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形容学校工作成绩好的诗句

1.形容“学习成绩好”的句子有哪些

1. “学习”二字出自我国的思想家、教育家孔子的“学而时习之”这句话。“学”就是效仿,即从别人或书本、环境、媒体等处获得知识、增长智慧等;“习”的原义是小鸟频频起飞,这里指从自身实践经验中获得知识技能等,如幼儿在挨烫后才知道热火炉不能摸,这是他习得的知识,而如果他从大人口中得知热火炉不能摸,这是学得的知识。上面是孔子所认为的学习,你心目中的学习是什么呢?

2. 每个人都可以对快乐赋予一个最基本的定义,而最终我们会提出这样一个问题:什么才是快乐?从古至今,每个人都有他自己的快乐:李白的快乐是写诗;易安的快乐是写词;屈原的快乐是用自己的一切行动报效祖国;姚明的快乐是打篮球。你的快乐是什么?是放风筝?踢足球?还是玩蹴鞠?而我要告诉你,我的快乐就是:学习。

3. 书本把语文丰富的知识都挥散出来,那些美丽的修辞方法,标点,符号,把语言的魅力,都挥放出来,让文章变得更加生动,豪迈。读《三国》体验到了诸葛亮的机智,智慧,刘,关,张的友谊,亲情。阅《水浒传》感受到了一百单八将的勇猛,宋江的谦逊,鲁智深的义气和武松的勇敢。赏《西游记》品到了孙悟空的神通广大,变化莫测,领略到了猪八戒的大智若愚,感受到了沙师弟的憨厚老实。

4. 虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。

5. 习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是改变命运,同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力,要把我自己生命的钥匙。

6. 学习,是每个学生每天都在做的事情,学生们从学习中获得大量的知识,但是,如果问起他们为什么要学习?为谁而学习?估计大多数学生都不知怎么回答,当你问一个高材生为什么让读书时,他也许会说为了不让别人看不起;当你问起一个学习成绩一般的学生,他也许会说为了不被父母责骂,也有可能会说为了不让父母失望;当你问起一个学习成绩不理想的学生,他有可能会说考得好可以得到父母的奖励

7. 学习会使你获得许多你成长所必需的“能源”,学习会给你带来更多的希望,学习会让你拥有更多的“资本”。但同时,学习也使你付出许多,其中包括你的努力、你的钻研、你的时光、你的心血和汗水等。

8. 学习就是一种会使你更快乐、生活质量更好、更有自尊、对社会贡献更大的一种素质提高过程。

9. 学习是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要途径。你的一生,无法离开学习,学习是你最忠实的朋友,它会听你的召唤,它会帮助你走向一个又一个成功。

10. 学习是个人生存和发展的基本手段。人既是自然人,又是社会人,而人的本质在于人的社会性。自然人是婚姻的产物,社会人则是学习的产物。在学校里学习学科知识,你所获得的不单是学科知识,你还会获得做人的原则、知识运用的技巧、分析问题与解决问题的思维方式等。

11. 学习是件苦恼的事,每天两点一线,从学校到家里,日子过得平淡无奇,每天面临着大量的习题和作业,日久天长,学生对学习失去了兴趣,使我对学习产生了苦恼的感觉,但转念一想,我做为学生,主要任务就是学习,古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有付出了努力,才会有成功!不经历风雨,怎么见彩虹,成功等于一份天赋加百分之九十九的努力,这样想来,我又埋头作学了起来。

12. 知识是智慧的火炬。

13. 读一书,增一智。

14. 不吃饭则饥,不读书则愚。

15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

2.形容工作的诗句

1、虚负凌云万丈才,一生襟抱未曾开。——《哭李商隐》唐代崔珏

译文:空怀有凌云万丈的高才,一生胸襟不曾片刻展开。

2、更使臣工作。——宋王安石 《和圣俞农具诗十五首其十一钱鎛》

译文:到点的时刻我依旧在工作。

3、老钱工作赵昌花。——宋方回 《钱舜举瓜画》

译文:老了工作得来的钱财给赵昌花费。

4、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——出自唐代李白的《行路难·其一》

译文:相信总有一天,能乘长风破万里浪;高高挂起云帆,在沧海中勇往直前!

