1.描写春雪的诗句梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 （卢梅坡） 雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳（吕本中） 墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来（王安石） （这三句诗句，是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上，进行了相互村托的描写。我们也可以借鉴作者的手法，把自然界中很多相关的事物，通过自己的合理想象，利用映村的方法，把事物写具体逼真） 才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘；千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云。 （元稹） 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝（高骈） （这两句诗的前半部分，描写的是典型的北方雪天的情景，"是典型的'千山鸟飞绝，万径人踪灭'"的足不出户的恶劣天气。但是，诗句的后半部分，作者通过自然景色抒发的情感，却是积极向上的，作者通过'千株玉、万朵云、琼枝'，把北国的冬天变得温情脉脉，不在因雪而凌厉肃杀。 作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切。从中我们可以得出结论，对自然景物的描写，必须与自己丰富的心理世界结合起来，才能真切感人。） 山回路转不见君，雪上空留马行处（岑参） 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前（韩愈） 这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感。这是典型的借景生情的表现手法，这种手法是借助对自然景色渲染，让读者在情感上产生共鸣。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开（岑参） 雪消门外千山绿，花发江边二月晴（欧阳修） 雪与春天，这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的。这两句诗，表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。 作者利用诗句，为我们提供了一个万紫千红的春天画卷，提示我们联想春天的美丽，正是文学作品对人思想的启迪。 燕上雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。 地白风色寒，雪花大入手（李白） 这是李白直接描写大片雪花的诗句，我们可以直接引用来描写雪。我们要学习诗人通过细致观察、进行形象刻画的创作品质。 战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞（张元作） 这是作者经过大胆的想象，把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞，赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时，可引用这比较独特诗句。 柳絮因风起（谢道蕴） 帘外雪初飘，翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦，迢迢，梦断更残倍寂寥。 （沈佩） 这是雪与人的静思之情的很好结合，是封建社会才女的寂寥，窗内窗外人与雪的情景交融，反映了一定的社会背景，这是文学作品与一定的社会背景有联系的典型例子。 年代：宋 作者：吴潜 作品：暗香 内容： 雪来比色。 对澹然一笑，休喧笙笛。莫怪广平，铁石心肠为伊折。 偏是三花两蕊，消万古、才人骚笔。尚记得，醉卧东园，天幕地为席。 回首，往事寂。正雨暗雾昏，万种愁积。 锦江路悄，媒聘音沈两空忆。终是茅檐竹户，难指望、凌烟金碧。 憔悴了、羌管里，怨谁始得。 --------------------- 年代：元 作者：元无名氏 作品：八声甘州 内容： 一团春雪，抛在玉炉中煎。 炎炎进火不住添。要晓得通红无焰烟。 须管莫亏折，斤两依然。如此三千。 锻炼待不摇不动，方可为禅。全真养命，只在恁么之间。 家园自有甘露泉。要浇灌黄芽长瑞莲。 ------------------- 年代：唐 作者：朱湾 作品：长安喜雪 内容： 千门万户雪花浮，点点无声落瓦沟。