1.小学四年级古诗词竞赛卷二实小卷答案小学四年级古诗文竞赛卷班级姓名得分一、选择题（每题2分，共20分）1.“远上寒山石径斜，白云生处有人家。” 是（C ）写的。A.王维B.杜甫C.杜牧2.“秦时明月汉时关，万里长征人未还。” 出自于（B ）。A.《塞上曲》B.《出塞》C.《从军行》3.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中“飞将”指（B ）。 A.郑成功B.李广C.卫青4.“遥知不是雪，为有暗香来”赞的是（A ）。A.梅花B.菊花C.莲花5.“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”是（B ）写的诗句。 A.王勃B.叶绍翁C.高适6.“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”中的“君”指的是（C ）。A. 李商隐B.白居易C.刘景文7.《村居》的作者高鼎是（C ）朝人。 A.唐B.宋C.清8.“两岸青山相对出”的下一句是（B ）A.唯见长江天际流B.孤帆一片日边来C.春来江水绿如蓝9.“独钓寒江雪”出自于诗人柳宗元的（B ）。A.《嫦娥》B.《江雪》C.《长歌行》10.“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指的是（C ）A.李白B. 杜甫C.孟浩然二、填写下列古诗的上句或下句（每题2分，共30分）1.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 2.篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。3.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 4.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。5.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 6.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。7.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 8.等闲识得东风面，万紫千红总是春。9.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 10.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。11.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 12.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。13.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 14.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。15.野旷天低树，江清月近人。 三、按要求填空（每一空格2分，共40分。）1.在《长歌行》中，有一句诗告诉我们从小要努力，否则长大后一事无成，会让你后悔莫及的。 这句诗是：少壮不努力，老大徒伤悲。2.登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句：欲穷千里目，更上一层楼。 3.当我们浪费粮食时，妈妈常用谁知盘中餐，粒粒皆辛苦这句诗来教导我们。4.当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲来表达对家乡亲人的思念。 5.三国时期魏国诗人曹植在《七步诗》写到：本是同根生，相煎何太急，表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。6.唐代诗人李白和杜甫，被中国文坛合称为“大李杜”。 其中，李白被称为诗仙，杜甫被称为诗圣。7.请写出一句含有动物名称的诗句。 （略）8.请写出一句写“水”的诗句。 （略）四、请默写一首写朋友送别的古诗。 （10分）（略）。 2.小学四年级古诗词竞赛卷二实小卷答案小学四年级古诗文竞赛卷 班级 姓名 得分 一、选择题（每题2 分，共20 分）1 .“远上寒山石径斜，白云生处有人家。” 是（ C ）写的。A.王维 B.杜甫 C.杜牧2 .“秦时明月汉时关，万里长征人未还。” 出自于（ B ）。A.《塞上曲》B.《出塞》C.《从军行》3 .“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中“飞将”指（ B ）。 A.郑成功 B.李广 C.卫青4 .“遥知不是雪，为有暗香来”赞的是（ A ）。A.梅花 B.菊花 C.莲花5 .