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形容大海与女子的诗句

1.描写海边女子的诗词有哪些

1. 独立风过发翩跹,盐已混泪何可辨,良人西征入陇地,何时共赏海天碧。

2. 风吹秀发飘,日出倩影娇。海鸥随身绕,漫步惹人瞧。

3. 东君落,浅拨浪弦美人倚。星微升,三两微风似九歌。

4. 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇(xìng)交横(héng),盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

5. 白日依山尽,黄河入海流。——王之涣《登鹳鹊楼》

6. 百川东到海,何时复西归?——乐府《长歌行》

7. 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》

8. 春江潮水连海平,海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》

9. 大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》

10. 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。——曹操《观沧海》

11. 浮天沧海远,去世法舟轻。——钱起《送僧归日本》

12. 俯首无齐鲁,东瞻海似杯。——李梦阳《泰山》

13. 海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》

14. 海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下》

2.关于美女大海沙滩的诗句有哪些

1.白日依山尽,黄河入海流。——王之涣《登鹳鹊楼》

2.百川东到海,何时复西归?——乐府《长歌行》

3.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》

1.春江潮水连海平,海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》

2.大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》

3.东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。——曹操《观沧海》

4.浮天沧海远,去世法舟轻。——钱起《送僧归日本》

5.俯首无齐鲁,东瞻海似杯。——李梦阳《泰山》

6.殷勤花下同携手。更尽杯中酒。美人不用敛蛾眉。——叶梦得《虞美人·雨后同干誉才卿置酒来禽花下作》

7.君为女萝草,妾作菟丝花。——李白《古意》

8.美人卷珠帘,深坐颦蛾眉。——李白《怨情》

9.彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。——苏轼《浣溪沙·端午》

10. 南国有佳人,容华若桃李。——曹植《杂诗·南国有佳人》

3.描写大海的优美诗句有哪些

1. 云散月明谁点缀?天容海色本澄清。——《六月二十日夜渡海》 宋 苏轼

释义:云忽散月儿明用不着谁人来点缀,长空净沧海色本来就是澄澈清明。

2.雨过潮平江海碧,电光时掣紫金蛇。——《望海楼晚景·横风吹雨入楼斜》 宋 苏轼

释义:风雨过后潮水平静江海碧澄,时时闪过的电光形成紫金般的龙蛇。

3.白浪茫茫与海连,平沙浩浩四无边。——《浪淘沙·白浪茫茫与海连》 唐 白居易

释义:白浪一望无边,与海相连,岸边的沙子也是一望无际。

4.送君一醉天山郭,正见夕阳海边落。——《热海行送崔侍御还京》 唐 岑参

释义:置酒送君在那天山城郭,热海之畔夕阳正要西落。

5.春江潮水连海平,海上明月共潮生。——《春江花月夜》 唐 张若虚

释义:春天的江潮水势浩荡,与大海连成一片,一轮明月从海上升起,好像与潮水一起涌出来。

6.迷津欲有问,平海夕漫漫。 ——《早寒江上有怀》 唐 孟浩然

释义:风烟迷离渡口可在何处,茫茫江水在夕阳下荡漾。

7.树色随山迥,河声入海遥。——《秋日赴阙题潼关驿楼》 唐 许浑

释义:苍莽的树色随城关远去,黄河呼啸流进遥远海洋。

8.曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——《离思五首·其四》 唐 元稹

释义:曾经到临过沧海,别处的水就不足为顾;若除了巫山,别处的云便不称其为云。

9.海日生残夜,江春入旧年。——《次北固山下》 唐 王湾

释义:夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉冉升起,还在旧年时分,江南已有了春天的气息。

10.月下飞天镜,云生结海楼。——《渡荆门送别》 唐 李白

释义:月映江面,犹如明天飞镜;云彩升起,变幻无穷,结成了海市蜃楼。

4.形容大海的诗句

大海啊

你是母亲 还是情人

我不知道

摸爬滚打 一路颠簸

衣服皱了 容颜疲惫

头发乱了————选自 寻

全诗:

