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形容戴斗笠的诗句

1.关于斗笠的诗句有哪些

1.柳宗元《江雪》

千山鸟飞绝, 万径人踪灭。孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。

2.黄庭坚《鹧鸪天》

西塞山边白鹭飞。桃花流水鳜鱼肥。朝廷尚觅玄真子,何处如今更有诗。青箬笠,绿蓑衣。斜风细雨不须归。人间底是无波处,一日风波十二时。

3.苏轼《浣溪沙》

西塞山边白鹭飞。散花洲外片帆微。桃花流水鳜鱼肥。自庇一身青箬笠,相随到处绿蓑衣。斜风细雨不须归。

4.黄庭坚《浣溪沙》

新妇滩头眉黛愁。女儿浦口眼波秋。惊鱼错认月沈钩。青箬笠前无限事,绿蓑衣底一时休。斜风吹雨转船头。

5.黄庭坚《渔家傲·荡漾生涯身已老》

荡漾生涯身已老。短蓑箬笠扁舟小。深入水云人不到。吟复笑。一轮明月长相照。谁谓阿师来问道。一桡直与传心要。船子踏翻才是了。波渺渺。长鲸万古无人钓。

6.朱敦儒《浣溪沙》

西塞山边白鹭飞。吴兴江上绿杨低。桃花流水鳜鱼肥。青箬笠将风里戴,短蓑衣向雨中披。斜风细雨不须归。

7.张元干《水调歌头·柱策松江上》

拄策松江上,举酒酹三高。此生飘荡,往来身世两徒劳。长羡五湖烟艇,好是秋风鲈鲙,笠泽久蓬蒿。想像英灵在,千古傲云涛。

8.无名氏《浣溪沙》

钓罢高歌酒一杯。醉醒曾笑楚臣来。夕阳维缆碧江隈。蓑笠每因山雨戴,船窗多为水花开。安居流景任相催。

9.陆游《书感》

半世狂疏践骇机,暮年持此欲安局?会凭香火消前业,已筑茆茨讼昨非。薄俗惯看翻覆手,忧心空复倒颠衣。烟蓑雪笠家风在,送老湖边一钓矶。

10.朱熹《鹧鸪天·已分江湖寄此生》

已分江湖寄此生。长蓑短笠任阴晴。鸣桡细雨沧洲远,系舸斜阳画阁明。奇绝处,未忘情。几时还得去寻盟。江妃定许捐双佩,渔父何劳笑独醒。

2.斗笠的诗歌

孩子,戴上这顶斗笠, 你便把故乡戴在头顶, 走到哪里,你都是故乡的一朵蘑菇, 娘在梦里也能看见你挺直的身影。

孩子,戴上这顶斗笠吧, 斗笠里有我编进的鸟鸣, 走到哪里,你都能听到故乡的声音, 静静的夜晚,鸟鸣会滑进你的梦境。 孩子,戴上这顶斗笠吧, 让故乡的热土靠近你的心胸, 走到哪里,你都能感到故乡的温暖, 寒流侵袭的冬夜也会有春意融融。

孩子,戴上这顶斗笠吧, 让这朵故乡的花儿伴你在闹市漫步, 走到哪里,你都能闻到故乡的芬芳, 让这泥土的芳香飞进城市的每扇窗户。 孩子,戴上这顶斗笠, 你便把故乡的明月戴在头顶, 孩子,它可是娘心头的亮光啊, 让它照在你的头顶,成为一盏不熄的灯。