“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”是（ B ）写的诗句。 A.王勃 B.叶绍翁 C.高适6 .“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”中的“君”指的是（ C ）。A. 李商隐 B.白居易 C.刘景文7 .《村居》的作者高鼎是（ C ）朝人。 A.唐 B.宋 C.清8 .“两岸青山相对出”的下一句是（ B ） A.唯见长江天际流 B.孤帆一片日边来 C.春来江水绿如蓝9 .“独钓寒江雪”出自于诗人柳宗元的（ B ）。A.《嫦娥》B.《江雪》C.《长歌行》10 .“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指的是（ C ） A.李白 B. 杜甫 C.孟浩然 二、填写下列古诗的上句或下句（每题2 分，共30 分）1 .停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 。 2 .篱落疏疏一径深，树头花落未成阴 。3 .窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 4 . 醉卧沙场君莫笑 ，古来征战几人回。5 .洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 。 6 . 飞流直下三千尺 ，疑是银河落九天。7 .不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 。 8 . 等闲识得东风面 ，万紫千红总是春。9 .不识庐山真面目，只缘身在此山中 。 10 . 劝君更尽一杯酒 ，西出阳关无故人。11 .卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天 。 12 .欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 。13 .羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 。 14 . 千门万户曈曈日 ，总把新桃换旧符。15 . 野旷天低树 ，江清月近人。 三、按要求填空（每一空格2 分，共40 分。）1 .在《长歌行》中，有一句诗告诉我们从小要努力，否则长大后一事无成，会 让你后悔莫及的。 这句诗是：少壮不努力 ，老大徒伤悲 。2 .登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《 登鹳雀楼 》中的诗句：欲穷千里目 ，更上一层楼 。 3 .当我们浪费粮食时，妈妈常用 谁知盘中餐 ，粒粒皆辛苦 这句诗来教导我们。4 . 当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在 《 九月九日忆山东兄弟 》中的 独在异乡为异客 ，每逢佳节倍思亲 来表达对家乡亲人的思念。 5 .三国时期魏国诗人曹植在《 七步诗 》写到：本是同根 生 ，相煎何太急 ，表达了诗人对骨肉相 残、同根相煎的悲愤之情。6 .唐代诗人李白和杜甫，被中国文坛合称为“ 大李杜 ”。 其中，李 白被称为 诗仙 ，杜甫被称为 诗圣 。7 . 请写出一句含有动物名称的诗句。 （略）8 . 请写出一句写 “水” 的诗句。 （略） 四、请默写一首写朋友送别的古诗。 （10 分）（略）。 3.【4年级古诗卷】黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流.早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山.望天门山 李白 天门中断楚江开，碧水东流至北回.两岸青山相对出，孤帆一片日边来.别董大 高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己，天下谁人不识君？绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船.春夜喜雨 杜甫 好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声.野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.绝句 杜甫 迟日江山丽，春风花草香.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯.游山西村•陆游 莫笑农家腊酒浑①，丰年留客足鸡豚②.山重水复疑无路③，柳暗花明又一村④.萧鼓追随春社近⑤，衣冠简朴古风存⑥.从今若许闲乘月⑦，拄杖无时夜叩门⑧.