大海啊

你在哪里

是孩提时代

还是冥冥之中

我分明听到你亲切的召唤

可是 我不知道

你在哪里呢

是恍惚的梦境

还是空蒙的蓬莱仙岛

从学会爬 抑或蹒跚学步

就一直在找寻你

浩淼的萍踪

大海啊

你是母亲 还是情人

我不知道

摸爬滚打 一路颠簸

衣服皱了 容颜疲惫

头发乱了

终于匍匐于你浩瀚的烟波里

你如此的豪放、豁达

苍苍莽莽

玉蟒奔腾 是我东方巨龙之图腾吗

我忘却了自己

甩掉所有的行装

一改往日的矜持

纵身扑入你宽广的胸怀

望采纳、、

5.描写大海的诗句古诗

1、《蝶恋花·海岱楼玩月作》宋代:米芾

千古涟漪清绝地。海岱楼高,下瞰秦淮尾。水浸碧天天似水。广寒宫阙人间世。

霭霭春和一海市。鏊戴三山,顷刻随轮至。宝月圆时多异气。夜光一颗千金贵。

释义:

千万年的涟漪仍荡漾在这片清净隔绝的地方,海岱楼很高,往下俯瞰秦淮河的尾端。水天一色,仿佛水浸泡着天,天与水合为一体,像是从月亮上的广寒宫来看下面的人间一样。

雾色蔼蔼中出现一个海市蜃楼,巨鳌托举着三座大山浮出水面,立刻随着月亮一同出来。月亮圆的像宝珠一样的时候有很多异样的气息,现在的月亮就仿佛一颗夜明珠价值千金。

2、《浪淘沙·白浪茫茫与海连》唐代:白居易

白浪茫茫与海连,平沙浩浩四无边。

暮去朝来淘不住,遂令东海变桑田。

释义:

白浪一望无边,与海相连,岸边的沙子也是一望无际。日

复一日,年复一年.海浪从不停歇地淘着沙子,于是沧海桑田的演变就这样出现。

3、《热海行送崔侍御还京》唐代:岑参

侧闻阴山胡儿语,西头热海水如煮。

海上众鸟不敢飞,中有鲤鱼长且肥。

岸旁青草长不歇,空中白雪遥旋灭。

蒸沙烁石燃虏云,沸浪炎波煎汉月。

阴火潜烧天地炉,何事偏烘西一隅?

势吞月窟侵太白,气连赤坂通单于。

送君一醉天山郭,正见夕阳海边落。

柏台霜威寒逼人,热海炎气为之薄。

释义:

我听阴山人们说过多回,西方热海之水好似煮沸。

海上各种鸟儿不敢飞翔,水中鲤鱼却是大而肥美!

岸边青草常年不见哀歇,空中雪花远远融化消灭,

沙石炽热燃烧边地层云,波浪沸腾煎煮古时明月。

地下烈火暗中熊熊燃烧,为何偏把西方一角烘烤!

气浪弥漫西方月窟太白,把那广大边塞地带笼罩。

置酒送君在那天山城郭,热海之畔夕阳正要西落。

君居柏台威严好似寒霜,热海炎气因而顿觉淡薄!

4、《望月怀远 / 望月怀古》唐代:张九龄

海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

释义:

茫茫的海上升起一轮明月,此时你我都在天涯共相望。

有情之人都怨恨月夜漫长,整夜里不眠而把亲人怀想。

熄灭蜡烛怜爱这满屋月光,我披衣徘徊深感夜露寒凉。

不能把美好的月色捧给你,只望能够与你相见在梦乡。

5、《六月二十日夜渡海》宋代:苏轼

参横斗转欲三更,苦雨终风也解晴。

云散月明谁点缀?天容海色本澄清。

空余鲁叟乘桴意,粗识轩辕奏乐声。

九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。

释义:

参星横北斗转已经快到三更时分,雨绵绵风不停老天爷也应该放睛。

云忽散月儿明用不着谁人来点缀,长空净沧海色本来就是澄澈清明。

虽乘船渡大海空怀孔子救世之志,仿佛听到了黄帝咸池优美的乐声。

被贬南荒虽然九死一生吾不悔恨,这次远游是我平生最奇绝的经历。

6.描写大海的诗句

外 国 诗 三 首致 大 海普 希 金教学目的:1、学习本诗借景抒情,融情于景的写法。

2、体味诗人对自由的热烈向往与积极奋进的精神。教学重点、难点:1、正确理解大海的象征意义、揣摩诗的意境。

2、结合时代背景,理解抒情主人公复杂的心绪。3、把握本诗的感情线索,理清结构层次。

4、品味形象生动的语言。教学方法:1、诵读法。

指导学生反复朗诵,体味诗人的思想感情。2、问题研究法。

对比较难以理解的诗句,组织学生讨论研究。3、阅读评点法。

对精彩的词句引导学生鉴赏评述。教学步骤:一、导语设计我国是诗的国度,当我们徜徉在唐诗宋词优美的诗境中时,也不妨调转艺术的轻舟,扬起思维的双浆,驰向外国诗歌的殿堂,在那里你可以领略到另一番艺术的优美风光。

