童声唐诗朗诵

1.儿童诗歌朗诵作品

“六一”的太阳为什么这样辉煌？ “六一”的花朵为什么这样芬芳？ “六一”的红领巾为什么这样鲜艳？ “六一”的孩子们为什么这样欢畅…… 你知道，他知道，大家全知道。

全世界少年们的节日已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。 “六一”的歌声为什么这样动听？ “六一”的舞蹈为什么这样多情？ “六一”的故事为什么这样引人？ “六一”的集会为什么这样欢腾…… 你清楚，他清楚，大家都清楚。

歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。

请看明天我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标…… 蜗牛的奖杯从前，蜗牛是昆虫，长着六条长腿一对翅膀—— 他不但跑得很快，而且还善于飞翔！一天，在昆虫运动会上，飞翔比赛隆重举行—— 参加比赛的有蜗牛，还有蝴蝶。黄蜂和蜜蜂…… 裁判员一声令下，飞翔比赛正式开始—— 他们一齐向前飞去，紧扇着自己的双翅。

蜗牛遥遥领先，头一个到达终点！夺得了飞翔冠军—— 把对手们甩下老远！大伙儿向他欢呼，大伙儿为他鼓掌—— —个很大的金质奖杯，捧到了他的手上！蜗牛扬扬得意，带着奖杯回到家里—— 忍不住心里的骄傲，藏不住脸上的欢喜…… 从此他把奖杯，总是带在身边—— —时一刻不肯放下，生怕别人不能看见…… 因为这奖杯很重，带着奖杯难以飞腾—— 他便把奖杯背在背上，用腿在地上慢慢爬行…… 有人劝他把奖杯放下，他摇摇头说：“那可不行！我这冠军若离开奖杯，谁还能知道我的光荣？” 睡觉时他把奖杯搂在怀里，可是却仍然睡不安稳—— 因为他生怕奖杯被人偷去，哎呀！那可就摘掉了他的心！最后他想了一个办法—— 再睡觉就钻进奖杯里去，这样他就和奖杯成了一体，任何人也休想把他和奖杯分离！于是他就蜷曲着身子，钻进了那只奖杯；于是他就在奖杯里，高枕无忧地沉睡！这样睡了不知多久，当他醒来的时候—— 忽然发现自己的身子，已经在奖杯里粘牢长就！再想要爬出来已不可能，从此啊他便失去了自由—— 只能勉强地探出半截身子和一个长着触角的头…… 从此他休想再往天上飞，就是在地上走也十分吃力—— 他只能背着那沉重的奖杯，蹒跚地摇晃着身子爬来爬去…… 我想作者：高洪波我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠—— 悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长—— 长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望—— 蓝天是我的课堂。

我想把自己种在春天的土地上。变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我会飞呀，飞—— 飞到遥远的地方。

不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量…… 水果们的晚会作者：杨唤窗外流动着宝石蓝色的夜，屋子里流进来牛乳一样白的月光，水果店里的钟当当地敲过了十二下，美丽的水果们就都一齐醒过来，请夜风指挥虫儿们的乐队来伴奏，这奇异的晚会就开了场。第一个是香蕉姑娘和风梨小姐的高山舞，跳起来裙子就飘呀飘的那么长：紧接着是龙眼先生们来翻筋斗，一起一落地劈啪响；西瓜和甘蔗可真滑稽，一队胖来一队瘦，怪模怪样地演双簧；芒果和杨桃只会笑，不停地喊好，不停地鼓掌。

闹呀笑呀的真高兴，最后是全体水果们的大合唱，他们唱醒了沉睡着的夜，他们唱醒了沉睡着的云彩，也唱来了美丽的早晨，唱出来了美丽的早晨的太阳。眼睛作者：金本在洁白洁白的纸上我画下一双眼睛这双眼睛充满了阳光充满了星星充满了鲜花它，永远不会流泪为了让这双眼睛永远充满阳光充满星星充满鲜花我在心中画下了另一双眼睛这双眼睛没有见过阳光没有见过星星没有见过鲜花它，流干了所有的眼泪在洁白洁白的纸上我画下了一双眼睛就差一点儿作者：聪聪他平时有个口头语： “就差一点儿，没关系……” 他吃饭，爱剩碗底儿，奶奶说他他爱答不理： “就差一点儿，没关系……” 他上学，经常迟到，总是追着老师进课堂去： “就差一点儿，没关系……” 去游园，集合坐汽车，汽车开动了他才赶去： “就差一点儿，没关系……” 啊，一眨眼他就长大了，总算当了个工程师。