全似玉尘消更积， 半成冰片结还流。 光含晓色清天苑，轻逐微风绕御楼。 平地已沾盈尺润，年丰须荷富人侯。 ----------------------- 年代：唐 作者：卢纶 作品：出山逢耿湋 内容： 云雪离披山万里，别来曾住最高峰。 暂到人间归不得，长安陌上又相逢。 --------------- 年代：唐 作者：焦郁 作品：春雪 内容： 散漫天涯色，乘春四望平。不分残照影，何处断鸿声。 缭绕先经塞，霏微近过城。因风低未敛，带雨重还轻。 干吕知时泰，如膏候岁成。小儒同品物，无以答皇明。 春雪空蒙帘外斜，霏微半入野人家。 长天远树山山白，不辨梅花与柳花。 2.韩愈的春雪这首诗的诗词赏析（100字左右）这首《春雪》，构思新巧，是韩愈小诗中的佼佼 者。 “新年都未有芳华，二月初惊见草芽。”新年即 阴历正月初一，这天前后是立春，所以标志着春天的 到来。新年都还没有芬芳的鲜花，就使得在漫漫寒冬 中久盼春色的人们分外焦急。一个“都”字，流露出 这种急切的心情。第二句“二月初惊见草芽”，说二 月亦无花，但话是从侧面来说的，感情就不是纯粹的 叹惜、遗憾。“惊”字最值玩味。它写出了诗人在焦 急的期待中终于见到“春色”的萌芽的惊喜神情。此 外，“惊”字状出摆脱冬寒后新奇、惊讶、欣喜的感 受。着一“初”字，含有春来过晚、花开太迟的遗 憾、惋惜和不满的情绪。韩愈在《早春呈水部张十八 员外》中曾写道：“草色遥看近却无”、“最是一年 春好处”，诗人对“草芽”似乎特别多情，也就是因 为他从草芽看到了春的消息吧。从章法上看，前句 “未有芳华”，一抑；后句“初见草芽”，一扬，跌 宕有致，波澜起伏。 三、四两句表面上是说有雪而无花，实际感情却 是：人倒还能等待来迟的春色，从二月的草芽中看到 春天的身影，但白雪却等不住了，竟然纷纷扬扬，穿 树飞花，自己装点出了一派春色。真正的春色（百花 盛开）未来，固然不免令人感到有些遗憾，但这穿树 飞花的春雪不也照样给人以春的气息吗！诗人对春雪 飞花主要不是惆怅、遗憾，而是充满了欣喜。一个盼 望着春天的诗人，如果自然界还没有春色，他就可以 幻化出一片春色来。这就是三、四两句的妙处，它富 有浓烈的浪漫主义色彩，可谓神来之笔。“却嫌”、 “故穿”，把春雪刻画得多么美好而有灵性。诗的构 思甚奇。初春时节，雪花飞舞，本来是造成“新年都 未有芳华，二月初惊见草芽”的原因，可是，诗人偏 说白雪是因为嫌春色来得太迟，才“故穿庭树”纷 飞而来。这种翻因为果的写法，却增加了诗的意趣。 “作飞花”三字，翻静态为动态，把初春的冷落翻成 仲春的喧闹，一翻再翻，令读者目不暇接 3.带有雪字的诗词1.孤舟蓑翁，独钓寒江雪. 2.遥知不是雪，为有暗香来 3.千里黄云白日，北风吹雁雪纷纷 4.晚来天欲雪，能饮一杯无？ 5.北风卷地百草折，胡天八月即飞雪 6.大雪满弓刀 7.柴门闻吠，风雪夜归人 8.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 9.晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒 10.寒川消积雪，冻浦渐通流 11.都城十日雪，庭户皓已盈 12.大雪纷纷何所有，明月与我何相见 13.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻 14.山回路转不见君，雪上空留马行处 15.夜深知雪骤，时闻折竹声 16.云横秦岭千秋雪，雪拥蓝关马不前 17.残雪压枝犹有橘，冻雪惊笋欲抽芽 18.三巴春霁雪初消，百折千回向东去 19.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关 20.燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台 21.大漠沙如雪，燕山月似钩 4.春雪的古诗句~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~曲江暮春雪霁（曹松） 霁动江池色，春残一去游。 菰风生马足，槐雪滴人头。 北阙尘未起，南山青欲流， 如何多别地，却得醉汀洲。 咏春雪（韦应物） 裴回轻雪意， 似惜艳阳时。 不悟风花冷， 翻令梅柳迟。 对春雪（韦应物） 萧屑杉松声，寂寥寒夜虑。 州贫人束稀，雪满山城曙。 春塘看幽谷，栖禽愁未去。 开闱正乱流，宁辨花枝处。 春雪题兴善寺广宣上人竹院（杨巨源） 皎洁青莲客，焚香对雪朝。 竹风催淅沥，花雨让飘颻。 触石和云积，萦池拂水消。 只应将日月，颜色不相饶。 春雪（白居易） 元和岁在卯，六年春二月。 月晦寒食天，天阴夜飞雪。 