1.适合女生朗诵的古诗词加配乐的,最好是有点长的春江花月夜 唐 张若虚 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年望相似。 不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归，落月摇情满江树。 桃源行 王维 渔舟逐水爱山春，两岸桃花夹去津。 坐看红树不知远，行尽青溪不见人。 山口潜行始隈隩，山开旷望旋平陆。 遥看一处攒云树，近入千家散花竹。 樵客初传汉姓名，居人未改秦衣服。 居人共住武陵源，还从物外起田园。 月明松下房栊静，日出云中鸡犬喧。 惊闻俗客争来集，竞引还家问都邑。 平明闾巷扫花开，薄暮渔樵乘水入。 初因避地去人间，及至成仙遂不还。 峡里谁知有人事，世中遥望空云山。 不疑灵境难闻见，尘心未尽思乡县。 出洞无论隔山水，辞家终拟长游衍。 自谓经过旧不迷，安知峰壑今来变。 当时只记入山深，青溪几度到云林。 春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻。 还有苏轼的《江城子》，白居易的《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》，纳兰性德的《长相思》，《沁园春》等等。不过我首推春江花月夜，配上音乐，会很唯美。 2.适合女生朗诵的古诗文嗯。我觉得李清照的词很适合。温婉柔顺。很适合浅吟轻唱。 第一首配乐【琵琶语】 /m?word=mp3,/user/chashifu/upload/VpVoWZuaXJtmV5ZnWppqXZaYMw$$.mp3,,[%C5%FD%C5%C3%D3%EF]&gate=1&ct=134217728&tn=baidumt，琵琶语 &si=%C5%FD%C5%C3%D3%EF;;%C1%D6%BA%A3;;0;;0&lm=16777216&mtid=1&d=9 琵琶语陪衬李清照的词都很不错。 【声声慢】 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？ 雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？ 守着窗儿，独自怎生得黑？ 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。 这次第，怎一个愁字了得？ 【醉花阴】 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 还有首【醉花阴】不过是别人的。 轻红蔓引丝多少。 多著绣帘围绕。 剪青兰叶巧。 人向月中归，留下星钿，弹破真珠小。 等闲不管春知道。 只恐被东风，偷得馀香，分付闲花草。 【点绛唇】 寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨。 倚遍栏干，只是无情绪！人何处？连天衰草，望断归来路。 点绛唇 蹴【这个好像读cu，第四声】罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。 见客入来，袜刬金钗溜，和羞走。倚门回首，却把青梅嗅。 【殢人娇 后亭梅花开有感】 【殢 读ti，第四声】 玉瘦香浓，檀深雪散，今年恨探梅又晚。 江楼楚馆，云间水远。清昼永，凭栏翠帘低卷。 坐上客来，尊前酒满，歌声共水流云断。 南枝可插，更须频剪，莫待西楼，数声羌管。 【多丽 咏白菊】 小楼寒，夜长帘幕低垂。 恨潇潇、无情风雨，夜来揉损琼肌。 也不似、贵妃醉脸，也不似、孙寿愁眉。 韩令偷香，徐娘傅粉，莫将比拟未新奇，细看取、屈平陶令，风韵正相宜。 微风起，清芬酝藉，不减酴醿。 渐秋阑，雪清玉瘦，向人无限依依。 似愁凝、汉阜解佩，似泪洒、纨扇题诗。 朗月清风，浓烟暗雨，天教憔悴瘦芳姿。 纵爱惜、不知从此，留得几多时。人情好，何须更忆，泽畔东篱。 还有一首。 是【母仪天下】的主题曲 【在水一方】 你听听看http://www.13520.org/down/?83392-0.htm 是出自《蒹葭》 蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长； 溯游从之，宛在水中央。 蒹葭凄凄，白露未晞。 所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻； 溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已， 所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右； 溯游从之，宛在水中沚。 3.那首宋词最适合女生朗诵求大神帮助一般来说女生适合婉约派宋词，比如柳永的《雨霖铃》： 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？ 