今天我们共同欣赏俄国伟大诗人普希金写的一首著名政治抒情诗--《致大海》。二、解题1.作者简介:普希金(1799?-1837),19世纪俄罗斯的伟大诗人。

在俄罗斯文学中,他是积极浪漫主义的开创者,也是批判现实主义文学的奠基人。普希金坚定地站在十二月党人一边,反对专制农奴制度,热爱、追求自由,因此遭到沙皇政府的迫害。

普希金写了不少形式多样、题材广泛的作品,诗体小说《欧根•奥涅金》是他的代表作。普希金对俄罗斯文学的发展有很大的影响,被高尔基誉为“俄国文学之始祖”。

2.背景介绍《致大海》写于1824年。1820年,普希金因创作了大量的政治诗而引起沙皇的惊恐。

被沙皇政府放逐到南高加索,由于他热爱自由,不愿阿谀逢迎敖德萨总督,于1824年又被革职遣送回乡(第二次流放)。临别前夕,诗人登上高加索海边的岩石,面对波涛汹涌的大海,想起自己坎坷的经历,想起与大海有关的英雄,不禁思绪起伏,写下了这首诗篇。

三、研习课文1、整体把握,理清思路由于诗歌具有跳跃性,学生初读这首诗时,一时难以把握这首诗的结构思路。教者可设计下面两个问题让学生在反复诵读中去领悟思考,从而把握诗歌的思路。

问题一:诗人面对汹涌澎湃的大海,有哪些感受?把有关的诗句画出来。学生边轻声诵读边圈点思考,在此基础上组织学生讨论明确:对大海的热爱之情和因自身的不自由而感到的悲伤痛苦(1—7节);缅怀英雄拿破仑和伟大的诗人拜伦(8—13节);永久怀念大海(14—15节)。

问题二:以上内容是通过什么线索把它们贯穿起来的?明确:诗人以和大海的感情交流为线索来组织这些材料的。2、具体研习问题一:诗人为什么如此热爱大海,大海有没有象征意义?明确:因为大海有广阔的胸怀,惊人的威力,壮丽的景色。

如诗句“翻滚着蔚蓝色的波浪,/和闪耀着娇美的容光。”、“渔夫们的温顺的风帆,/靠了你的任性的保护”、“但当你汹涌起来而无法控制时,/大群的船只就会被覆亡。”

更为重要的是大海是自由精神的象征。诗歌的第一句“再见吧,自由奔放的大海”即揭示了这种象征意义。

问题二:作者对大海的礼赞反映了什么?明确:反映了诗人对自由的热爱与追求。问题三:诗人面对大海为什么又感到悲伤痛苦?明确:大海的自由奔放,勾起了诗人失去自由的“苦恼心伤”。

如诗句:“还因为那个隐秘的愿望而苦恼心伤!”、这里“隐秘的愿望”即第6节诗人所写的“我曾想永远地离开……但是我却未能如愿以偿!”诗人为未能逃脱监禁而悲伤痛苦。问题四:诗人由大海而想起与大海有关的英雄拿破仑和伟大诗人拜伦,这反映了诗人什么样的思想感情?明确:诗人极力赞颂英雄拿破仑和伟大诗人拜伦,一方面表明诗人对自由精神的不懈追求,如诗句:“正像你一样,他威严、深远而阴沉,/他像你一样,什么都不能使他屈服投降。”

另一方面也反映了诗人对二人结局增添了前程渺茫,壮志难酬的悲哀,如诗句“世界空虚了……大海洋呀,/你现在要把我带到什么地方?”(以上研习,学生可能有不同的看法,但只要言之成理即可,不要轻易加以否定。另外要求学生通过具体诗句来表明自己的看法,切忌架空分析。)

3、欣赏品味欣赏品味是在对全诗理解基础上的更高一层次的教学活动。在学生反复诵读的基础上,要求学生选择1—2处自认为最精彩之处进行品味,并组织学生讨论评判。

欣赏品味例一:好像是朋友的忧郁的怨诉,/好像是他在临别时的呼唤,/我最后一次在倾听/你悲哀的喧响,你召唤的喧响。大海这一意象已渗透了诗人强烈的主观情感。

因为诗人将要被再次流放到另一个地方,因而大海也仿佛在为诗人发出“忧郁的怨诉”,而大海又是自由精神的象征,在这临别时,她又向诗人发出了“召唤的喧响”,这正是自由精神的召唤。因而诗人在第3节中不禁直抒胸臆:“你是我心灵的愿望之所在呀!”充分表现了诗人对自由的向往与矢志追求。

