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形容长见识了的诗句

1.古诗中表示人要多增长见识、要谦虚的诗句有哪些

读书百遍,其义自现。

读书破万卷,下笔如有神。

读书要三到:心到,口到、眼到。

书犹药也,善读之可以医愚。

我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。勤奋读书如农夫耕地,一份耕耘一分收获。

三更灯火五更时,正是男儿读书时。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

学海,让我们游泳;书林,让我们欣赏。

你之心,在书林里;我的脑,在学海中。

风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

故作轩窗掩苍翠;要将弦诵答潺湲。

天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存。

自学好学勤学学而自用;无思厌思废思思而无功。

玉不琢不成器;人不学不知道。

学如黄鹤习如鹊;勤如羽翼奋如翅。

懒惰厌学难成器;勤奋博学出状元。

努力拼搏,今朝汗洒书本;冲刺飞跃,明日笑映容颜。

胸中万卷风雷动,无端直奔笔下来。

书到用时方恨少,学富五车不为多。

学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收。

身体好,学习好,品质更须好;做题难,练字难,用功都不难。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

好好学习,天天向上。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。

少壮不努力,老大徒伤悲。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.

虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花.

人外有人,山外有山。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

谦受益,满招损。

山外青山楼外楼,强中自有强中手

谦心万事能成,自满十事九空。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

未出土时先有节,已到凌云仍虚心。

百尺竿头,更进一步

三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满.

志高身下,敏事慎言

《冬夜读书示子聿》陆游

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

《雪梅》

梅雪争春未肯降,

骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白,

雪却输梅一段香。

感悟(梅蕊颂)七绝

如烟轻絮质尘扬,

一遇东风形恣狂.

岂懂秋阑霜后冻,

唯有梅蕊雪中藏?

清·郑板桥

未出土时先有节,

已到凌云仍虚心.

郑板桥

一节复一节,千枝攒万叶.

我自不开花,免撩蜂与蝶.

虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花

《老子》:“生而不有,为而不恃,功成而不居.”

《商君书·战法》“王者之兵,胜而不骄,败而不怨.”

《汉书·魏相传》:“恃国家之大,矜人民之众,欲见威于敌者,谓之骄兵,兵骄者灭.”

《西湖佳话·三台梦迹》:“也先不道,志满气骄,将有长驱深入之势,不可不预之防.”

《诗·小雅·角弓》“莫肯下遗” 汉 郑玄 笺:“今王不以善政启小人之心,则无肯谦虚以礼相卑下,先人后己,用此居处,敛其骄慢之过者.” 宋 苏辙 《龙川别志》卷上:“上以谦虚为贤,下以傲诞为高.”

2.关于见识的名句

登泰山而小天下。

战国·孟轲《孟子·尽心上》。本句大意是:登上了泰山,就觉得天下也小了。孟子的原话是:“孔子登东山(指蒙山,在今山东蒙阴县南)而小鲁,~,故观于海者难为水,游于圣人之门者难为言。”现在常用这句话比喻站得高就能看得远;或说明见识多、阅历广的人眼界就高,对一般事物看不上眼。

孟轲,战国时期思想家,教育家,儒家代表人物 孟子 《孟子·尽心上》

行路多者见识多。 见识名言英国历史学家 托·富勒

以管窥天,以蠡测海。

见班固《汉书·东方朔传》。管:竹筒,竹管。窥:看。蠡(lí离):瓢。这两句大意是:拿竹管子来窥看天,拿瓢来测量海,都是很蠢笨的。茫茫宇宙,浩瀚银河,都是无穷无尽的,企图以管来窥看,犹如坐井观天一样,所见不过数星而已。无垠的大海,一望无际,企图以瓢测量,真是可笑得很。此二句形象地比喻视野狭窄、以偏概全的思维方法,并已概括成“管窥蠡测”的成语,用以形容见识狭窄、短浅。

东汉历史学家 班固 《汉书·东方朔传》

用管窥天,用锥指地。

见《庄子·秋水》。管:指竹管。指地:点地而量。这两句大意是:从竹管里看天,用锥子量地。作好一件工作,办好一件事,工作条件、工作方法都很重要,正如《论语》上说的“工欲善其事,必先利其器。”想看天而用管,欲量地而用锥,首先是使用的工具不对,其次是采用的方法不对,因此很难达到目的,~和“管窥蠡谢”意思相近,比喻办好一件事,必须注意工作条件和工作方法。“用管窥天”也常用来比喻所见不广,见识短浅。

3.写出表示见识多的成语

见多识广

jiàn duō shí

[释义] 识:知道。看到的多;知道的广。形容资格较老;经验丰富;知识广博。

[语出] 明·冯梦龙《古今小说:蒋兴哥重会珍珠衫》:“还是大家宝眷;见多识广;比男子汉眼力倒胜十倍。”

[正音] 识;不能读作“zhì”。

[近义] 博学多才 博古通今

[反义] 一孔之见 孤陋寡闻

[用法] 含褒义。一般作谓语、宾语、定语。

[结构] 联合式。

[辨析] ~和“博闻强志”;都含有“见识广”的意思。不同在于:①同样表示见识广;~偏重在资历深、经验多;也用于口语;“博闻强志”;偏重在知识面广博;只用于书面语。②“博闻强志”含有“记忆力强”的意思;~没有。

[例句] 他走南闯北;~;遇事沉着镇定。

[英译] have a mind of wide scope

4.形容人有见识的成语

博古通今

bó gǔ tōng jīn

[释义] 博:广博;知道得多;通:通晓。通晓古代和现代的事情。形容知识渊博。

[语出] 《孔子家语·观周》:“吾闻老聃博古通今。”

[正音] 通;不能读作“tònɡ”。

[辨形] 博;不能写作“搏”。

[近义] 满腹经纶 真才实学 见多识广

[反义] 不学无术 寡见少闻 孤陋寡闻

[用法] 用来称颂人。一般作谓语、定语。

[结构] 联合式。

[辨析] ~和“博学多才”;都含有“学问渊博;知识丰富”的意思。但~偏重在通晓古今之事;“博学多才”泛指学问广博;具有多方面的才能。

[例句]

①我们的历史老师~;受到同学们的爱戴

②诸葛亮称得上是~的政治家和军事家。

[英译] be conversant with ancient and modern learning

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