儿行千里母担忧,可怜天下父母心。一顶斗笠,贯穿春夏秋冬,引申出母亲心中花、眼中树、梦中谷、胸中火,爱母亲吧,爱家乡吧,家乡有母亲时时刻刻的牵挂。

3.斗笠的诗歌

孩子,戴上这顶斗笠,

你便把故乡戴在头顶,

走到哪里,你都是故乡的一朵蘑菇,

娘在梦里也能看见你挺直的身影。

孩子,戴上这顶斗笠吧,

斗笠里有我编进的鸟鸣,

走到哪里,你都能听到故乡的声音,

静静的夜晚,鸟鸣会滑进你的梦境。

孩子,戴上这顶斗笠吧,

让故乡的热土靠近你的心胸,

走到哪里,你都能感到故乡的温暖,

寒流侵袭的冬夜也会有春意融融。

孩子,戴上这顶斗笠吧,

让这朵故乡的花儿伴你在闹市漫步,

走到哪里,你都能闻到故乡的芬芳,

让这泥土的芳香飞进城市的每扇窗户。

孩子,戴上这顶斗笠,

你便把故乡的明月戴在头顶,

孩子,它可是娘心头的亮光啊,

让它照在你的头顶,旦丹测柑爻纺诧尸超建成为一盏不熄的灯。

儿行千里母担忧,可怜天下父母心。一顶斗笠,贯穿春夏秋冬,引申出母亲心中花、眼中树、梦中谷、胸中火,爱母亲吧,爱家乡吧,家乡有母亲时时刻刻的牵挂

4.形容“戴绿帽子”的诗句有哪些

1.《游园不值》

年代: 宋 作者: 叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

2.《浣溪沙》

年代: 唐 作者: 冯延巳

春到青门柳色黄,

一梢红杏出低墙。

莺窗人起未梳妆。

绣帐已阑离别梦,

玉炉空袅寂寥香。

闺中红日奈何长。

3.《点绛唇·红杏飘香》

年代: 宋 作者: 苏轼

红杏飘香,柳含烟翠拖轻缕。水边朱户。尽卷黄昏雨。烛影摇风,一枕伤春绪。归不去。凤楼何处。芳草迷归路。

4.《浪淘沙·昨日出东城》

年代: 宋 作者: 苏轼

昨日出东城。试探春情。墙头红杏暗如倾。槛内群芳芽未吐,早已回春。

绮陌敛香尘。雪霁前村。东君用意不辞辛。料想春光先到处,吹绽梅英。

5.《洞仙歌·年年青眼》

年代: 宋 作者: 晁补之

年年青眼。为江梅肠断。一句新诗思无限。向碧琼枝上,白玉葩中、春犹浅。一点龙香清远。谁抛倾国艳。昨夜前村,都恐东皇未曾见。正倚墙红杏,芳意浓时,惊千片。何许飘零仙馆。待冰雪丛中看奇姿,乍一笑能回,上林冬暖。

5.斗笠诗歌

孩子,带上这顶斗笠, 你便把故乡戴在头顶, 走到哪里,你都是故乡的一朵蘑菇, 娘在梦里也能看见你挺值身影。

孩子,带上这顶斗笠吧, 斗笠里有我编进的鸟鸣, 走到哪里,你都能听到故乡的声音, 静静的夜晚,鸟鸣会滑进你的梦境。 孩子,带上这顶斗笠吧, 让故乡的热土靠近你的心胸, 走到哪里,你都能感到故乡的温暖, 寒流侵袭的冬夜也会有春意融融。

孩子,带上这顶斗笠吧, 让这朵故乡的花儿伴你在闹市漫步, 走到哪里,你都能闻到故乡的芬芳, 让着泥土的芳香飞进城市的每一扇窗户。 孩子,带上这顶斗笠, 你便把故乡的明月戴在头顶, 孩子,他可是娘心头的亮光啊, 让它照在你的头顶,成为一盏不熄的灯。

希望能采用。

6.斗笠全诗围绕什么,描写了什么,表达了什么的情感

王宜振,1946年生,山东省东平县人。

中国作家协会会员、中国作家协会全国儿童文学委员会委员。出版《秋风娃娃》、《献给少男少女的诗》、《少先队之歌》、《笛王的故事》、《绿太阳》、《21世纪校园朗诵诗》等著作多部。

曾获陕西省蓓蕾文学艺术奖、共青团“五个一工程奖”、陕西省“五个一工程奖”、第五届全国优秀少儿图书一等奖、第六届全国优秀少儿图书二等奖、第五届全国优秀儿童文学奖、第六届宋庆龄儿童文学奖等多个奖项。 《斗笠》是王宜振的一首情感之作,被收入人教版五年级上册选读课文。

《斗笠》这首诗并不长,只有五节二十行。它的内容也并不复杂,写了儿子在离开家乡的时刻,母亲没有什么好礼物相送,只吩咐儿子戴上一顶斗笠。

然后,由斗笠生发开去,把故土情思和母爱融合在一起,写出了一位母亲崇高而伟大的胸怀,展现了一位母亲崇高的思想境界。 第一节,写戴上斗笠的孩子就是故乡的一朵蘑菇。

这一节,以“孩子”这一亲切的字眼开头,打开了作者情感的闸门,再以一个祈使句“戴上这顶斗笠吧”,把母亲那份真挚的爱流泻了出来。为什么要送给孩子一顶斗笠呢?这得从斗笠这一意象谈起,斗笠是农村一种遮阳避雨的工具,具有浓郁的故乡气息,是寄托故乡情感的最好载体。