连宵复竟日，浩浩殊未歇。 大似落鹅毛，密如飘玉屑。 寒销春茫苍，气变风凛冽。 上林草尽没，曲江水复结。 红干杏花死，绿冻杨枝折。 所怜物性伤，非惜年芳绝。 上天有时令，四序平分别。 寒燠苟反常，物生皆夭阏。 我观圣人意，鲁史有其说。 或记水不冰，或书霜不杀。 上将儆政教，下以防灾孽。 兹雪今如何，信美非时节。 赋得春雪映早梅（元稹） 飞舞先春雪，困依上番梅。 一枝方渐秀，六出已同开。 积素光逾密，真花节暗催。 抟风飘不散，见□忽偏摧。 郢曲琴空奏，羌音笛自哀。 今朝两成咏，翻挟昔人才。 奉和鲁望早春雪中作吴体见寄（皮日休） 威仰噤死不敢语，琼花云魄清珊珊。 溪光冷射触□□，柳带冻脆攒栏杆。 竹根乍烧玉节快，酒面新泼金膏寒。 全吴缥瓦十万户，惟君与我如袁安。 春雪（刘方平） 飞雪带春风， 裴回乱绕空。 君看似花处， 偏在洛阳东。 奉酬端公春雪见寄（杨巨源） 造化多情状物亲，剪花铺玉万重新。 闲飘上路呈丰岁，狂舞中庭学醉春。 兴逸何妨寻剡客，唱高还有寄巴人。 遥知独立芝兰阁，满眼清光压俗尘。 春雪（韩愈） 看雪乘清旦，无人坐独谣。 拂花轻尚起，落地暖初销。 已讶陵歌扇，还来伴舞腰。 洒篁留密节，著柳送长条。 入镜鸾窥沼，行天马度桥。 遍阶怜可掬，满树戏成摇。 江浪迎涛日，风毛纵猎朝。 弄闲时细转，争急忽惊飘。 城险疑悬布，砧寒未捣绡。 莫愁险景促，夜色自相饶。 （另一首） 新年都未有芳华， 二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚， 故穿庭树作飞花。 春雪间早梅（韩愈） 梅将雪共春，彩艳不相因。 逐吹能争密，排枝巧妒新。 谁令香满座，独使净无尘。 芳意饶呈瑞，寒光助照人。 玲珑开已遍，点缀坐来频。 那是俱疑似，须知两逼真。 荧煌初乱眼，浩荡忽迷神。 未许琼华比，从将玉树亲。 先期迎献岁，更伴占兹晨。 愿得长辉映，轻微敢自珍。 早春雪中闻莺（韩愈） 朝莺雪里新，雪树眼前春。 带涩先迎气，侵寒已报人。 共矜初听早，谁贵后闻频。 暂啭那成曲。 孤鸣岂及辰。 风霜徒自保，桃李讵相亲。 寄谢幽栖友，辛勤不为身。 春雪初霁杏花正芳月上夜吟（唐彦谦） 霁景明如练， 繁英杏正芳。 姮娥应有语， 悔共雪争光。 咏春雪 （陈子良） 光映妆楼月， 花承歌扇风。 欲妒梅将柳， 故落早春中。 5.春雪作文400字往年的这时应该是阳春三月，春意盎然的时候。 可今年例外，却出人意料地下了一场雪。早晨，屋外下着牛毛小雪，伴着丝丝寒风融化在路旁的小水洼中。 等上第一节课时，雪下大了，像是一片片被撕碎的棉花，雪花大得成一簇簇，一团团。这些成千上万的“鹅毛”慢慢地织成了洁白如玉的雪帘。 眺望远处，外面就像起了大雾一样，这芦花一样的雪雾为这个城市罩了一层神秘的面纱。下课时，我们都想看看那美妙的雪景，可雪花好像故意和我们作对， 雪下的很小。 可等上课时，雪花像碎玉一样从天空中往下掉，像大把大把的盐粒从天空中往下撒；像一片一片的柳絮从天空中向下飘。雪花像一个个调皮的打着伞的小精灵，总是往人们的头上插花，把人们打扮得像一个个白头翁。 放学时，雪花又变成了雪粉和一股寒风使劲向人们卷去，在白色的漩涡里，人们抬手低头的，都想要阻挡这些不断往脸上砸的雪砂，雪花们疯狂地向人们扑去，伴着和雪花一起飞舞的寒风，毫不停歇得向人们卷去。慢慢地，雪小了，变成了柔和的雪花，在凉爽的微风中旋转，舞蹈。 6.春雪古诗拼音xīn nián dū wèi yǒu fāng huá ， 新年都未有芳华， èr yuè chū jīng jiàn cǎo yá 。 二月初惊见草芽。 bái xuě què xián chūn sè wǎn , 白雪却嫌春色晚， gù chuān tíng shù zuò fēi huā 。 故穿庭树作飞花。 此诗作于元和十年（815），当时作者韩愈在朝任史馆修撰，知制诰。对北方人来说，新年无芳华是正常的，但到过岭南的韩愈却觉得北方春来晚，直到二月才有草芽长出来，作者便借鉴岑参《白雪歌》之意，创作了此诗。 韩愈（768年—824年12月25日），字退之，河南河阳（今河南省孟州市）人，自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家，政治家。 贞元八年（792年），韩愈登进士第，两任节度推官，累官监察御史。后因论事而被贬阳山，历都官员外郎、史馆修撰、中书舍人等职。元和十二年（817年），出任宰相裴度的行军司马，参与讨平“淮西之乱”。其后又因谏迎佛骨一事被贬至潮州。晚年官至吏部侍郎，人称“韩吏部”。长庆四年（824年），韩愈病逝，年五十七，追赠礼部尚书，谥号“文”，故称“韩文公”。元丰元年（1078年），追封昌黎伯，并从祀孔庙。 |