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1. 仿写的诗歌 仿写的诗歌1.仿写现代诗歌年幼时 童年是一条清清的溪流 快乐在里头 烦恼在外头 稍大些 童年是一道弯弯的虹桥 稚嫩在后头 懂事在前头 成年了 童年是一场甜甜的美梦 单纯在心头 负担在肩头 年老了 童年是一张小小的照片 童心在那头 人生在这头 补充： 懵懂时 乡愁是一件温暖的毛衣 穿的人在这头 织的人在那头 上学后 乡愁是一湾浅浅的小溪 我站在尽头 母亲在源头 成长中 乡愁是一首悠远的笛乐 他在那头吹 我在这头听 而现在 乡愁是一轮圆圆的明月 看的人在这头 望的人在那头 补充： 如果我是你，我也应该用宏亮的声音高唱：这是历经五千年沧桑的大地，这永远激励着我们前进的黄河，这强劲地奔驰着的自豪的风，和那来自族民的无比坚定的信念……——然后我死了，连灵魂也融化在土地深处。 为什么我的心中常常思念？因为我爱我的祖国。 2.【仿写诗歌《乡愁》】乡愁 懵懂时乡愁是一件温暖的毛衣 穿的人在这头织的人在那头上学后乡愁是一湾浅浅的小溪我站在尽头母亲在源头成长中乡愁是一首悠远的笛乐他在那头吹我在这头听而现在乡愁是一轮圆圆的明月看的人在这头望的人在那头痛苦绝望时痛苦是一次漫长的行程如此长远如此累人孤独时痛苦是一个人的舞会开始是自己结束也是自己困难时痛苦是无限延长的空间我想离开却找不到出口疑惑时痛苦是不断分裂的细胞解决了这个那个又开始滋生幸福小时侯幸福是一颗小小的糖果含在嘴里却甜在心头毕业后幸福是一本厚厚的同学录人各四方真情却浓聚一处后来啊幸福是一张和美的全家福时光流逝但笑容永铸而现在幸福是一封暖暖的家书远在天边然而温馨眼前。 3.仿写诗歌大全25个字仿写诗歌大全有： 1. 借助诗歌精炼的语言来抒发真情实感。 2. 联想和想象创造悠远意境。 3. 诗歌世界上最美的花朵，历来有“文学之母”。 4. “语言的钻石”之美誉。我国诗歌著称于世，自《诗经》以来，作品浩若烟海，博大深，我国人民丰富的想象力、炽烈的情感和杰出的智慧。 5. 营造诗的氛围，感受诗的魅力。欣赏配乐朗诵余光中的《乡愁》。 6. 意象之优美、情感之浓郁、节奏旋律之美妙，可谓诗中上品。通过朗诵，一种氛围自然形成，学生的注意力集中到了诗歌上。 7. 品味诗歌、领悟方法，学会仿写。品味诗歌，然后根据平时大家读诗的体会和对诗歌的理解，结合诗歌写作指导，共同讨论诗歌写作的特点，即诗歌应饱含感情。 8. 宜平铺直叙，应有些比喻象征，还要有韵律到音乐性的效果。 4.【仿写诗歌微笑的第一节】微笑，是雨后绚丽的彩虹； 微笑，是黑暗中一盏明灯； 微笑，是伤心时一句安慰的话语； 微笑，是、、、、、、微笑温暖了我的心.一次运动会上，离终点只有半步之远，不知是被石头还是裤腿绊倒了，回头望望快追上来的对手，准备放弃时老师跑过来对我微微一笑，这力量撑着我向终点跑去. 微笑温暖了我的心.一次和同学闹别扭，心里不是滋味，朋友在家门口给了我一个微笑，心情顿时豁然开朗. 微笑温暖了我的心.在体育课200米测试时，我突然摔倒了，同学及时提出手来扶起我，朝我笑了笑，腿上的痛就少了许多. 微笑温暖了我的心、、、、、、生活中有很多这样的时刻，给一个微笑就够了.我们每个人都应该用微笑去面对生活，用微笑走向世界.你笑了吗。 |