题西林壁 ·北宋·苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 4.4年级古诗卷黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 望天门山 李白 天门中断楚江开，碧水东流至北回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 别董大 高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 绝句 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 游山西村•陆游 莫笑农家腊酒浑①，丰年留客足鸡豚②。 山重水复疑无路③，柳暗花明又一村④。 萧鼓追随春社近⑤，衣冠简朴古风存⑥。 从今若许闲乘月⑦，拄杖无时夜叩门⑧。 题西林壁 ·北宋·苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中 5.古诗竞赛题答案一1 秦时明月汉时关 2 报得三春晖3 疑是银河落九天4 春风又绿江南岸5 万紫千红总是春6 黑发不知勤学早 7 欲饮琵琶马上催8 莫愁前路无知己9 西出阳关无故人10停车坐爱枫林晚11粉身碎骨浑不怕12独在异乡为异客二1 雪花比作梨花2 西湖比作西施3 儿女、母亲分别比作寸草、春晖4 愁比作一江春水三1 春风又绿江南岸、春风不度玉门关2 花径不曾缘客扫、春城无处不飞花3 梅须逊雪三分白、雪拥蓝关马不前4 江月何年初照人、月落乌啼霜满天四1 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 2 夕阳无限好， 只是近黄昏。 3 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！4 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 5 少壮不努力，老大徒伤悲。6 桃花流水窅然去， 别有天地非人间。 五1 √ *2 √ 3 √ 4 *5 √ 呵呵~还可以！！上几年级了？？。 6.人教版小学语文文言文目录四年级上册 第一组 观潮 2* 雅鲁藏布大峡谷 鸟的天堂 4*火烧云 语文园地一 第二组 5 古诗两首 △ 题西林壁 蒽，是人教的，只不过还得麻烦楼主找找啦~~ △ 游山西村 6 爬山虎的脚 7 蟋蟀的住宅 8*世界地图引出的发现 语文园地二 第三组 9 巨人的花园 10* 幸福是什么 11 去年的树 12*小木偶的故事 语文园地三 第四组 13 白鹅 14*白公鹅 15 猫 16*母鸡 语文园地四 第五组 17 长城 18 颐和园 19*秦兵马俑 语文园地五 第六组 20 古诗两首 △ 黄鹤楼送孟浩然之广陵 △ 送元二使安西 21 搭石 22 跨越海峡的生命桥 23*卡罗纳 24*给予是快乐的 语文园地六 第七组 25 为中华之崛起而读书 26 那片绿绿的爬山虎 27*乌塔 28*尺有所短 寸有所长 语文园地七 第八组 29 呼风唤雨的世纪 30*电脑住宅 31 飞向蓝天的恐龙 32*飞船上的特殊乘客 语文园地八 选读课文 1 五彩池 小青石 麻雀 迷人的张家界 仰望布达拉 一个苹果 幻想家 人造发光植物 生字表 生字表（一） 生字表（二） 四年级下册 第一组 △ 1 古诗词三首 独坐敬亭山 望洞庭 忆江南 △ 2 桂林山水 △ 3 记金华的双龙洞 △ 4 七月的天山 △ 词语盘点 △ 语文园地一 第二组 △ 5 中彩那天 △ 6 万年牢 △ 7 尊严 △ 8 将心比心 △ 词语盘点 △ 语文园地二 第三组 自然之道 黄河是怎样变化的 蝙蝠和雷达 大自然的启示 △ 词语盘点 △ 语文园地三 第四组 夜莺的歌声 小英雄雨来 一个中国孩子的呼声 和我们一样享受春天 △ 词语盘点 △ 语文园地四 第五组 触摸春天 永生的眼睛 生命 生命 花的勇气 △ 词语盘点 △ 语文园地五 第六组 乡下人家 牧场之国 古诗词三首 乡村四月 四时田园杂兴 渔歌子 麦哨 △ 词语盘点 △ 语文园地六 第七组 两个铁球同时着地 全神贯注 鱼游到了纸上 父亲的菜园 △ 词语盘点 △ 语文园地七 第八组 寓言两则 纪昌学射 扁鹊治病 文成公主进藏 普罗米修斯 渔夫的故事 △ 词语盘点 △ 语文园地八 选读课文 △ 1 趵突泉 △ 2 小珊迪 △ 3 有趣的动物共栖现象 △ 4 ** △ 5 生命的药方 △ 6 可爱的草塘 △ 7 到期归还 △ 8 武夷山和阿里山的传说 △ 生字表（一） △ 生字表（二） 人教版新课程小学语文五年级上下册课文目录 五年级上册 第一组 窃读记 小苗与大树的对话 走遍天下书为侣 我的“长生果” △ 口语交际•习作一 △ 回顾•拓展一 第二组 古诗词三首 梅花魂 桂花雨 小桥流水人家 △ 口语交际•习作二 △ 回顾•拓展二 第三组 鲸 松鼠 新型玻璃 假如没有灰尘 △ 口语交际•习作三 △ 回顾•拓展二 第四组 钓鱼的启示 通往广场的路不止一条 落花生 珍珠鸟 △ 口语交际•习作四 △ 回顾•拓展四 第五组 综合性学习：遨游汉字王国 有趣的汉字 第六组 地震中的父与子 慈母情怀 19 “精彩极了”和“糟糕透了” 学会看病 △ 口语交际•习作六 △ 