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形容小时候上学的诗句

1.形容上学的诗句有哪些

1.《戏赠潘供奉》

年代: 宋 作者: 黄庭坚

潘郎小时如白玉,上学觅归如杜鹃。

当年屡过乃翁家,沽酒煮蟹不论钱。

大梁相逢初不识,黄尘渍面催挽船。

不如去作万骑将,黑头日致青云上

2.《挽赵仲白二首》

年代: 宋 作者: 刘克庄

昨吊寝门外,莱妻泣最悲。

因言儿上学,复为墓求碑。

零落烧丹诀,凄凉哭鹤诗。

托孤朋友事,非谓刀泉知。

3.《霅溪》

年代: 宋 作者: 陈舜俞

吴王城下溪,疏凿自开辟。

潭潭无涯岸,但见浸垂碧。

气增宇宙宽,势吞江湖窄。

楼台照清影,河州多嘉植。

红鳞生霞朝,金鉴沉月夕。

恍如神仙国,远与尘土隔。

怪说稔传闻,真源探图籍。

天目据西南,两地泻峻极。

其傍数百壑,奔走为附益。

及兹渊渟处,深不可计尺。

稻粱活万家,世无原田瘠。

鱼虾孕千石,日见网罟获。

阴阴风雨夜,多为蛟龙宅。

少游溪上学,长作幕下客。

观澜无前志,平世耻吟泽。

度量方潢污,临流重惭惜。

4.《效进士作观成都石经》

年代: 宋 作者: 黄庭坚

成都九经石,岁久麝煤寒。

字画参工拙,文章可鉴观。

危邦犹劝讲,相国校雕刊。

群盗烟尘后,诸生竹帛残。

王春尊孔氏,乙夜诏甘盘。

愿比求诸野,成书上学官。

5.《寄王璠侍御求蜀笺》

年代: 唐 作者: 鲍溶

蜀川笺纸彩云初,闻说王家最有馀。

野客思将池上学,石楠红叶不堪书。

2.形容幼年的诗句

1、儿童放学归来早, 忙趁东风放纸鸢。

来2、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无寻。

3、儿童相见不相识,笑问客从何处来。

4、歌声振林樾。意欲捕鸣蝉源, 忽然闭口立。

5、郎骑竹马来,绕床弄青梅,同居长干里,两小无嫌猜。2113

6、柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上青天。

7、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

8、篷头稚子学垂伦,侧卧莓苔草映身。路人借5261问遥招手,怕得鱼惊不应人。

9、骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。

10、日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

11、童孙未解供耕织,也4102傍桑阴学种瓜。

12、戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。

13、小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪1653迹,浮萍一道开。

14、重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。

【望采纳】

3.形容儿时回忆的诗句

1. 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 ——唐·吕岩 《牧童》

2. 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。——唐·李白 《古朗月行》

3. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——清·高鼎 《村居》

4. 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。——唐·胡令能《小儿垂钓》

5. 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——宋·杨万里《宿新市徐公店》

6. 篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。——唐·崔道融 《溪居即事》

4.描写怀念上学时的诗词有哪些

一座四合院

几堵小矮墙

教室里

整日流淌着欢乐

操场上

奔放着童年的暇想

教室里

炉火正旺

我拾来的那捆豆茬

腾起火苗

冲上炉膛

立时

把冬日烧伤

展卷朗读

页页都是通红的思想

阅读者

个个都放着温情的目光

我辈儿孙

壮志凌云

意气昂扬

一转身

茫茫四十年过去

母校

茅屋变楼房

矮围变高墙

欢歌依稀流淌

暇想依然奔放

可母校却不曾认我

也许

缘于母校憎恨我到处流浪

我只好自我介绍

我是四十年前

那个骑墙歌唱的淘气小子

我是那个

为扑灭一场山火烧伤的小**

我是那个上台领奖的

胸前戴着红花的少先队员

如今

我是怀念母校的

身在它乡的

童心末泯的怀旧儿郎

母校呀

愿你威名远扬

>;作者:胡莽

5.描写童年生活的诗句

《小儿诗》 ——唐·路德延 情态任天然,桃红两颊鲜。

乍行人共看,初语客多怜。臂膊肥如瓠,肌肤软胜绵。

长头才覆额,分角渐垂肩。散诞无尘虑,逍遥占地仙。

排衙朱阁上,喝道画堂前。合调歌杨柳,齐声踏采莲。

走堤行细雨,奔巷趁轻烟。嫩竹乘为马,新蒲折作鞭。

莺雏金镟系,猫子彩丝牵。拥鹤归晴岛,驱鹅入暖泉。

杨花争弄雪,榆叶共收钱。锡镜当胸挂,银珠对耳悬。

头依苍鹘裹,袖学柘枝揎。酒殢丹砂暖,茶催小玉煎。

频邀筹箸挣,时乞绣针穿。宝箧拏红豆,妆奁拾翠钿。

戏袍披按褥,劣帽戴靴毡。展画趋三圣,开屏笑七贤。

贮怀青杏小,垂额绿荷圆。惊滴沾罗泪,娇流污锦涎。

倦书饶娅姹,憎药巧迁延。弄帐鸾绡映,藏衾凤绮缠。

指敲迎使鼓,筋拨赛神弦。帘拂鱼钩动,筝推雁柱偏。

棋图添路画,笛管欠声镌。恼客初酣睡,惊僧半入禅。

寻蛛穷屋瓦,探雀遍楼椽。抛果忙开口,藏钩乱出拳。

夜分围榾柮,朝聚打秋千。折竹装泥燕,添丝放纸鸢。

