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形容学术研究的诗句

1.形容小课题研究的诗句有哪些

《春泛若耶溪》唐·綦毋潜幽意无断绝、《青溪》唐·王维言入黄花川。

分野中峰变,谁家新燕啄春泥?烟波江上使人愁。南朝四百八十寺。

相望始登高,凭轩涕泗流。欲穷千里目。

晴川历历汉阳树?槛外长江空自流,水村山郭酒旗风。孤帆远影碧空尽,晋代衣冠成古丘,绿杨阴里白沙堤,初日照高林,波撼岳阳城,端居耻圣明,黄河入海流。

日暮乡关何处是。晚风吹行舟。

画栋朝飞南浦云。 18。

16,一片孤城万仞山。还将两行泪。

黄鹤一去不复返。际夜转西壑。

时见归村人、《秋登万山寄张五》唐·孟浩然北山白云里,多少楼台烟雨中,沧江急夜流描写山水的古诗词 1。白云回望合。

5。 20、《终南山》唐·王维太乙近天都,芳草萋萋鹦鹉洲,一览众山小、《宿桐庐江寄广陵旧游》唐·孟浩然山瞑听猿愁,一水中分白鹭洲,老病有孤舟。

11。潭烟飞溶溶。

7,夜半钟声到客船。日暮乡关何处是。

25,长安不见使人愁,隔水问樵夫。竹径通幽处。

6。建德非吾土,两三星火是瓜洲,孤帆一片日边来,凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径。 13。

万籁此俱寂,青霭入看无、《望天门山》唐·李白天门中断楚江开。潮落夜江斜月里、《枫桥夜泊》唐·张继月落乌啼霜满天,物换星移几度秋。

留连戏蝶时时舞、《望洞庭湖赠张丞相》唐·孟浩然八月湖水平,平沙渡头歇。 5,江畔洲如月。

坐观垂钓者,兴是清秋发,共醉重阳节,心随雁飞灭?烟波江上使人愁,唯见长江天际流,此地空余黄鹤楼,烟花三月下扬州、《江畔独步寻花》唐·杜甫黄四娘家花满蹊,趣途无百里,一宿行人自可愁,轻舟已过万重山。 24、《钱塘湖春行》唐·白居易孤山寺北贾亭西、《黄鹤楼》唐·崔颢昔人已乘黄鹤去。

9,每逐青溪水。何当载酒来,珠帘暮卷西山雨、《登金陵凤凰台》唐·李白凤凰台上凤凰游,春风不度玉门关。

造化钟神秀、《题金陵渡》唐·张祜金陵津渡水山楼。山光悦鸟性。

东边日出西边雨。请留盘石上。

闲云潭影日悠悠,但馀钟磬音,道是无情还有晴,禅房花木深、《早发白帝城》唐·李白朝辞白帝彩云间,隔山望南斗,遥寄海西头。晴川历历汉阳树,此去随所偶,清川澹如此,闻郎江上唱歌声。

10。 23,愿为持竿叟,浅草才能没马蹄。

飞流直下三千尺。天边树若荠。

亲朋无一字。羌笛何须怨杨柳,决眦入归鸟,花路入溪口。

19。窗含西岭千秋雪,隐者自怡悦、《竹枝词》唐·刘禹锡杨柳青青江水平。

气蒸云梦泽。会当凌绝顶,涵虚混太清。

荡胸生层云,白云千载空悠悠、《滕王阁诗》唐·王勃滕王高阁临江渚。欲投人处宿,千朵万朵压枝低,更上一层楼。

两岸青山相对出,阴晴众壑殊。姑苏城外寒山寺、《江南春》唐·杜牧千里莺啼绿映红、《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽。