回顾•拓展六 第七组 圆明园的毁灭 狼牙山五壮士 难忘的一课 最后一分钟 △ 口语交际•习作七 △ 回顾•拓展七 第八组 七律•长征 开国大典 青山处处埋忠骨 **在花山 △ 口语交际•习作八 △ 回顾•拓展八 选读课文 黄果树听瀑 斗笠 太空“清洁工” 鞋匠的儿子 剥豆 你一定会听见 木笛 百泉村（四章） 生字表（一） 生字表（二） 五年级下册 第一组 1 草原 2* 丝绸之路 3 白鲸 4* 把铁路修到拉萨去 词语盘点 口语交际•习作一 回顾•拓展一 第二组 5 古诗词三首 6 冬阳•童年•骆驼队 7* 祖父的园子 童年的发现 9* 儿童诗两首 词语盘点 口语交际•习作二 回顾•拓展二 第三组 杨氏之子 晏子使楚 12* 半截蜡烛 13* 打电话 词语盘点 口语交际•习作三 回顾•拓展三 第四组 14 再见了，亲人 15* 金色的鱼钩 16 桥 17* 梦想的力量 词语盘点 口语交际•习作四 回顾•拓展四 第五组 18 将相和 19 草船借箭 20* 景阳冈 21* 猴王出世 口语交际•习作五 回顾•拓展五 第六组 综合性学习：走进信息世界 信息传递改变着我们的生活 利用信息，写简单的研究报告 第七组 22 人物描写一组 23* 刷子李 24* 金钱的魔力 词语盘点 口语交际•习作七 回顾•拓展七 第八组 25 自己的。 7.小学生六年级的试题——古诗竞赛一.名句联句。 1、儿童相见不相识，（ ）。 2、白发三千丈，（ ）。 3、（ ），早有蜻蜓立上头。 4、（ ），二月春风似剪刀。 5、接天莲叶无穷碧，（ ）。 6、（ ），欲饮琵琶马上催。 7、柴门闻犬吠，（ ）。 8、（ ），天下谁人不识君？ 9、（ ），孤帆一片日边来。 10、（ ），只是近黄昏。 11、昼出耘田夜绩麻，（ ）。 12、野旷天低树，（ ）。 13、（ ），明月何时照我还。 14、日出江花红胜火，（ ）。 15、停车坐爱枫林晚，（ ）。 16、人有悲欢离合，（ ）。 二.按古诗内容填空。 1.在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是（ ）。常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（ ）。 运用夸张手法描写的诗句是（ ）。形容“箭法高超”的诗句是（ 林暗草惊风，将军夜引弓）。 2.新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮等，正如（王安石 ）所写的《元日 》：的爆竹身中一岁除 ，春风送暖入屠苏 。千门万户曈曈日 ，总把新桃换旧符 。 3.西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句 ， 。 ， 。 三.请把左右两部分相关的内容用线连起来。 野旷天低树 苏轼 《竹里馆》 万里长征人未还 李白 《饮湖上初晴后雨》 明月来相照 王维 《宿建德江》 桃花潭水深千尺 刘禹锡 《赠汪伦》 报得三春晖 孟郊 《游子吟》 京口瓜洲一水间 王安石 《泊船瓜洲》 同到牵牛织女家 王昌龄 《浪淘沙》 水光潋滟晴方好 孟浩然 《出塞》 迟日江山雨，春风花草香。 夏季 诗 仙 杜 甫 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 春季 诗 圣 李 白 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 冬季 诗 鬼 孟浩然 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 秋季 山水诗人 李 贺 边塞诗人 王昌龄 四.古往今来，咏月的诗句真是多得数不胜数，有不少已成为脍炙人口的名句，你能根据上下文，写出有关诗句吗？ 1. ，江枫渔火对愁眠。 2.举头望明月， 。 3. ，人约黄昏后。 4. ，对影成三人。 5秦时明月汉时关， 。 6. ，夜泊秦淮近酒家。 写出其他的咏月的诗句吗？试试看。 1. 。 2. 。 五、按要求写诗句。 （各写一句）（20分） 1写春景的： 暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞 2、写夏景的：别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明 3、写秋景的： 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 4、写冬景的： 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 5、写梅花的： 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 6、写兰花的： 山中兰叶径，城外李桃园。 岂知人事静，不觉鸟啼喧。 7、写竹子的： 血染斑斑成锦纹，昔年遗恨至今存。 分明知是湘妃泣，何忍将身卧泪痕。”