1.全国1卷语文默写2000和2001的好像没有默写，没找到，下面是2002到2009的2002年：18.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （只选两小题）（4分） （1）我闻琵琶已叹息 ，又闻此语重唧唧。， ！（白居易《琵琶行》） （2）千古江山， 。 舞榭歌台， （辛弃疾《永遇乐？京口北固亭怀古》） （3）故不积跬步 ，无以至千里； 。骐骥一跃 ，不能十步； 。 （荀子《劝学》）2003年：18.补写出下列名句名篇中的空缺部分（4分）（任选两小题） （1）质胜文则野，文胜质则史。_____，___ 。 （《论语？雍也》） （2）_____，_____ 。茕茕孑立，形影相吊。 （外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。（李密《陈情表》） （3）风急天高猿啸哀，______ 。 ______ ，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） 答：（1）文质彬彬，然后君子。 （2）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。（3）渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下， 2004年：17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（4分）（1） ，教然后知困。 （《礼记·学记》）（2）春风又绿江南岸， 。（王安石《泊船瓜洲》）（3）大江东去，浪淘尽， 。 故垒西边，人道是， 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）2005:13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （两题任选一题）（5分） （1）细草微风岸，______________。_______________，______________。 名岂文章著，______________。飘飘何所似，______________。 （杜甫《旅夜书怀》） （2）工欲善其事，______________。（《论语·卫灵公》） 江南好，______________。 日出江花红胜火，__________________。能不忆江南？（白居易《忆江南》） 花自飘零水自流。 一种相思，______________，此情无计可消除， ______________，却上心头。（李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》） 第 13 题考查对著名诗词的背诵。 能力层级为 A级。答案如下： （1）危樯独夜舟 星垂平野阔 月涌大江流 官应老病休 天地一沙鸥（2）必先利其器 风景旧曾谙 春来江水绿如蓝 两处闲愁 才下眉头2006年13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （两题任选一题） （1）王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民， ，受上赏， ，受中赏； ，闻寡人之耳者，受下赏。 “令初下，群臣进谏， ；数月之后， ；期年之后，虽欲言，无可进者。（《邹忌讽齐王纳谏》） （2）王国维在《人间词话》中认为，“古今之成大事业大学问者，必经过三种境界”：一是“昨夜西风凋碧树， ， ”（晏殊《蝶恋花》）；二是“衣带渐宽终不悔， ”（柳永《凤栖梧》）；三是“众里寻他千百度， ，那人不在， ”（辛弃疾《青玉案》）2007年：13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （两题任选一题）（5分） （1）木直中绳，_____，其曲中规。_____，不复挺者，_____。 故木受绳则直，_____。_____，则知明而行无过矣。 （《荀子·离骚》） （2）长太息以掩滋兮，_____。（屈原《离骚》） 一人之心，千万人之心也。 秦爱纷奢，_____。_____，用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》） 行路难，行路难。 _____，今安在？长风破浪会有时，_____。（李白《行路难》）2008:13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （两题任选一题）（5分）（1）西望夏口， ，山川相缪，郁乎苍苍， ？方其破荆州，下江陵，顺流而东也， ，旌旗蔽空， ，横槊赋诗， ，而今安在哉？（苏轼《赤壁赋》）（2）入则无法家拂士， ，国恒亡。（《孟子？ 告子下》） 锦城虽云乐， 。 蜀道之难，难于上青天， ！（李白《蜀道难》） 爱其子， ；于其身也， 。惑矣。 （韩愈《师说》） 【参考答案】 ⑴东望武昌 此非孟德之困于周郎者乎 舳舻千里 酾酒临江 固一世之雄也 ⑵出则无敌国外患者 不如早还家 侧身西望长咨嗟 择师而教之 则耻师焉2009年：13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分） （1）子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。” （《论语？