所催，真是行路难啊。 5，《苦寒行》魏晋：曹操 北上太行山，艰哉何巍巍！ 羊肠坂诘屈，车轮为之摧。 树木何萧瑟，北风声正悲。 熊罴对我蹲，虎豹夹路啼。 白话文释义：北征登上太行山，山高岭峻多艰难！羊肠坂路真崎岖，一路颠簸车轮断。风吹树木声萧萧，北风呼啸发悲号。熊罴当路面对我蹲坐，虎豹夹道发威狂嚎叫。 2.形容艰辛的诗句有哪些1. 《冬夜醉宿龙门，觉起言志》 唐代：李白 醉来脱宝剑，旅憩高堂眠。中夜忽惊觉，起立明灯前。 开轩聊直望，晓雪河冰壮。哀哀歌苦寒，郁郁独惆怅。 傅说版筑臣，李斯鹰犬人。欻起匡社稷，宁复长艰辛。 而我胡为者，叹息龙门下。富贵未可期，殷忧向谁写。 去去泪满襟，举声梁甫吟。青云当自致，何必求知音。 2. 《屯田词》 唐代：戴叔伦 春来耕田遍沙碛，老稚欣欣种禾麦。麦苗渐长天苦晴， 土干确确锄不得。新禾未熟飞蝗至，青苗食尽馀枯茎。 捕蝗归来守空屋，囊无寸帛瓶无粟。十月移屯来向城， 官教去伐南山木。驱牛驾车入山去，霜重草枯牛冻死。 艰辛历尽谁得知，望断天南泪如雨。 3. 《永遇乐·戏赋辛字送茂嘉十二弟赴调》 宋代：辛弃疾 烈日秋霜，忠肝义胆，千载家谱。得姓何年，细参辛字，一笑君听取。艰辛做就，悲辛滋味，总是辛酸辛苦。更十分，向人辛辣，椒桂捣残堪吐。 世间应有，芳甘浓美，不到吾家门户。比著儿曹，累累却有，金印光垂组。付君此事，从今直上，休忆对床风雨。但赢得，靴纹绉面，记余戏语。 4. 《酒边有诉秀才负心为作问答》 元代：萧德祥 望妾身，改家门，见书生可人情意亲。梦撒幺分，受尽艰辛，撅丁骂卜儿嗔。闪煞人也短命郎君，盼煞我也遥受夫人。皱双眉淡翠蛾，宽四指褪罗裙。又一春，花老月黄昏。 5. 《和乐天送客游岭南二十韵（次用本韵）》 唐代：元稹 我自离乡久，君那度岭频。一杯魂惨澹，万里路艰辛。 江馆连沙市，泷船泊水滨。骑田回北顾，铜柱指南邻。 大壑浮三岛，周天过五均。波心涌楼阁，规外布星辰。 狒狒穿筒格，猩猩置屐驯。贡兼蛟女绢，俗重语儿巾。 舶主腰藏宝，黄家砦起尘。歌钟排象背，炊爨上鱼身。 电白雷山接，旗红贼舰新。岛夷徐市种，庙觋赵佗神。 鸢跕方知瘴，蛇苏不待春。曙潮云斩斩，夜海火磷磷。 冠冕中华客，梯航异域臣。果然皮胜锦，吉了舌如人。 风黖秋茅叶，烟埋晓月轮。定应玄发变，焉用翠毛珍。 句漏沙须买，贪泉货莫亲。能传稚川术，何患隐之贫。 6. 《寄旧山隐者》 唐代：姚合 别君须臾间，历日两度新。念彼白日长，复值人事并。 未改当时居，心事如野云。朝朝恣行坐，百事都不闻。 奈何道未尽，出山最艰辛。奔走衢路间，四枝不属身。 名在进士场，笔毫争等伦。我性本朴直，词理安得文。 纵然自称心，又不合众人。以此名字低，不如风中尘。 昨逢卖药客，云是居山邻。说君忆我心，憔悴其形神。 昔是同枝鸟，今作万里分。万里亦未遥，喧静终难群。 3.形容道路艰难的诗句千里之行，始于足下 不积跬步，无以成千里 路遥知马力，日久见人心 世上本没有路，走的人多了，也就成了路 车到山前必有路 天堂有路你不走，地狱无门你闯进来。 此山是我开，此树是我栽，要打此路过，留下买路财 走自己的路，让别人说去吧 有路必有福，有路必有胜 行路难，行路难，多歧路，路安在？ 上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路 ——鲁迅 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 战士是永远追求光明的，他并不躺在晴空下面享受阳光，却在暗夜里燃起火炬，给人们照亮道路，使他们走向黎明。 —— 巴金 ①山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参<；白雪歌送武判官归京>） ②山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游<；游山西村>） ③青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。（王安石<；江上>） ④年年送客横塘路，细雨垂扬系画船。（范成大<；横塘>） ⑤劝君不用镌顽石，路上行人口似碑。（<；五灯会元>；卷十七） ⑥清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧<；清明>） ⑦身为野老已无责，路有流民终动心。（陆游<；舂日杂兴>） ⑧云开巫峡千峰出，路转巴江一字流。（吴本泰<；送人之巴蜀>） ⑨路旁时卖故侯瓜，门前学种先生柳。（王维<；老将行>） ⑩路攀分寸不可上，失势一落千丈强。（韩愈<；听颖师琴>） 4.描写艰难求学经历的诗句——余幼时即嗜学。 家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。 