他来到自动化餐厅，想吃“兔肉”，却写成“免肉”哩，结果机器人把饭送来，叫他吃了一顿素的；就差一点儿，没关系！他带着图纸来到工地，把1.5米写成15米，嚄！结果大楼门旁的窗户，从一楼一直盖到六层楼去；就差一点儿，没关系！他飞到一个星球去考察，应准时乘飞船离开那里。结果他仍然迟到了，飞船把他一个人留在了那里…… 就差一点儿，没关系！也许，这个故事讲得不够准确，啊，但愿这并不是真的。

奶奶讲的童话作者：聪聪我家奶奶没有牙，她能讲童话。她说：。

2.儿童诗歌朗诵《小草梦》

我是一株小草平凡得随处可见的一株没有婆娑翩跹风姿绰约的仪容没有纤柔婀娜亭亭玉立的风情不企望拥有伟岸高昂入云参天的飞扬神采但为了春的盎然我也尽显葱茏把满腔的热情芊芊绵延我是一株小草随处可见的一株与土地血脉相连我赖以生存的这片土地历经苍桑饱受磨难负载万物养育生命从洪荒初始到煌煌而今无论怎样无端的天灾还是怎样痴妄的人祸都不足以玷污她的历史反而给她的深沉和厚重增添几幕珍稀的奇景和几缕璀灿的耀眼华光每当她遭到肆无忌惮地蹂躏和掳虐的危急关头都是无数年轻的心热血沸腾义无反顾用生命前赴后继换取她的新生而我的新生正是在她经历了最惨痛最黑暗的日子后迎来的欣欣向荣的青春里这片土地几千年耕耘如此丰腴如此肥沃几千年沧海桑田孕育了我童心烂漫的梦幻几千年荣辱酸辛催发了我少年理想的嫩芽任风云变幻任岁月更迭我的心随她的节律而跳我的血总如此鲜红我的梦总是在血液里沸腾我没有理由选择颜色世界的纷繁没有我点缀四季一样冬去春来色彩斑斓岁月依旧风云变幻阳光彩虹我无法选择自然的生命但我的生命在如此无私无畏的哺育中当我随风轻扬飘飘然坠落就把根深深的扎进把身心把希望把一切都交予仰望苍穹天那么蓝那么深邃梦幻就在那蓝那深邃里飘逸凝看森林极目远山理想就在那蓬勃的苍翠中蓬勃的苍翠中不也有我的一抹细绿。

3.小学生儿童诗歌朗诵稿

*****春天来了***** （1）鸟儿飞在空中忽然停住它落在了阳光的树枝上（2）门开了却不见有人我知道是春天躲在门后（3）她一笑树就绿了我也仿佛树枝在春风中摇摆（4）春天来了落日也微笑它撑着一把紫红色的雨伞向春天说一声：你好（5）春天来了我看见一些零星的残雪还躲在土坡的背面像一群爱玩的孩子天晚了，还不肯回家（6）新年的气息是春天的气息静静的绿着田野和山岗但四季常绿的是长大以后我的心情平平淡淡的一种绿（7）春天来的时候我刚好站在屋外 *****春之恋***** （1）春天来了迎着绿色的阳光我一步跨越海洋（2）黎明将夜的门打开我身上立刻长出蓝色的翅膀向你飞翔（3）树枝挑起一缕缕风儿把他们抛向空中为这五颜六色的旗帜我放声歌唱（4）而你一转身刚好撞上了我的胸膛 *****最后一粒残雪消融***** （1）大地敞开胸怀最后一粒残雪消融相信你会来（2）把所有期待一字排开你可听见上面的足音在不停的徘徊（3）思念扑面而来伏在我的肩上我只是有些倦了将身躯靠近大海（4）你在哪里哪里就会出现一些心形的脚印等你旅途的尘埃将他们覆盖。

4.唐诗三百首儿童朗读儿童唐诗三百首全集

唐诗三百首儿童朗读儿童唐诗三百首全集唐诗泛指创作于唐代的诗。

唐代被视为中国各朝代旧诗最丰富的朝代，因此有唐诗、宋词之说。大部分唐诗都收录在《全唐诗》，自唐朝开始，有关唐诗的选本不断涌现，而流传最广的当属蘅塘退士编选的《唐诗三百首》。