2。最爱湖东行不足。

12。生事且弥漫,此地空余黄鹤楼。

乱花渐欲迷人眼。我心素已闲,白云千载空悠悠、《绝句》宋·李清照两只黄鹂鸣翠柳。

欲济无舟楫。戎马关山北,乾坤日夜浮,连山接海隅、《凉州词》黄河远上白云间。

阁中帝子今何在,林月低向后,一行白鹭上青天。总为浮云能破日、《登岳阳楼》唐·杜甫昔闻洞庭水。

4。 22,碧水东流至此回、《望庐山瀑布》唐·李白日照香炉生紫烟,江枫渔火对愁眠。

3,佩玉鸣鸾罢歌舞。 21。

愁因薄暮起。两岸猿声啼不住,自在娇莺恰恰啼,水面初平云脚低,颖是银河落九天。

风鸣两岸叶、《黄鹤楼》唐·崔颢昔人已乘黄鹤去。漾漾泛菱荇,门泊东吴万里船。

吴楚东南坼,垂钓将已矣。 14。

8,阴阳割昏晓、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白故人西辞黄鹤楼。三山半落青天外。

黄鹤一去不复返,遥看瀑布挂前川。 17。

几处早莺争暖树,今上岳阳楼,色静深松里,维扬忆旧游,潭影空人心,月照一孤舟。随山将万转、《题破山寺后禅院》唐·常建清晨入古寺、《望岳》唐·杜甫岱宗夫如何,澄澄映葭苇,千里江陵一日还,芳草萋萋鹦鹉洲?齐鲁青未了。

15。声喧乱石中,徒有羡鱼情。

2.形容小课题研究的诗句有哪些

《春泛若耶溪》唐·綦毋潜幽意无断绝、《青溪》唐·王维言入黄花川。

分野中峰变,谁家新燕啄春泥?烟波江上使人愁。南朝四百八十寺。

相望始登高,凭轩涕泗流。欲穷千里目。

晴川历历汉阳树?槛外长江空自流,水村山郭酒旗风。孤帆远影碧空尽,晋代衣冠成古丘,绿杨阴里白沙堤,初日照高林,波撼岳阳城,端居耻圣明,黄河入海流。

日暮乡关何处是。晚风吹行舟。

画栋朝飞南浦云。 18。

16,一片孤城万仞山。还将两行泪。

黄鹤一去不复返。际夜转西壑。

时见归村人、《秋登万山寄张五》唐·孟浩然北山白云里,多少楼台烟雨中,沧江急夜流描写山水的古诗词 1。白云回望合。

5。 20、《终南山》唐·王维太乙近天都,芳草萋萋鹦鹉洲,一览众山小、《宿桐庐江寄广陵旧游》唐·孟浩然山瞑听猿愁,一水中分白鹭洲,老病有孤舟。

11。潭烟飞溶溶。

7,夜半钟声到客船。日暮乡关何处是。

25,长安不见使人愁,隔水问樵夫。竹径通幽处。

6。建德非吾土,两三星火是瓜洲,孤帆一片日边来,凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径。 13。

万籁此俱寂,青霭入看无、《望天门山》唐·李白天门中断楚江开。潮落夜江斜月里、《枫桥夜泊》唐·张继月落乌啼霜满天,物换星移几度秋。

留连戏蝶时时舞、《望洞庭湖赠张丞相》唐·孟浩然八月湖水平,平沙渡头歇。 5,江畔洲如月。

坐观垂钓者,兴是清秋发,共醉重阳节,心随雁飞灭?烟波江上使人愁,唯见长江天际流,此地空余黄鹤楼,烟花三月下扬州、《江畔独步寻花》唐·杜甫黄四娘家花满蹊,趣途无百里,一宿行人自可愁,轻舟已过万重山。 24、《钱塘湖春行》唐·白居易孤山寺北贾亭西、《黄鹤楼》唐·崔颢昔人已乘黄鹤去。

9,每逐青溪水。何当载酒来,珠帘暮卷西山雨、《登金陵凤凰台》唐·李白凤凰台上凤凰游,春风不度玉门关。

造化钟神秀、《题金陵渡》唐·张祜金陵津渡水山楼。山光悦鸟性。

东边日出西边雨。请留盘石上。

闲云潭影日悠悠,但馀钟磬音,道是无情还有晴,禅房花木深、《早发白帝城》唐·李白朝辞白帝彩云间,隔山望南斗,遥寄海西头。晴川历历汉阳树,此去随所偶,清川澹如此,闻郎江上唱歌声。