欣赏品味例二:我曾想永远地离开/你这寂寞和静止不动的海岸,/怀着狂欢之情祝贺你,/并任我的诗歌顺着你的波涛奔向远方,/但是我却未能如愿以偿!这里“寂寞和静止不动的海岸”是指诗人将要离开的流放地南高加索。“我曾想永远地离开”是指诗人想秘密逃到海外,去寻求那自由的生活。

进而诗人想象离开囚禁之地时的“狂欢之情”,并用“任我的诗歌顺着你的波涛奔向远方”这一。

7.描写大海的诗句

1. 蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央.

蒹葭萋萋,白露未晞.所谓伊人,在水之湄.溯洄从之,道阻且跻.溯游从之,宛在水中坻.

蒹葭采采,白露未已.所谓伊人,在水之渓.溯洄从之,道阻且右.溯游从之,宛在水中沚.

(《诗经·蒹葭》)

2.水何澹澹,山岛竦峙。

(曹操:<;观沧海))

3.白毛浮绿水,红掌拨清波。

(骆宾王:《咏鹅》)

4.天门中断楚江开,碧水东流至此回。

(李白:《望天门山》)

5.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(陆游:《游山西村》)

6.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

(李白:《赠汪伦》)

7.杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。

(刘禹锡:《竹枝词》)

8.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

(白居易:《忆江南》)

9.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

(杨万里:《小池》)

10.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

(苏轼:《题惠崇{春江晚景}》)

11.黄师塔前江水东,春光懒困倚微风

(杜甫:《江畔独步寻花》)

12.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

(马致远《天净沙·秋思》)

13.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

(张志和:《渔歌子》)

14. 客路青山外,行舟绿水前。

(王湾《次北故山下》)

15.杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。

(刘禹锡《竹枝词》

16.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红.

(白居易:《暮江吟》)

17.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星.

(杜牧:《秋夕》)

18.郁孤台下清江水,中间多少行人泪。

(辛弃疾:《菩萨蛮·书江西造口壁》)

19.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠.

(温庭筠:《忆江南》)

20.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

(刘禹锡:《望洞庭》)

21.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.

(苏轼:《六月二十七日望湖楼醉书》)

大海的日出

引起多少英雄由衷的赞叹

大海的夕阳

招惹多少诗人温柔的怀想

多少支在峭壁上唱出的歌曲

还由海风日夜

日夜地呢喃

多少行在沙滩上留下的足迹

多少次向天边扬起的风帆

都被海涛秘密

秘密地埋葬

有过咒骂,有过悲伤

有过赞美,有过荣光

大海--变幻的生活

生活--汹涌的海洋

哪儿是儿时挖掘的穴

哪里有初恋并肩的踪影

呵,大海

就算你的波涛

能把记忆涤平

还有些贝壳

撒在山坡上

如夏夜的星

也许漩涡眨着危险的眼

也许暴风张开贪婪的口

呵,生活

固然你已断送

无数纯洁的梦

也还有些勇敢的人

如暴风雨中

疾飞的海燕

傍晚的海岸夜一样冷静

冷夜的山岩死一般严峻

从海岸的山岩

多么寂寞我的影

从黄昏到夜阑

多么骄傲我的心

"自由的元素"呵

任你是佯装的咆哮

任你是虚伪的平静

任你掠走过去的一切

一切的过去--

这个世界

有沉沦的痛苦

也有苏醒的欢欣

观沧海

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

8.形容大海的诗句

白日依山尽,黄河入海流。——王之涣《登鹳鹊楼》

百川东到海,何时复西归?——乐府《长歌行》

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》

春江潮水连海平,海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》

大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。——曹操《观沧海》

浮天沧海远,去世法舟轻。——钱起《送僧归日本》

俯首无齐鲁,东瞻海似杯。——李梦阳《泰山》

海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》

海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下》

海上升明月,天涯共此时。——张九龄《望月怀古》

海水无风时,波涛安悠悠。——白居易《题海图屏风》

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。——岑参《白雪歌送武判官归京》

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。——李白《将进酒》

君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。——岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》

口衔山石细,心望海波平。——韩愈《精卫填海》

楼观沧海日,门对浙江潮。——宋之问《灵隐寺 》

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