5、不在其位,不谋其政。——春秋孔子《论语·泰伯》

译文:不在那个职位上,就不去考虑那个职位上的事,指不过问别人的事情。

3.形容学校的古诗

描写校园的诗句有

1.《题耕织图二十四首奉懿旨撰》

年代: 元 作者: 赵孟頫

冬至阳来复,草木渐滋萌。

君子重其然,吾道自此亨。

父母坐堂上,子孙列前荣。

再拜称上寿,所愿百福并。

人生属明时,四海方太平。

民无札瘥者,厚泽敷群情。

衣食苟给足,礼义zd自此生。

愿言兴学校,庶几教化成。

2.《闲咏》

年代: 宋 作者: 姜特立

坐叨厚廪饮醇醪,不挟文书不坐曹。

检校园花为日课,裒寻诗昔计年劳。

仍将书册供慵卧,时唤杯盘佐老饕。

感激大恩何以报,唯祈圣寿等天高。

3.《有怀汉老弟》

年代: 宋 作者: 虞俦

村童先遣扫柴门,检校园芳待置尊。

丛菊稍斑溥露点,芙蓉已带着霜痕。

诗篇纵好成孤讽,心事凭谁与共论。

已是西风悲落木,那堪幽独版更销魂。

4.《次韵元厚之少保留题朱伯原秘校园亭三首》

年代: 宋 作者: 程师孟

少年为学已名家,才折丹枝病可嗟。

节带冰霜凌万竹,文含风露丽于花。

也怜美玉犹存璞,人恨良金未出沙。

赖有隐居如谷口,直将高意抗青霞。

5.《上杜相三首》

年代: 宋 作者: 曾巩

天扶昌代得忠良,坐以材谋镇庙堂。

万里声名开学校,四方根本劝农桑。

从容贤路通江海,慷慨公心贯雪霜。

谦让黑辕归权太早,空令终古爱余芳。

4.形容校园的诗句

踏入校园.

书香弥漫.

一阵暖风,

吹拂身边.

校园是诗,

校园是画.

校园是一条历史长河,

校园是香山红叶似火.

这里是诗的海洋,

这里是花的乐园.

我们在这里耕耘,

我们在这里收获.

我们的校园,

是梦的天堂!

校园四季歌

金色的校园

我们喧闹而来

年轻的胸怀

溢满无限的期待

素裹的世界

我们尽情宣泄

火热的情怀

放射生活的多彩

绿色的校园

那些懵懂少年

张扬生命的光鲜

领略知识的无限

炽热的校园

那些年轻容颜

满载收获的知识

期待新的学年

四季的校园

多彩的一年又一年

转眼间

我们长大

于是

带着成长的愉快

我们默默离开

一片纯洁的沃土上

孕育着我们对明天的希望

我们渴望未来变成矫健雄鹰

翱翔于这苍穹之上

是你

让我在人生中有了好的开始

是你

激起了我对知识的渴望

是你

助我成材,助我飞翔。

你教会了我

赠人以鲜花,手留余香

你教会了我

增人以微笑,心留愉悦

今天

我要将最美的鲜花

今天

我要将最甜美的微笑

赠予你

我最亲爱的学校

我心里永远屹立不倒的丰碑

一条大路旁,

记得有座小学堂。

清晨传来读书声,

琅琅:

人人都是真栋梁。

任凭风雨狂,

天南地北自翱翔。

而今含泪望故乡,

茫茫:

何日向你诉衷肠?

5.描述校园的诗句

描述校园的诗句

1:我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上,我们豪不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。我们深知,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小,行!”

2:我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近,我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中,全校同学翩翩起舞,那场面是那么壮观。这就是我们的一小,一个鲜活的一小。

3:新叶一天比一天茂盛,迎来了夏天,雪松已是枝繁叶茂,远看像撑着的一把大伞。天气炎热时,雪松就像一台电风伞,同学们坐在下面乘凉,惬意极了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨,就像绿色的带子把雪松裹住。

4:我生活在这个幸福的学校里,既有老师的关爱,又有同学的帮助,还有这舒适的学习环境。我的心里既温暖又幸福。

5:夜是静的。明月飘在深蓝的天空中,渲染出一圈冰冷的清辉。群星璀璨。星光在屋顶上、草地上跳跃着。一切是那么的可爱静谧,如同神话般浪漫。我与伙伴们漫步在古韵悠悠的小桥,在这桥上我们将带着真诚,怀着希翼,揣着梦想,走过人生的风风雨雨。

6:花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这“成(好词好句)长的家园”里,在“风”中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!

7:清晨,同学们伴随着鸟声踏进了校门,一天的学校生活开始了。上完一节神奇的语文课,又上完一节奇妙的数学课。这是下课了,同学们争先恐后的来到操场上。她们有的跳皮筋,有的打球,还有的跳舞,唱歌。一片欢歌笑语。

8:校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵。

9:秋天,菊花盛开了。五彩缤纷的菊花千姿百态,令人目不暇接;树叶如火,在微风中轻轻摇摆,好似一束束火苗,让你感到无比温暖;风一吹,从树上飘落下无数的树叶,像是一只只蝴蝶翩翩起舞。

10:我喜欢跟同学在一起,哪怕在校园里的某个角落里坐着,在跟同学在下课时打打闹闹之间,我慢慢的长大了,和所有青少年朋友们一样,我也讨厌父母的压制,举着双手提倡自由,民主。这时,我喜欢上了校园这个没有唠叨声的安静的地方。放学了,先去操场坐一会儿,和同学在一起开开心心的说笑,打闹一会儿,然后带着一天的疲惫和快乐的心情回家去。

11:当然还少不了我们学习的实验楼,信息楼,音乐室,历史室,民乐室……简直就是应有尽有,在这么优美学园中读书,可以说是一种享受呢!

12:吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

13:当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

14:在我心中,跟同学在一起是最快乐的事,跟他们在校园里散散心,说说笑笑。跟同学坐在绿绿的草坪上,谈谈心是我现在最盼望的事。望着这个青春校园,跟知心朋友说说自己的过去,想想自己美好的未来。累了,躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天,看看那个胖胖的像棉花糖似的云朵,在这种环境里学习是多么美好的事。

6.形容取得好成绩的诗句是什么

古代没有形容取得好成绩的诗句。

推荐一些关于成绩的古诗:

1、《赠别晏成绩懋父太祝》宋代:王令

懋甫相门儿,家世踏缨紞。

早年缀官簿,青衫蔚於菼。

本宜多骄矜,不谓锐意敢。

意贪英雄交,一手欲四揽。

偶来滥予会,臂搦首已颔。

酒狞夸胸襟,顶踵都一胆。

白话释义

懋甫相门儿,家中世代踏缨鱿。早些年缀官簿,青衫蔚於菼。本应该多骄傲,没有对锐意不敢。心中贪英雄交,一手要四揽。偶尔我会来滥用,手臂抓头已经答应。酒狰狞夸胸襟,从头到脚都有胆量。

2、《淳之九兄以仆承乏制曹幸联局事向当成绩猬辱》宋代:宋庠

汉家挈令赖诸公,末至缘何玷选中。

马尾不知书画误,鸟声偏乐友心同。

忘忧日接三杯善,轧思时分一溉功。

敢向明廷邀异赏,从来儒术比司空。

白话释义

汉家带着命令靠诸位,末到为什么污点被选中。马尾不知道书画错误,鸟的声音偏快乐朋友心同。忘忧日接到三杯好,轧思时分一灌溉工程。敢向您邀请不同奖赏,自古以来儒家学说与司空。

3、《受诏同编修敕令终篇例赐勋一转谢参预东平会》宋代:宋庠

法家高议集朝緌,成绩连茅被帝晖。

均赏已知羊胃灿,铭恩偏觉鼠肝微。

泥涂枉入鸿钧用,腹背还凭逸翮飞。

天禄半生阗眩病,犹堪持帚扫朱扉。

白话释义

方法家集朝护城河高谈阔论,成绩连茅被皇帝光辉。平均奖赏已经知道羊胃灿烂,铭恩偏发现老鼠的肝脏微。污泥枉入大钧使用,后背还凭借逸翩飞。天禄半生闻眩晕病,还可以拿着扫帚扫朱扉。

4、《含风夕(此后拾遗时作)》唐代:元稹

载欣凉宇旷,复念佳辰掷。

络纬惊岁功,顾我何成绩。

青荧微月钩,幽晖洞阴魄。

水镜涵玉轮,若见渊泉璧。

白话释义

载欣凉宇旷,又念佳辰赌。络纬惊岁功,不过我什么成绩。青荧微月钩,幽晖洞阴魄。镜子涵玉轮,如果见到渊泉璧。

5、《寄虔州薛大夫》唐代:罗隐

祝融峰下别,三载梦魂劳。

地转南康重,官兼亚相高。

海鹏终负日,神马背眠槽。

会得窥成绩,幽窗染兔毫。

白话释义

祝融峰下别,三载梦魂劳。地转南康重,官兼亚相高。海鹏始终背着太阳,神马背睡槽。会得到看成绩,幽窗染兔毫。

7.用于祝贺工作成绩的诗词

当元旦的钟声再度敲响 我们荣幸地在这里欢聚一堂 不必为逝去的岁月而留恋 新的一年 我们拥有新的梦想 青春是我们骄傲的容颜 事业是我们飞翔的翅膀 友谊是我们前行的舟楫 希望是我们心中的力量 如果你还执著地热爱着生活 请扔掉浅薄的叹息和忧伤 如果你从未放弃过自己的努力 请升起自信的风帆 远航 这个五彩斑斓的时代 这片生长热血和渴望的地方 只要一颗心尚未衰老 每天的太阳都是那么新鲜 滚烫 二零零七的钟声哟 不要敲得太急太慌 等我们拉紧春天的臂膀 再一齐醉 倒在新年温馨的海洋。

8.形容只有好好学习才能取得好成绩的句子有哪些

1.知识是智慧的火炬。

2.读一书,增一智。

3.不吃饭则饥,不读书则愚。

4. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

5.树不修,长不直;人不学,没知识。

6. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

7. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

8.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

9. 知识是智慧的火炬。

10.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

11. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

12.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

13. 造烛求明,读书求理。

14. 粮食补身体,书籍丰富智慧。

15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)

16.书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

17.积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语)

虽然晚了,但希望能帮到你~~~

9.【形容学校变化越来越好的词句越多越好】

句:而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展. 一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环. 而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展. 在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长! 愿我们的学校越来越好!词: 芝麻开花节节高 蒸蒸日上 日新月异 红红火火 大好河山。

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