戴上斗笠,就是戴上了家乡。由斗笠这一意象,作者又衍生了一个意象,那就是蘑菇。

把孩子比作蘑菇,这不仅有形体上的喻意,更有情感上的喻意。试想,戴上斗笠的孩子远望却也像蘑菇,但作者用意更深的并非如此。

“蘑菇”是家乡之物,是母亲极为亲切的食物,也是母亲情感的载体。母亲只要看到蘑菇就会想到自己的孩子,或者,思念自己的孩子也可以用蘑菇来消解。

从这两层意义上来说没有比“蘑菇”更好的载体了。另外,这一节中的“不斜的身影”是母亲对孩子殷切的期望,她希望自己的孩子在外做一个堂堂正正的人。

因为,孩子只要戴上斗笠,就不会忘了故乡,不会忘了故乡人那淳朴、正直的品性。 第二小节,写斗笠里编进了鸟鸣,是来自故乡的声音。

“鸟鸣”这意象值得玩味。“鸟鸣”实际上是指母亲对孩子的嘱咐、叮咛。

那么作者为什么选取“鸟鸣”这个载体呢?因为鸟是可以自由飞翔的,不受时间、空间的限制,无论随时随地,孩子都会听到,而且,鸟的鸣叫本身就是美的,所以母亲说那是故乡的声音。这种声音在静静的夜晚,会“滑”进孩子的梦境。

诗中的一个“滑”字,把母亲那份轻轻的嘱咐与叮咛所包蕴的爱意写得灵动而圆润。 第三小节,写了斗笠是一片故乡的热土。

这一小节作者把斗笠比作故乡的热土,是因为斗笠由竹编制而成,而竹植根于家乡的热土,戴上斗笠就等于把故乡的热土靠近心胸。值得玩味的是这一节中的一个“采”字。

“温暖”是一种感觉,它无形无体,而“采”是一个实体的动作,它的对象也应该是实体。“采到来自故乡的温暖”的句式看起来有悖常理,但细一想却入情入理。

试想,故乡的“温暖”因为无形无体,所以才会弥漫天地,你可以随手抓一把,抓到的就是故乡的一片温暖。你必定要“采”,因为温暖是看不见的,只有当你心中有故乡,你有思乡的行动时,你才能“采到”。

这是王宜振最擅长的“抽象化的具象”手法。 第四小节,写斗笠是一朵花。

“花儿”这意象的出现,是故乡的代名词。花儿带着故乡的泥土芳香,是一种乡村芬芳而醇厚的美。

母亲以花来喻故乡,是想告诉自己的孩子:家乡是最美的,无论你穿过怎样的闹市区,看到怎样让你眼花缭乱的东西,都没有家乡美。那芳香的泥土气息,永远拍打着孩子的窗棂,拍打着游子的心。

诗至这一节,情感已达到了一个很高的高度,因为母亲的爱已直达游子的心。 第五节,写斗笠是一轮明月。

作者在这一节中以“月亮”取喻,无疑是向读者展示主题。因为“月亮”有着浓郁的文化气息,是中国人思乡的载体。

这从“路从今夜白,月是故乡明。”、“举头望明月,低头思故乡。”

、“明月有情应识我,年年相见在他乡。”等诗词中可以窥见。

月亮作为斗笠的喻体,是孩子思念母亲,思念家乡的解渴之物,亦是母亲对孩子的希望。“娘心尖的一点亮”这个句子就是母亲把斗笠比喻成月亮的原因。

而就是这点亮成为“灯”,成为“一盏不息灯”。由“斗笠”衍生出的“月亮”这个载体,再由“月亮”衍生出“灯”这个载体,诗句至此戛然。

“一盏不息的灯”到底有着怎样的情感寄托呢?是母亲对孩子的思念之灯,希望之灯,还是孩子对母亲、对家乡的思念之灯,抑或是孩子人生之路上的指引之灯,无论是什么,这盏灯都是“不息”的。诗在这一节,情感已达极致,主题也清晰可见,而且成为永恒。

纵观王宜振的《斗笠》这首诗,我认为有如下特点: 1.结构整饬,韵律和谐。全诗五小节,每节都是四行两句,而且每节的第一句都相同。

前四节,从结构上来说更是相似,只是最后一节略有不同,这或许是为了突出主题而特意设置。另外,这首诗韵律和谐,每节都是偶句押韵,读来朗朗上口。

2.构思奇特,取喻新颖。全诗为了表达故乡情节以及母爱这个主题,借斗笠这个载体,继而衍生了一系列的小载体,如,蘑菇、鸟鸣、热土、花儿、。

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