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1. 我的大学诗歌 我的大学诗歌1.我的大学生活诗歌朗诵1.《开始》 零点的到来， 打破了一切希望； 午夜的钟声， 宣布了我的死亡. 血液渐渐凝固， 热流却从眼中涌出， 我已没有了思想， 也没有了悲伤. 用最后一次喘息的机会， 从深夜守侯黎明的雨， 让阴冷的雨钻进每个毛孔， 我无处躲也不想藏. 让我经过这寒冷入骨的洗礼， 踏上通向地狱的路； "我不愿彷徨于明暗之间， 我不如在黑暗里沉没." 让雨来冲刷我的罪恶， 让我轻松的踏入黑暗之门， 死亡，仅仅是个开始。 2.其一，《大学生活：梦在前方》 生活，我们享受， 幸福，我们追求。 在一列列时间车厢内， 每个人的表情都不尽相同。 有迷茫无助的，也有坚定自信的。 每个人都沿着自己设定的轨迹， 载着梦出发。 这列列车总喜欢和我们开玩笑， 我们无法预料到下一站的终点， 它会给我们安排什么。 是酸甜苦辣的经历，还是悲欢离合的煎熬。 因此我们必须在出发前， 就应选对自己的终点站。 在合适的地点，上对合适的列车。 或许它是一趟单程的列车， 或许它是一条不归路。 不管如何，坚定自己的信念， 朝着自己的目标奋进吧！ 当我们在某年某月的某个地点， 回想起当初的抉择时， 总有一些人为之叹息，为之懊悔， 甚至被那些残酷的现实玩弄和击垮。 不少人总希望能够买到那张奢侈的回程票， 其实这些已变得不重要。 今天的生活是我们三年前的选择决定的， 而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。 态度决定高度， 能力决定实力， 眼界决定境界。 生活如此，懂得把握大学生活的点滴， 学会珍惜，明天的太阳定会更加艳丽。 其二，《我们灿烂的大学生活》 我们的生活 从古代到现代 我们的思想 从曾经到将来 生活停止的地方 我们在写诗 我们写诗的时候 生活停止在现时的现实 我们没有现在 要么是曾经要么是将来 要么是古代要么是现代 大光环下是集体的逃亡 个体消失在无尽的岁月 这就是我们灿烂的时代 秋天，我闯进一片思想之林 拣拾一枚枚思想的落叶 那些落叶掉落的地方 正像不经意间瓜熟蒂落 掉落了，再也找不到初生的故乡 冷落的山野将更加冷落 只有海洋深处的深处 才是青年写诗的方向 青年，乘木筏于海洋 遥追原始先人的河流 漂流，喊出了诗句 潜入海洋，闭止呼吸 捷取海洋之心 在海洋之心里轻舞飞扬 3.《梦 从这里开始》 高考前 我一次又一次默念 大学梦何时能圆 高考时 我在课桌上刻下誓言 以优异的成绩接受祖国的挑选 今天 我的愿望终于实现 呵 梦寐以求的大学校园 美丽 幽雅 活泼 恬静 有时 欢如潮水 有时 静若禅寺 青春在这里闪光 知识在这里播洒 理想在这里绽放 走进校园 仿佛 有许多美丽的小路曲曲弯弯 一双双求索的脚步匆忙向前 一条不停息的河流奔奔腾腾 一只只争流的帆船恐后争先 一只巨大航空母舰轰轰隆隆 满载着理想驶向斑斓和辉煌 走进校园 仿佛 一座熔炉钢花飞溅 一座园林苗绿花红 一座高山盘路曲弯 一家超市物品齐全 ………… 啊！我美丽的大学校园 从此 我立下誓言 我要在这熔铁炉中千锤百炼 我要在园林中尽情地吸取营养 我要在这汹涌的海洋弄潮竟流 我要在这超市里接受挑选 我知道 理想 不是神话中飘渺的梦幻 而是 一团熊熊燃烧的火焰 在夜空中闪现的无声的召唤 我会以无比的坚毅和勇敢 朝着理想扬帆 进发 我知道 也许在途中 风雨会把船帆撕碎 恶浪会把桅杆折断 但我坚信 永远打不断的是脊梁 永远撕不碎的是信念 我这艘小船 一定会在风雨中破浪穿行 直达理想的彼岸 啊 我美丽的大学校园 我是新生 我是一只雏鹰 我是一只骄傲的海燕 向着斑斓飞翔 向着辉煌进发 梦 从这里开始 那理想的彼岸 就是我圆梦的地方…… 4.我的大学 ——我不是高尔基 我的大学不是幻想 古老的树 缝隙间闪烁着迷离的光 下面笔直的水泥路 也让我在想什么时候拐弯 梦想的天堂啊！ 是个什么模样？ 那塔顶鸟儿的翅膀 是否就是我原本的梦想？。 2.急求“我的大学我的家”的文章诗歌等体裁不限请根据你的个人情况稍加修改 来到大学已经*个多月了.这里的生活也已基本熟悉了，最初的好奇和新鲜感也已不复存在.时间就这样一天天，一周周地过去.一直以来，内心中总有一种渴望，或者说是一种想解开疑惑的渴望，在上大学以前，我们对大学充满了憧憬和向往，我们每个人都有一个心中的大学，都对它赋予了美好的想象，渴望早日进入大学的生活.在我们的意识里，与其说向往大学生活，不如说向往大学生活的自由和丰富多彩.我们希望摆脱束缚，希望离开父母、家庭而自立，希望过着自己决定自己的生活.我想，这种现象是普遍存在的.当我们终于迈进大学校门了，我们内心充满了喜悦、兴奋.我们试图开始自己曾经想象的那种生活.而看起来，这种生活好像也真的就如想象中那样开始了.可是渐渐地，我们失望的发现，情况并非按我们预期的那样——我们感到大学生活很无聊、很空虚，在大学的每一天都好像是在虚度年华.