或者是《蝶恋花》： 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 李清照的词也是可以的，比如《一剪梅》： 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 比如《武陵春》： 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 主要还是看你在什么场合朗诵，再选择，希望对你有帮助。 4.适合四个女生朗诵的宋词宋词一般比较简短，四个人朗诵感觉人太多了点吧？ 不过非要如此，我还是推荐李清照的词，婉约的代表，很适合女生。 不过介于你们人过多，我想了一个办法。 你们可以都诵《如梦令》，这首词有多位大家写过，你们可以每人诵一首，同样的词牌不同的内容和情感，再配以李玉刚的《如梦令》作伴奏，效果一定不错！ 推荐宋词： 《如梦令》 (1)李清照 如梦令 常记溪亭日暮 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。 《如梦令》 (2)李清照 如梦令 昨夜雨疏风骤 昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。 试问卷帘人， 却道海棠依旧。 知否？知否？ 应是绿肥红瘦。 《如梦令》 苏轼 如梦令 为向东坡传语 为向东坡传语， 人在玉堂深处。 别后有谁来？ 雪压小桥无路。 归去，归去， 江上一犁春雨。 《如梦令》 周天侯 如梦令 夜深人静梦破 （当代 周天侯） 夜深人静梦破， 疑是露浓被薄。 披衣闭窗棂， 莫任秋寒妖恶。 妖恶，妖恶， 相思已透楼阁！ 《如梦令》秦观 如梦令·遥夜沉沉如水 遥夜沉沉如水， 风紧驿亭深闭。 梦破鼠窥灯， 霜送晓寒侵被。 无寐！无寐！ 门外马嘶人沸 如梦令·莺嘴啄花红溜 莺嘴啄花红溜， 燕尾点波绿皱。 指冷玉笙寒， 吹彻《小梅》春透。 依旧，依旧， 人与绿杨俱瘦。 《如梦令》李存勖 如梦令 曾宴桃源深洞 曾宴桃源深洞， 一曲舞鸾歌凤①。 长记别伊时， 和泪出门相送。 如梦，如梦， 残月落花烟重。 《如梦令》严蕊 如梦令 道是梨花不是 道是梨花不是。 道是杏花不是。 白白与红红， 别是东风情味。 曾记，曾记， 人在武陵微醉。 5.那首宋词最适合女生朗诵苏轼《江城子》 王梦涵 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松岗。 ——苏轼《江城子》 独爱苏轼《江城子》，因为只爱“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”“明月夜，短松岗”，两句话情感饱满，惹人心里满是惆怅。 “十年生死两茫茫，不思量，自难忘”。 追悼亡妻，生命中如此重要之人，本应“执子之手，与子偕老”，哪知连手指还没多碰几下就已隔了生死。那种哀痛，那种思念，那种无奈，该是生命中不能承受之重吧。 提及喜欢，也是见文就有自己的愁绪，爱情尚且如此，更何况是友情。 曾经的好朋友，朝夕相处过，三个三百六十五天，每天都在一起，度过那些开心的、不开心的日夜。一起手牵着手踏过那些悠长而又斑驳的路。而今却还是被现实分得七零八落，近的还在北京的各大城区游荡，远的竟真的到了齐齐哈尔、西安、重庆，隔了大半个中国的距离。一眨眼工夫，朋友竟无法把手握在一起了。提及生死太过严重，但是路漫漫，人海茫茫，思念之情又岂是一两句话能够说清的，不如思量，过去的一切，皆自难忘。 “十年生死两茫茫，不思量，自难忘”。自认为苏轼这一句话就教会我珍惜。喜欢就来自这莫名的感动。 “明月夜，短松岗”。 日日年年，在自己心里地动山摇却不过在别人眼里无尘无埃，思念该是痛苦，痛彻心扉，“相顾无言，唯有泪千行”。那一刻眼泪不自觉地弥漫了脸颊。就是喜欢那种简单而又直接的情感，爱就是爱，喜欢就坚定地喜欢。纵然只剩“明月夜，短松岗”，存在过就足够了。那句“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”告诉我们：逝者已逝，桃花还是那年的桃花，绚烂夺目，过去的就让它过去，青春不能太依赖回忆。明月夜还是明月夜，短松岗还是短松岗，过去的固然积极向上、乐观开朗，但是时间总是要一步步往前走，人总要一个人面对日升月沉，不能留的就不要再留。 如果思念，那让所有思念都在今晚释放，悲伤也好，愁苦也罢。 我最喜欢的一篇语文课文，却只是喜爱这两句话，喜爱苏轼那也悲也向上的情绪，喜欢他的大气，喜欢他的直接，喜欢到把自己也装满了情绪，或喜或悲。 这个季节，思念如洪水般蔓延，我喜欢。 6.适合四个女生朗诵的宋词宋词一般比较简短，四个人朗诵感觉人太多了点吧？ 不过非要如此，我还是推荐李清照的词，婉约的代表，很适合女生。 不过介于你们人过多，我想了一个办法。 你们可以都诵《如梦令》，这首词有多位大家写过，你们可以每人诵一首，同样的词牌不同的内容和情感，再配以李玉刚的《如梦令》作伴奏，效果一定不错！ 推荐宋词： 《如梦令》 （1）李清照 如梦令 常记溪亭日暮 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。 《如梦令》 （2）李清照 如梦令 昨夜雨疏风骤 昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。 试问卷帘人， 却道海棠依旧。 知否？知否？ 应是绿肥红瘦。 