按照时间，唐诗的创作分四个阶段初唐、盛唐、中唐、晚唐。唐诗意象图唐代（公元618-907年）是我国古典诗歌发展的全盛时期。

唐诗是我国优秀的文学遗产之一，也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尽管离现在已有一千多年了，但许多诗篇还是为我们所广为流传。

唐代的诗人特别多。李白、杜甫、白居易是世界闻名的伟大诗人，除他们之外，还有其他无数的诗人，像满天的星斗一般。

这些诗人，今天知名的就还有二千三百多人。他们的作品，保存在《全唐诗》中的也还有四万八千九百多首。

唐诗的题材非常广泛。有的从侧面反映当时社会的阶级状况和阶级矛盾，揭露了封建社会的黑暗；有的歌颂正义战争，抒发爱国思想；有的描绘祖国河山的秀丽多娇；此外，还有抒写个人抱负和遭遇的，有表达儿女爱慕之情的，有诉说朋友交情、人生悲欢的等等。

总之从自然现象、政治动态、劳动生活、社会风习，直到个人感受，都逃不过诗人敏锐的目光，成为他们写作的题材。在创作方法上，既有现实主义的流派，也有浪漫主义的流派，而许多伟大的作品，则又是这两种创作方法相结合的典范，形成了我国古典诗歌的优秀传统。

唐诗的形式是多种多样的。唐代的古体诗，主要有五言和七言两种。

近体诗也有两种，一种叫做绝句，一种叫做律诗。绝句和律诗又各有五言和七言之不同。

所以唐诗的基本形式基本上有这样六种：五言古体诗，七言古体诗，五言绝句，七言绝句，五言律诗，七言律诗。古体诗对音韵格律的要求比较宽：一首之中，句数可多可少，篇章可长可短，韵脚可以转换。

近体诗对音韵格律的要求比较严：一首诗的句数有限定，即绝句四句，律诗八句，每句诗中用字的平仄声，有一定的规律，韵脚不能转换；律诗还要求中间四句成为对仗。古体诗的风格是前代流传下来的，所以又叫古风。

近体诗有严整的格律，所以有人又称它为格律诗。唐诗的形式和风格是丰富多彩、推陈出新的。

它不仅继承了汉魏民歌、乐府传统，并且大大发展了歌行体的样式；不仅继承了前代的五、七言古诗，并且发展为叙事言情的长篇巨制；不仅扩展了五言、七言形式的运用，还创造了风格特别优美整齐的近体诗。近体诗是当时的新体诗，它的创造和成熟，是唐代诗歌发展史上的一件大事。

它把我国古曲诗歌的音节和谐、文字精炼的艺术特色，推到前所未有的高度，为古代抒情诗找到一个最典型的形式，至今还特别为人民所喜闻乐见。但是近体诗中的律诗，由于它有严格的格律的限制，容易使诗的内容受到束缚，不能自由创造和发挥，这是它的长处带来的一个很大的缺陷。

编辑本段唐诗分期游子吟初唐时期这一时期的代表作家是“初唐四杰”——王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王；此外，还有陈子昂。盛唐时期经济繁荣，国力强盛，唐诗发展至顶峰时期，题材广阔，流派众多，出现“边塞诗派”与“田园诗派”等。

伟大的浪漫主义诗人李白和伟大的现实主义诗人杜甫，即是这一时期最杰出的代表。他们的诗雄视千古，为一代之冠，在他们的笔下，无论五律七律，五绝七绝、古风歌行皆达到很高的艺术成就，正如韩愈所说“李杜文章在，光焰万丈长。”

如李白的《梦游天姥吟留别》、《将进酒》；杜甫的《三吏》、《三别》等等；另有王维、孟浩然代表的田园派和高适、岑参代表的边塞诗派。中唐时期在中唐时期，诗人各有成就。

但成绩最卓著的要数白居易，他提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的进步理论主张，并亲自参加领导“新乐府运动”，白居易的诗明白晓畅，通俗易懂，深受群众喜爱，代表作有《长恨歌》、《琵琶行》等；此外，刘禹锡，李贺之诗也颇有成就。晚唐时期晚唐诗人较著名的有：温庭筠、李商隐、杜牧、韦庄等。

唐诗三百首儿童朗读儿童唐诗三百首全集。

5.求童声古诗朗诵MP3资源

找到一首当代大家写的此类古诗词名言名句，供参考：

顽童

文/李者也

年少童子顽不驯，夏日野趣意难尽。

水中之荷头上戴，田垄之尘脸上印。

携得黄犬逐野兔，人犹未倦犬先困。

落日将暮天色晚，归来爷娘不敢认。