1.谁能告诉我诗句里有青云这个词的诗句临江仙 柳絮》： 白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。 蜂团蝶阵乱纷纷。 几曾随流水，岂必委芳尘。 万缕千丝终不改，任他随聚随分。 韶华休笑本无 根，好风频借力，送我上青云。 李白《古朗月行》 小时不识月，蟾蜍蚀圆影， 呼作白玉盘。大明夜已残。 又疑瑶台镜，羿昔落九鸟， 飞在青云端。天人清且安。 仙人垂两足，阴精此沦惑， 桂树何团团！去去不足观。 白兔捣药成，忧来其如何？ 问言与谁餐？凄怆摧心肝。 2.阅读下面一首宋词,回答后面题 采桑子晏殊时光只解催人老,不信多试题答案：小题1：因时光流逝而惊梦。 ②因容颜的易老而惊梦。③因离别的痛苦而惊梦。 ④因无尽的思念而惊梦。⑤因西风的骤起而惊梦。 ⑥因月色的惨白而惊梦。⑦因高楼的雁叫而惊梦。 （每点一分，四点就可） 小题2：①运用拟人的手法。首句将时光拟人化，说“时光”“催人老”，表达了时光流逝、容颜易老的伤感。 ②运用衬托的手法。以时光的“只解”“不信”衬托人的敏感多情；以雁归衬托人未归。 ③运用借景抒情的手法。作者词中借哀景抒发悲情，骤急的西风、惨白的淡月、高楼的雁叫都渲染了一种伤离别、苦相思的悲情。 （答对任意2种手法即可。其中手法正确可得1分，结合文本分析2分）。 3.阅读下面这首词,完成后面问题 水龙吟·春恨 陈亮①闹花②试题答案：小题1：上阕写春光烂漫，又作转折，说春色如此美妙，却无人欣赏。 下阕开头既已点明全词的“念远”主旨，接下通过回忆，写昔日邂逅的情境与别后的“幽怨”，又回到眼前，烟月迷离，子规声咽，一片凄清景致，更增几多离愁。以柔婉的笔调，抒愤激或怨悱的情愫，体现反偏安、复故土的抗金思想，及其芳菲世界都付莺燕，实际的意思则是大好河山尽沦于敌手的愤激之情。 （言近2分，旨远3分。）小题2：【借景抒情、反衬、乐景衬哀情】上片描写盛开的花丛深处，耸立着高楼，东风从半卷的画帘吹入，令人觉得分外柔软。 春天已经回来，苍翠镀上阡陌，平莎长得娇嫩，垂杨轻轻地飘荡着金线。春日迟迟地催开百花，云烟淡淡地搁住新雨，刚刚感到微寒，忽又稍微和暖的姹紫嫣红、百花竞妍的喧闹的春景反衬词人孤立无助的处境和压抑的心境。 春景愈美好，愈令人惆怅，添人愁绪，也就是春恨愈加强烈。【虚实结合】实写：上片写春光烂漫的热闹之景，下片写烟月迷离，子规声咽的凄清之景。 虚写：下片“金钗斗草，青丝勒马，风流云散。罗绶分香，翠绡封泪，几多幽怨！”通过回忆，写昔日邂逅的情境与别后的“幽怨”。 虚实相济。突出主旨。 （答出两种以上。技法1分，分析2分。） |