录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。 余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。 至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。 寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。 同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人； 余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 出自《送东阳马生序》 作者：宋濂（明代） 译文： 我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。 天气酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不放松抄书。抄写完后，赶快送还人家，不敢稍稍超过约定的期限。 因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各样的书。 已经成年之后，更加仰慕圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾快步走到百里之外，手拿着经书向同乡前辈求教。 前辈德高望重，门人学生挤满了他的房间，他的言辞和态度从未稍有委婉。 我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教；有时遭到他的训斥，表情更为恭敬，礼貌更为周到，不敢答复一句话；等到他高兴时，就又向他请教。 所以我虽然愚钝，最终还是得到不少教益。 当我寻师时，背着书箱，把鞋后帮踩在脚后跟下，行走在深山大谷之中，严冬寒风凛冽，大雪深达几尺，脚和皮肤受冻裂开都不知道。 到学舍后，四肢僵硬不能动弹，仆人给我灌下热水，用被子围盖身上，过了很久才暖和过来。 住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。 同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴着刀，右边备有香囊，光彩鲜明，如同神人； 我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间，毫无羡慕的意思。 因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。 扩展资料： 《送东阳马生序》是明代文学家宋濂创作的一篇赠序。 在这篇赠序里，作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历，生动而具体地描述了自己借书求师之难，饥寒奔走之苦，并与太学生优越的条件加以对比，有力地说明学业能否有所成就。 主要在于主观努力，不在天资的高下和条件的优劣，以勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学。 全文结构严谨，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插细节描绘，读来生动感人。 赏析 此篇赠序是宋濂写给他的同乡晚生马君则的。 作者赠他这篇文章，是以勉励他勤奋学习，但意思却不直接说出，而是从自己的亲身经历和体会中引申而出，婉转含蓄，平易亲切，字里行间充满了一个硕德长者对晚生后辈的殷切期望，读来令人感动。 参考资料来源：百度百科-送东阳马生序 5.表达艰难的诗句1、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 2、世下无难事，只怕有心人。 3、山重水复疑无路 柳暗花明又一村。 4、千磨万击还坚劲，任你东西南北风。 5、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 6、明知山有虎，偏向虎山行 7、尘劳回脱事非常，紧把绳头做一场；不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。 8、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 9、宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来。 10、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 11、青山座座皆巍峨，壮心上下勇求索 |