——唐•杜牧《斑竹简簟》 10、写爱国的： 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。 11、写思乡的： 月是故乡明，露从今夜白。 12、写送别的： 此地一为别，孤蓬万里征。 与君离别意，同是宦游人。 13、写友情的： 君子之交淡如水，小人之交甘若醴。 14、写长江的： 哀吾生之e5a48de588b6e799bee5baa631333330333661须臾，羡长江之无穷。 15、写黄河的： 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 16、写泰山的： 会当凌绝顶，一览众山小。 17、写华山的：天下名山众，/惟此最险峻。 /名山各千秋，/惟此多神韵 18、写庐山的： 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 19、写黄山的： 柔情最是黄山梦，仙客东来自在成 20、写边塞风光的：大漠孤烟直 长河落日圆 六、附加题（如果答完了上面的题，还有时间的话，就请你完成这些练习） （一） 古诗百花园：（填花名） 1•忽如一夜春风来，千树万树 开。 2• 潭水深千尺，不及汪伦送我情。 3•待到重阳日，还来就 。 4•接天莲叶无穷碧，映日 别样红。 5•借问酒家何处有？牧童遥指 村。 （二）古诗七彩园：（填色彩） 1•春色满园关不住，一枝 杏出墙来。 2•山外 山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 3•等闲识得东风面，万 千 总是春。 4•春风又 江南岸，明月何时照我还？ 5• 玉妆成一树高，万条垂下 丝绦。 （三）古诗动物园：（填动物） 1•小荷才露尖尖角，早有 立上头。 2•江上往来人，但爱 美。 3•两个 鸣翠柳，一行 上青天。 4•两岸 声啼不住，轻舟已过万重山。 5•竹外桃花三两枝，春江水暖 先知。 6•蒌蒿满地芦芽短，正是 欲上时。 7•柴门闻 吠，风雪夜归人。 8•牧童骑 ，歌声振林樾。 1、积累题。 请将古诗词补充完整。（10分） ①少壮不努力，_______________________。 （汉乐府《长歌行》） ②欲穷千里目，_______________________。（王之涣《登鹳鹊楼》） ③野旷天低树，_______________________。 （孟浩然《宿建德江》） ④洛阳亲友如相问，_______________________。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》） ⑤劝君更尽一杯酒，______________________。 （王维《送元二使安西》） ⑥独在异乡为异客，______________________。（王维《九月九日忆山东史弟》） ⑦天门中断楚江开，______________________。 （李白《望天门山》） ⑧孤帆远影碧空尽，_________________________。（李白《黄鹤楼送。 8.六年级古诗竞赛题（包括答案,越多越好）唐代诗人高骈《山亭夏日》：绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘，水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。 宋代诗人王令《暑旱苦热》：清风无力屠得热，落日着翘飞上山，人困已惧江海竭，天岂不惜河汉干。 宋代诗人秦观《纳凉》：携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。月明船笛参差起，风定池莲自在香。 宋代诗人杨万里《夏夜追凉》：夜热依然午热同，开门小立月明中。竹深树宻虫鸣处，时有微凉只是风。 唐代诗人孟浩然《夏日南亭怀辛大》：山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。 宋代诗人苏舜钦《夏意》：别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。南京 南宋诗人陆游《幽居初夏》：湖山胜处放翁家，槐树阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。箨龙己过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。 9.小学语文竞赛题一、读下面这段文字，根据拼音写出汉字。 当生活的困rǎo 扰 袭来，请你丢下负hè 荷 ，仰头遥望那明丽、zhàn 湛 蓝的天空，让温柔的蓝色yìng 映 入你的心田。二、为空格处选择合格的词语，将其序号填写在横线上。 语文，向我们展现了朱自清的清丽，鲁迅的深刻，老舍的平实；让我们认识了忧郁的屈原， C 的陶潜（陶渊明）， A 的李白， B 的杜甫……语文，让我们诗意地生活。A.飘逸 B.沉郁 C.悠然三、如果我们稍微留意，便可发现，语言在悄然演变。 比如，现在有人叫“粉丝”，说的就是“追星族”；现在有人叫“海选”，说的就是“初赛”。