子罕》） 尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。（李白《蜀道难》） （2）屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。（屈原《离骚》） 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。（苏轼《念奴娇？赤壁怀古》）。 2.高考古诗文默写全国卷1要考哪些课文高中课标必背14篇 1劝学 2逍遥游 3师说 4阿房宫赋 5赤壁赋 6氓 7离骚 8蜀道难 9登高 10琵琶行 11锦瑟 12虞美人 13念奴娇·赤壁怀古 14永遇乐·京口北固亭怀古 初中课标必背50篇 1《论语》十则 2鱼我所欲也 3生于忧患，死于安乐 4曹刿论战 5邹忌讽齐王纳谏 6出师表 7桃花源记 8三峡 9马说 10陋室铭 11小石潭记 12岳阳楼记 13醉翁亭记 14爱莲说 15记承天寺夜游 16送东阳马生序 17关雎 18蒹葭 19观沧海 20饮酒（其五） 21送杜少府之任蜀州 22次北固山下 23使至塞上 24闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 25行路难（其一） 26望岳 27春望 28茅屋为秋风所破歌 29白雪歌送武判官归京 30早春呈水部张十八员外 31酬乐天扬州初逢席上见赠 32观刈麦 33钱塘湖春行 34雁门太守行 35赤壁 36泊秦淮 37夜雨寄北 38无题 39相见欢 40渔家傲·秋思 41浣溪沙 42登飞来峰 43江城子·密州出猎 44水调歌头 45游山西村 46破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 47过零丁洋 48天净沙·秋思 49山坡羊·潼关怀古 50己亥杂诗 3.近几年全国卷1古诗趋势一、近20年全国卷古诗鉴赏命题特点1、分值和题量总体稳定，逐步增加。 从1995年至2017年，全国卷古诗词鉴赏题的分值和题量总体保持稳定并呈缓慢增加的趋势。95年为1题3分，96至98年为2题6分，99年为3题9分，00年为1题3分，01至04年为2题6分，05年至09年全国大纲卷为2题8分，07年至今的新课标卷分值一直为11分，题目数量为2个。 分值从最初的3分增加6分、8分、9分，一直到当下的11分，缓慢增加。试题数量以2个为主，设置1题和3题的试题极少。 以上的命题趋势体现了高考试题对古诗词鉴赏内容重视程度逐渐增加的特点。2、题型整体平稳，稳定中有创新。 从题型上看，95至01年全为客观题，每题3分，选项设置形式为四选一。02年至16年全为主观题，其中02至04年为1题6分，05年以后的大纲卷设置为2题8分，其中每小题4分。 07年至16年的新课标卷设置为2题11分，其中第一小题5分，第二小题6分。17年试题形式较以往发生比较大的变化，由一道客观题和一道主观题组成。 其中客观题设置为五选二的形式，要求选出对诗歌理解不正确的两项，按照PISA考试的分值设置方法，分为3分、2分、1分和0分选项，分值共5分；主观题分值为6分。3、考点稳定，题材多样，考点稳中有变，难度逐渐增加。 考试说明对古诗词鉴赏的考点作出的规定是：（1）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧，（2）评价文章的思想内容和作者的观点态度。细化来看，具体考点包括分析诗歌人物形象、景物形象、事物形象，品味语言（包括句意理解），分析表达技巧、思想内容、情感和风格等。 历年的试题都围绕这些内容展开，考点设置范围广泛全面。不同年代试题考查侧重点也有所区别。 （一）1995—2001 95年至01年的试题所选材料以写景抒情诗为主，兼顾其他类别。这些作品大多篇幅短小，理解平易，多是著名诗人的作品，有些作品还是脍炙人口的名家名作，有的还曾出现在语文教材中，如95年的李清照《如梦令》，98年的贾岛《题李凝幽居》等。 诗歌涉及体裁较为广泛，唐诗、宋词、元曲全都涵盖，唐诗稍多一些，唐诗中以律诗为主。从题材上看，也十分广泛，有即景抒情诗、赠友送别诗、咏史怀古诗等。 因为全是选择题，题干一般有两种设置方式：1、对这首诗歌文句的解说，正确/错误的一项是（ ）。2、对这首诗歌的分析，正确/错误的一项是（ ）。 这两类题型多考查对具体诗句意思的正确理解和诗歌所使用的手法及表达的情感，难度不大，考试内容重视诗歌基本内容的理解。（二）2002—2007 从02年开始，题型变为主观题，02年至新课标卷之前的试题，呈现以下特点：一是所选诗歌题材以借景抒情诗为主，但取材更为多样，增加了托物言志诗、谈禅说理诗、边塞战争诗等题材，内容范围进一步扩大。 二是体裁仍以唐诗为主，宋词为辅，元曲很少。唐诗中律诗减少、绝句增加。 三是作者以名家为主，如周邦彦、张籍、王维、欧阳修、辛弃疾等，兼顾其他诗人。四是试题数量增加，分值增加。 由一题增加为二题，分值达到8分。试题重视对诗歌鉴赏基本知识、基本技能和基本方法的考查。 试题难度整体平和。