《如梦令》 苏轼 如梦令 为向东坡传语 为向东坡传语， 人在玉堂深处。 别后有谁来？ 雪压小桥无路。 归去，归去， 江上一犁春雨。 《如梦令》 周天侯 如梦令 夜深人静梦破 （当代 周天侯） 夜深人静梦破， 疑是露浓被薄。 披衣闭窗棂， 莫任秋寒妖恶。 妖恶，妖恶， 相思已透楼阁！ 《如梦令》秦观 如梦令·遥夜沉沉如水 遥夜沉沉如水， 风紧驿亭深闭。 梦破鼠窥灯， 霜送晓寒侵被。 无寐！无寐！ 门外马嘶人沸 如梦令·莺嘴啄花红溜 莺嘴啄花红溜， 燕尾点波绿皱。 指冷玉笙寒， 吹彻《小梅》春透。 依旧，依旧， 人与绿杨俱瘦。 《如梦令》李存勖 如梦令 曾宴桃源深洞 曾宴桃源深洞， 一曲舞鸾歌凤①。 长记别伊时， 和泪出门相送。 如梦，如梦， 残月落花烟重。 《如梦令》严蕊 如梦令 道是梨花不是 道是梨花不是。 道是杏花不是。 白白与红红， 别是东风情味。 曾记，曾记， 人在武陵微醉。 7.有名句的诗词,适合女生朗诵雨巷 作者：戴望舒 撑着油纸伞， 独自 彷徨在悠长， 悠长 又寂寥的雨巷， 我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘. 她是有 丁香一样的颜色， 丁香一样的芬芳， 丁香一样的忧愁， 在雨中哀怨， 哀怨又彷徨； 她彷徨在这寂寥的雨巷， 撑着油纸伞 象我一样， 象我一样地 默默行着， 冷漠、凄清， 又惆怅. 她静默地走近 走近， 又投出 叹息一般的眼光， 她飘过 象梦一般地， 象梦一般地凄婉迷茫. 象梦中飘过 一枝丁香地， 我身旁飘过这女郎； 她静默地远了， 远了， 到了颓圮的篱墙， 走尽这雨巷. 在雨的哀曲里， 消了她的颜色， 散了她的芬芳， 消散了， 甚至她的 叹息般的眼光， 丁香般的惆怅. 撑着油纸伞， 独自 彷徨在悠长， 悠长 又寂寥的雨巷， 我希望飘过 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。 《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作。诗歌发表后产生了较大影响，诗人也因此被人称为“雨巷诗人”。 诗歌描绘了一幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景，借此构成了一个富有浓重象征色彩的抒情意境。在这里，诗人把当时黑暗阴沉的社会现实暗喻为悠长狭窄而寂寥的“雨巷”，没有阳光，也没有生机和活气。 而抒情主人公“我”就是在这样的雨巷中孤独的ㄔ亍着的彷徨者。“我”在孤寂中仍怀着对美好理想和希望的憧憬与追求。 诗中“丁香一样的姑娘”就是这种美好理想的象征。但是，这种美好的理想又是渺茫的、难以实现的。 这种心态，正是大革命失败后一部分有所追求的青年知识分子在政治低压下因找不到出路而陷于惶惑迷惘心境的真实反映。在艺术上，本诗也鲜明地体现了戴望舒早期诗歌的创作特色。 它既采用了象征派重暗示、重象征的手法，又有格律派对于音乐美的追求。诗中的“我”、“雨巷”、“姑娘”并非是对生活的具体写照，而是充满了象征意味的抒情形象。 全诗还回荡着一种流畅的节奏和旋律。旋律感主要来自诗韵，除每节大体在第3、6行押韵外，每节的诗行中选用了许多与韵脚呼应的音组。 诗中重叠反复手法的运用也强化了音乐效果。正如叶圣陶所说，《雨巷》是“替新诗的音节开了一个新的纪元”。 断章 卞之琳 你站在桥上看风景， 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子， 你装饰了别人的梦。 世间的万事万物都是互相依存，而不能相对独立的 ，就像一个在桥上看风景，同时也恰恰成为了别人眼中的风景。 再别康桥 徐志摩 轻轻的我走了，正如我轻轻的来； 我轻轻的招手，作别西天的云彩。 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘； 波光里的艳影，在我的心头荡漾。 软泥上的青荇，油油的在水底招摇； 在康河的柔波里，我甘心做一条水草！ 那榆荫下的一潭，不是清泉， 是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯， 满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。 悄悄的我走了，正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。 赏析： 《再别康桥》是徐志摩最有影响的作品之一。 这是一首抒写自然之美与作者心情的短诗，诗人是崇尚、赞美自然的。诗中景物的描写真实细腻，可见康桥在诗人心中打下了极深的烙印。 不仅如此，而且康桥是诗人的理想。他说：”我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。” 然而，满目疮痍的中国，是非颠倒的年代，艰难的民生，使诗人的康桥理想逐渐破灭。这首诗写于一九二八年诗人重返英伦归国途中。 故地重游，昔日之景勾起作者昔日之忆，而离别在即，诗人敏感的心底怎能不荡起阵阵伤感的涟漪！描写康桥的自然美，表现作者对康桥的不舍眷恋及心底的惆怅，是这首诗的主题。 |