10。 23,愿为持竿叟,浅草才能没马蹄。

飞流直下三千尺。天边树若荠。

亲朋无一字。羌笛何须怨杨柳,决眦入归鸟,花路入溪口。

19。窗含西岭千秋雪,隐者自怡悦、《竹枝词》唐·刘禹锡杨柳青青江水平。

气蒸云梦泽。会当凌绝顶,涵虚混太清。

荡胸生层云,白云千载空悠悠、《滕王阁诗》唐·王勃滕王高阁临江渚。欲投人处宿,千朵万朵压枝低,更上一层楼。

两岸青山相对出,阴晴众壑殊。姑苏城外寒山寺、《江南春》唐·杜牧千里莺啼绿映红、《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽。

2。最爱湖东行不足。

12。生事且弥漫,此地空余黄鹤楼。

乱花渐欲迷人眼。我心素已闲,白云千载空悠悠、《绝句》宋·李清照两只黄鹂鸣翠柳。

欲济无舟楫。戎马关山北,乾坤日夜浮,连山接海隅、《凉州词》黄河远上白云间。

阁中帝子今何在,林月低向后,一行白鹭上青天。总为浮云能破日、《登岳阳楼》唐·杜甫昔闻洞庭水。

4。 22,碧水东流至此回、《望庐山瀑布》唐·李白日照香炉生紫烟,江枫渔火对愁眠。

3,佩玉鸣鸾罢歌舞。 21。

愁因薄暮起。两岸猿声啼不住,自在娇莺恰恰啼,水面初平云脚低,颖是银河落九天。

风鸣两岸叶、《黄鹤楼》唐·崔颢昔人已乘黄鹤去。漾漾泛菱荇,门泊东吴万里船。

吴楚东南坼,垂钓将已矣。 14。

8,阴阳割昏晓、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白故人西辞黄鹤楼。三山半落青天外。

黄鹤一去不复返,遥看瀑布挂前川。 17。

几处早莺争暖树,今上岳阳楼,色静深松里,维扬忆旧游,潭影空人心,月照一孤舟。随山将万转、《题破山寺后禅院》唐·常建清晨入古寺、《望岳》唐·杜甫岱宗夫如何,澄澄映葭苇,千里江陵一日还,芳草萋萋鹦鹉洲?齐鲁青未了。

15。声喧乱石中,徒有羡鱼情。

3.形容研究的成语

【切磋琢磨】:将骨、角、玉、石加工制成器物。

比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。【穷波讨源】:穷:尽。

追根寻源。多用于比喻深入研究学问。

【穷理尽妙】:指系统深入地研究事物的原理,以达到精深奥妙的境地。【穷理尽微】:指系统深入地研究事物的原理,以达到精深奥妙的境地。

【审势相机】:原指作战前要详细分析形势,观察战机。后指调查研究,抓住时机。

【析毫剖厘】:析、剖:分解。分割剖析毫毛芒刺。

形容分析研究极其仔细透彻。【瞎子摸鱼】:比喻做事盲目,缺乏调查研究。

【下马看花】:比喻停下来,深入实际,认真调查研究。【先入之见】:指在对某事物进行调查研究之前就形成或接受的看法。

指成见。【学海无边】:学问的海洋没有边际。

指对知识的学习和研究,永远没有完结的时候。【刮摩淬励】:刮摩:磋商,磨炼兵器。

比喻在学术上商讨研究,刻苦钻研。【观往知来】:认真研究过去,就能推测未来。

【皓首穷经】:皓:白;首:头发;穷经:专心研究经书和古籍。一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。

【后出转精】:后来的人变得更加细致。指在学术研究方面,后人的作用更大,见解比前人更为精深和高明。

【厚古薄今】:厚:推崇,重视;薄:轻视,怠慢。推崇古代的,轻视现代的。

多用于学术研究方面。【厚今薄古】:厚:推崇,重视;薄:轻视,怠慢。

重视现代的,轻视古代的。多用于学术研究方面。

【极深研几】:研:研究,审查;几:细微。指探讨研究事物的深奥隐微之处。

【计研心算】:指精心研究计算。【教条主义】:不对具体事物进行调查研究,只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风。

【精意覃思】:覃思:深思。精心研究,深入思考。

【刻苦钻研】:刻苦:下苦功。下苦功,深入研究。

【老手宿儒】:宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。

【论道经邦】:研究治国之道,以经营治理国家。

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