互夸轮水碓,相教放风旋。旗小裁红绢,书幽截碧笺。

远铺张鸽网,低控射蝇弦。詀语时时道,谣歌处处传。

匿窗眉乍曲,遮路臂相连。斗草当春径,争球出晚田。

柳傍慵独坐,花底困横眠。等鹊前篱畔,听蛩伏砌边。

傍枝粘舞蝶,隈树捉鸣蝉。平岛夸趫上,层崖逞捷缘。

嫩苔车迹小,深雪履痕全。竞指云生岫,齐呼月上天。

蚁窠寻径劚,蜂穴绕阶填。樵唱回深岭,牛歌下远川。

垒柴为屋木,和土作盘筵。险砌高台石,危跳峻塔砖。

忽升邻舍树,偷上后池船。项橐称师日,甘罗作相年。

明时方任德,劝尔减狂颠。 《小儿垂钓》 ——唐·胡令能 蓬头稚子学垂伦,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 《宿新市徐公店》 ——宋·杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 《所见》 ——清·袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 《村居》 ——清·高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 《赠野童》 ——唐·韦庄 羡尔无知野性真,乱搔蓬发笑看人。

闲冲暮雨骑牛去,肯问中兴社稷臣。 《牧童》 ——唐·栖蟾 牛得自由骑,春风细雨飞。

青山青草里,一笛一蓑衣。 日出唱歌去,月明抚掌归。

何人得似尔,无是亦无非。 《观村童戏溪上》 ——宋·陆游 雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴。

竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。 三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。

识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。 《牧童词》 ——唐·张籍 远牧牛,绕村四面禾黍稠。

陂中饥鸟啄牛背,令我不得戏垅头。入陂草多牛散行,白犊时向芦中鸣。

隔堤吹叶应同伴,还鼓长鞭三四声。“牛牛食草莫相触,官司家截尔头上角!” 《牧童词》 ——唐·李涉 朝牧牛,牧牛下江曲。

夜牧牛,牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细,芦管卧吹莎草绿。

乱插蓬蒿箭满腰,不怕猛虎欺黄犊。 《牧童》 ——唐·隐峦 牧童见人俱不识,尽着芒鞋戴箬笠。

朝阳未出众山晴,露滴蓑衣犹半湿。二月三月时,平原草初绿。

三个五个骑羸牛,前村后村来放牧。笛声才一举,众稚齐歌舞。

看看白日向西斜,各自骑牛又归去。

6.形容小时候不努力学习,长大后就会后悔的诗句有哪些

《冬夜读书示子聿》

出自:宋代:陆游

原文:

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

译文:

古人在学习上不遗余力,年轻时下功夫,到老年才有所成就。

从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识事物还必须亲自实践。

扩展资料

本诗通过写陆游对儿子子聿的教育,告诉读者做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识,又有实践精神的人,才是真正有学问的人。

这是一首教子诗,诗人在书本与实践的关系上强调了实践的重要性。间接经验是人们从书本中汲取营养,学习前人的知识和技巧的途径。直接经验是直接从实践中产生的认识,是获取知识更加重要的途径。只有通过“躬行”,把书本知识变成实际知识,才能发挥所学知识对实践的指导作用。

参考资料来源:百度百科-冬夜读书示子聿

7.描写小时候的诗句

古朗月行

李白

小时不识月, 呼作白玉盘。

又疑瑶台镜, 飞在青云端。

仙人垂两足, 桂树何团团。

白兔捣药成, 问言与谁餐?

蟾蜍蚀圆影, 大明夜已残。

羿昔落九乌, 天人清且安。

阴精此沦惑, 去去不足观。

忧来其如何? 凄怆摧心肝。

小时候我以为你很美丽,

领着一群小鸟飞来飞去。

小时候我以为你很神气,

说上一句话也惊天动地。

长大后我就成了你,

才知道那间教室飞出的是希望,

受巢的总是你。

长大后我就成了你,

才知道那块黑板写下的是穿涪扁皇壮郝憋酮铂捆真理,

擦去的是功利。

小时候我以为你很神秘,

让所以的难题成了乐趣。

小时候我以为你很有力,

总喜欢把我们高高举起。

长大后我就成了你,

才知道那支粉笔画出的是彩虹,

洒下的是汗滴。

长大后我就成了你,

才知道那个讲台举起的是别人,

奉献的是自己。

可能不太符合、另请别人回答吧、、

8.描写童年学校诗歌

童年(诗歌)

暖暖的阳光下

布谷鸟在声声地叫着欢笑

白杨的倩手也在随风摇晃

稚气的歌声

在流水中徜徉

欢乐的岁月就这样流淌

青青的白桦林里

有着虫儿的呢喃

白白的蒲公英散发着美丽的花帽

欢聚的伙伴

在风中奔跑

醉人的时光就这样跳跃

潺潺的小溪边

有着鱼儿的嬉闹

油油的水草摆动着柔媚的线条

高声的尖叫

划破天空的烦恼

童年的欢乐就这样默默地走掉

古诗:

童年(诗歌)

暖暖的阳光下

布谷鸟在声声地叫着欢笑

白杨的倩手也在随风摇晃

稚气的歌声

在流水中徜徉

欢乐的岁月就这样流淌

青青的白桦林里

有着虫儿的呢喃

白白的蒲公英散发着美丽的花帽

欢聚的伙伴

在风中奔跑

醉人的时光就这样跳跃

潺潺的小溪边

有着鱼儿的嬉闹

油油的水草摆动着柔媚的线条

高声的尖叫

划破天空的烦恼

童年的欢乐就这样默默地走掉

古诗;

《宿新市徐公店》 杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.

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