请写出下面时兴词语的通常说法。 ①物流（ 货运 ） ②甩卖（ 减价 ）③瘦身（ 减肥 ） ④的士（ 出租车 ）四、根据提示默写古诗文名句。1、****在北京会见来自台湾的国民党主席连战时，引用《论语》中孔子的话“ 有朋自远方来 ， 不亦乐 乎 ！”表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。 2、古代诗歌中许多以“月”为意象的句子，往往寄寓着诗人丰富的情感。例如，张九龄《望月怀远》中的“ 海上生明月 ，天涯共此时”，苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久， 千里共婵娟 ”，都是如此。 五、仿照示例，从下面提供参考的事物中任选一个，分别从正反两方面立意，写两个有寓意的精短句子。示例：秋叶正面立意：把自己糅进了护根的泥土，只为输送最后的余热。 反面立意：冷风一吹，就不知所措地到处飘飞。供选择参考的事物：月亮 白雪 煤 风筝选择事物： 煤 正面立意：冲进火海，燃烧自己，温暖他人 . 反面立意：躲在角落，保全自己，威胁生命.六、把下列句子组合成语意连贯的一段话。 （只填序号）①椰林一眼望不到边，林中遍生青草。 ②在林的另一端，有一条莹洁的小河。 ③映在水中，连水也是浓绿色。 ④饭后在椰林中散步。 ⑤两岸的树林郁郁葱葱，绿得很浓。 ⑥水平如镜，水上有独木舟静静地横着。 答： ④ ① ⑤ ③ ② ⑥ 七、下面是某家长收到的学校通知，有多处表达不得体，请找出并在文中用修改符号加以修改。兹定于本周五（24日）下午召开六年级学生家长会。 请您于14:00到学校阶梯教室聆听校长报告， 随后分班听取其中考试情况汇报，并与科任老师碰碰头。望您百忙之中莅临指导。 八、假如下面课文的主人公也被评为“感动中国十大人物”，请任选一个，仿照下面的示例写一段颁奖词。** 容国团 ** 狼牙山五壮士 钱学森 **[示例]袁隆平（2004年度“感动中国”十大人物之一）颁奖词：他是一位真正的耕耘者。 当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时，却仍专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。 他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。 获奖人： 颁奖词： 九、阅读下面这首古诗，完成诗后题目。溪居即事（唐）崔道融篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客，急向柴门去却关。[注]却关：打开门闩。 1、这首诗勾画了一幅 、的水乡春景图：临水的村庄， ， ， ，奔跑的儿童……和谐而富有诗意。2、三、四句中“疑”“急”二字，描绘出一个怎样的农村儿童形象？十、阅读《心灵上的百合花》一文，完成文后题目。 1、“断崖边的那株小小的百合”后来竟然能够长成一片“百合谷地”，请写出其中两个方面的原因。2、文中加点的的句子说百合花“一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，……那是极深沉的欢喜所结的泪滴。” 这句话应该怎样理解？3、文中杂草和蜂蝶鸟雀的描写对刻画百合花的形象有什么作用？4、批注是一种很好的读书方法，它能把我们读文章时的思考、感悟及时地表达出来。参考文中加横线的句子所作的批注（示例①②③），给文中加浪线的甲乙两个句子加上批注。 甲 乙 十一、阅读下面的文字，根据要求作文。动物们在院子里谈论各自走错道路的经历。 老牛说：“田间的路是迂回曲折的，那些纵横交错的阡陌，使我绕了许多圈子。”老马说：“我走的路太远，而且往往是没有走过的，不知道走了多少冤枉路。” 猎狗说：“深山里几乎谈不上有什么路，前进的时候只顾前进，忘了回头怎么走了。我多次迷失在山谷里，要不是远处山峰的指引，我几乎回不来了。” 猪隔着猪圈门搭嘴道：“啰啰！你们的脑子太不管用了，连个路都记不住，我还不知道走错路是怎么回事呢！”“这个我相信，”老马回答说：“但如果你走出你的猪圈门，你也许就会有新的体验了……”请全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题，写一篇作文。 心灵上的百合花（台湾）林清玄在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。 百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。 在它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“ 我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。 ”（ ①批注：不因身处逆境而甘于平庸，难得！）有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺。 |