1.描写儿童放风筝时天真活泼的诗句是草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。意思：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。 杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。 杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 出处：《村居》——（清）代高鼎注释：村居：在乡村里居住时见到的景象。杨柳拂堤：像杨柳一样抚摸堤岸。 醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。 散学：放学。纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。 鸢：老鹰。 2.写出了儿童放风筝时的天真；诗句：村居⑴ 【清】 高 鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 【作者】 高鼎，字象一、拙吾，浙江仁和（今浙江省杭州市）人，是清代后期诗人。 【注释】 (1)村居：在乡村里居住时见到的景象。 (2)拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。 (3)春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。 (4)醉：迷醉，陶醉。 (5)散学：放学。 (6)纸鸢：风筝。 3.哪句诗写出了儿童放风筝时的天真1、出处：出自清代高鼎的《村居》 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 2、赏析：《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。读了这首诗，读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景，一起分享着孩子们放风筝时的欢乐。 3、作者：高鼎，清代后期诗人。字象一，又字拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。高鼎生活在鸦片战争之后，大约在咸丰年间（1851~1861），其人无甚事迹，其诗也多不合那个时代，一般人提到他，只是因为他写了一首有名的有关放风筝的《村居》诗。著有《拙吾诗稿》。 |