试题关注诗歌的语言本体，如设置品味诗歌的重要字词（即“炼字”）、分析诗歌的“诗眼”、诗歌的语言特色与风格，常出现如“请对首句中的某字进行赏析”、“某联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请简要分析”等的提问方式。 试题关注诗歌描写的基本内容和手法，分析具体意象及其营造的意境特点，因为这是分析诗歌情感的重要抓手。如常出现“某联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？” “某句中展现的是一幅什么样的画面？”，在此基础上，常常设置第二问，如“试分析作者在诗中所抒发的思想感情”“诗的某句表现了作者什么样的情怀？请简要分析”。 这样的试题虽然看起来难度并不大，但确是检验考生是否掌握正确鉴赏诗歌基本方法的好试题，有较高的区分度和较好的方法指引导向。（三）2007—2014 从2007年宁夏海南率先进行新课程考试后，至2014年命题出现了如下变化：一是所选诗歌不局限在借景抒情诗范围，题材更加多样，选材范围进一步扩大。 二是体裁上，唐诗保持稳定，宋词显著增加，先秦和明清诗歌也有所涉及。三是作者范围进一步扩大，名家占半、新旧兼有成为最大特点。 名家如李白、杜甫、岑参、王维、白居易、辛弃疾、欧阳修、陆游等，这些诗人大多是唐宋诗词的代表性作家，作品堪称一流，对名家作品的考查更有利于传承传统文化精华。还有一些较为熟悉的诗人如韦应物、贺铸、梅尧臣、张炎等。 为了增加区分度，试题也选取了一些较为陌生诗人如唐庚、赵秉文、钱继章等人的作品。从设问来看，问题设置讲究梯度，避免突兀，科学性增强。 设问或逐一增加梯度，或从不同角度进行考查，前后有承接关系。提问具体且指向性明确，便于答题和评价。 这也表明诗歌命题技术和能力不断在进步。从难度看，相比前一个阶段，难度有所增加，从考查内容看，试题呈现三种变化：一是考查多从“景”与“情”的关系入手设置题目，重点在通过对“景”的把握和意境体味来品味感受“情”。 4.高考古诗文默写全国卷1要考哪些课文高中课标必背14篇 1劝学 2逍遥游 3师说 4阿房宫赋 5赤壁赋 6氓 7离骚 8蜀道难 9登高 10琵琶行 11锦瑟 12虞美人 13念奴娇·赤壁怀古 14永遇乐·京口北固亭怀古 初中课标必背50篇 1《论语》十则 2鱼我所欲也 3生于忧患，死于安乐 4曹刿论战 5邹忌讽齐王纳谏 6出师表 7桃花源记 8三峡 9马说 10陋室铭 11小石潭记 12岳阳楼记 13醉翁亭记 14爱莲说 15记承天寺夜游 16送东阳马生序 17关雎 18蒹葭 19观沧海 20饮酒（其五） 21送杜少府之任蜀州 22次北固山下 23使至塞上 24闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 25行路难（其一） 26望岳 27春望 28茅屋为秋风所破歌 29白雪歌送武判官归京 30早春呈水部张十八员外 31酬乐天扬州初逢席上见赠 32观刈麦 33钱塘湖春行 34雁门太守行 35赤壁 36泊秦淮 37夜雨寄北 38无题 39相见欢 40渔家傲·秋思 41浣溪沙 42登飞来峰 43江城子·密州出猎 44水调歌头 45游山西村 46破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 47过零丁洋 48天净沙·秋思 49山坡羊·潼关怀古 50己亥杂诗。 5.全国一高考语文古诗词默写会考课本非必背篇目吗韩愈《早春呈水部张十八员外》、文天祥《过零丁洋》、范仲淹《岳阳楼记》：《孔子语录》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、王勃《送杜少府之任蜀州》、晏殊《浣溪沙》、苏轼《记承天寺夜游》、王湾《次北固山下》、周敦颐《爱莲说》、杜牧《泊秦淮》、庄子《逍遥游》、李白《行路难》、杜牧《阿房宫赋》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《诗经·卫风·氓》、范仲淹《渔家傲》、李煜《虞美人》（春花秋月何时了）、陶潜《饮酒》、白居易《观刈麦》，死于安乐》、白居易《琵琶行》、《诗经·蒹葭》、《离骚》、郦道元《三峡》、杜甫《登高》、《战国策·邹忌讽齐王纳谏》、孟子《生于忧患、李商隐《夜雨寄北》、李白《蜀道难》、宋濂《送东阳马生序（节选）》、韩愈《师说》、苏轼《念奴娇》（大江东去）、欧阳修《醉翁亭记》、陆游《游山西村》、刘禹锡《陋室铭》、李商隐《无题》。 初中50篇、杜甫《春望》、诸葛亮《出师表》、《诗经·关雎》、杜牧《赤壁》、辛弃疾《永遇乐》（千古江山）、白居易《钱塘湖春行》、苏轼《赤壁赋》、苏轼《江城子·密州出猎》、岑参《白雪歌送武判官归京》、王维《使至塞上》、马致远《天净沙·秋思》、《左传·曹刿论战》、王安石《登飞来峰》、曹操《观沧海》、李商隐《锦瑟》、苏轼《水调歌头》、韩愈《杂说（四）》、孟子《鱼我所欲也》、陶潜《桃花源记》、辛弃疾《破阵子》、杜甫《望岳》、柳宗元《小石潭记》、李煜《相见欢》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》2015年全国新课标高考语文大纲必背古诗词篇目高中14篇、李贺《雁门太守行》：荀子《劝学》、张养浩《山坡羊·潼关怀古》。 |