我们的心中不禁出现这样的疑问：大学生活就是这样的吗？我们有了一种受骗的感觉.但到底是谁骗了我们呢？答案也许就是我们自己！过于约束自己或过于放纵自己都不是件好事.然而前者相比之于后者还是有许多优点的.比如，你可以少犯一些错误（当然不能说完全不犯错误，那是不可能的）.可是放纵自己就有些不妙了.你会在将来为自己曾经的放纵感到后悔和痛心.大学其实可能还有很多我们不了解的东西，也正等待我们去发现，其实它也可以美好，只要你能给自己一个空间，它就回给我们启示.启示就是——时刻意识到，什么要有所为，什么要有所不为！大学也不只是读书，也在教我们如何做人.加油。 3.我的大学生活诗歌朗诵一、《大学生活：梦在前方》生活，我们享受，幸福，我们追求。 在一列列时间车厢内，每个人的表情都不尽相同。有迷茫无助的，也有坚定自信的。 每个人都沿着自己设定的轨迹，载着梦出发。这列列车总喜欢和我们开玩笑，我们无法预料到下一站的终点，它会给我们安排什么。 是酸甜苦辣的经历，还是悲欢离合的煎熬。因此我们必须在出发前，就应选对自己的终点站。 在合适的地点，上对合适的列车。或许它是一趟单程的列车，或许它是一条不归路。 不管如何，坚定自己的信念，朝着自己的目标奋进吧！当我们在某年某月的某个地点，回想起当初的抉择时，总有一些人为之叹息，为之懊悔，甚至被那些残酷的现实玩弄和击垮。不少人总希望能够买到那张奢侈的回程票，其实这些已变得不重要。 今天的生活是我们三年前的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。态度决定高度，能力决定实力，眼界决定境界。 生活如此，懂得把握大学生活的点滴，学会珍惜，明天的太阳定会更加艳丽。二、《我们灿烂的大学生活》我们的生活从古代到现代我们的思想从曾经到将来生活停止的地方我们在写诗我们写诗的时候生活停止在现时的现实我们没有现在要么是曾经要么是将来要么是古代要么是现代大光环下是集体的逃亡个体消失在无尽的岁月这就是我们灿烂的时代秋天，我闯进一片思想之林拣拾一枚枚思想的落叶那些落叶掉落的地方正像不经意间瓜熟蒂落掉落了，再也找不到初生的故乡冷落的山野将更加冷落只有海洋深处的深处才是青年写诗的方向青年，乘木筏于海洋遥追原始先人的河流漂流，喊出了诗句潜入海洋，闭止呼吸捷取海洋之心在海洋之心里轻舞飞扬 诗歌朗诵 诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。 朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。 朗诵技巧 首先要避免"矫揉造作"。诗歌朗诵和其他文体的朗诵一样，要自然，决不可以做作。 诗歌的感情虽然比其他文体来得强烈，但仍然是发自内心的真情流露。要朗诵好一首诗，首先要认真阅读，领会作者的感情。 然后，努力地去引起共鸣，使自己的感受接近作者的情感。只有这样，我们的朗诵才能成功地再现作者的情感。 听众听起来才会觉得"自然"。如果朗诵者并不领会作者的情感而只 是"估计"作者的情感，那就很容易失去分寸。 失去了内在的感情基础，单单依靠技巧来支撑，听众听起来就必然会感到"做作"了。其实最重要的一点是要自信。 4.哪位仁兄帮我写一篇诗歌 以我的大学为题此事古难全 /但愿人长久 /他俩就分手 ！ 2；把酒问青天 /不知告别单身 /要等多少年 /。 女友几时有 /又恐眷恋红尘 /不知隔壁姑娘 /男有高矮肥瘦 /，桑田 大一是一条船 我始终矗立在船舷 留恋着风光秀丽的山川 和那无以言穿的梦幻诗篇 大一那一片桑田 鸟儿空中乐 鱼儿水中鲜 朵朵野花聚聊天 哪管那暴风骤雨急闪电 大二；寂寞在人间 追女孩 /妄相思 /大学诗歌 水调歌头·大学版 1。 女友几时有 /把酒问室友 /！ 【现代诗歌】我的大学 大一；月有阴晴圆缺 /，最爱 大三是一条狼 有时如饥似渴 有时疯作狂妄 所有的一切都是为了 前途不再苍茫 生命不再彷徨 其实这才是真正的青春闪亮 大三 我的最爱 点点滴滴 都仿佛生命最深处的呼喊 学我所学 爱我所爱 古今中外 身中身外 都陶醉在学习与体验的神秘世界 大四；我欲出家而去 /夜难眠 /不应有恨 何时才能把梦圆 女有黑白俊丑 /，蓝天 大二是一只海燕 只想把蓝天碧海飞遍 不想能力所及有限 混把渔礁当海岸 大二的天格外蓝 爱的河畔 心灵的水岸 情愫的风帆 编织在一起 成为校园中亮丽的风景线 大三；光棍不再有；她正挎住俊男友 人有悲欢离合 /空门不胜寒 /起舞影为伴 /低头看 /那某某 /此事古来有 /但愿没多久 /果不单身 /改用偷窥镜 /屋里人已走 转楼梯 /可有男朋友 /我欲凿墙看去 /又恐墙壁太厚 /疼坏我的手 / 参考资料：赏分了，谢谢..。 5.话题作文《我的大学我做主》,除诗歌外文体不限,不少于六百字.不要我知道每个人进入大学都有一个梦想，我也是，我们为了梦想而努力奋斗，我们为了梦想而想方设法的锻炼自己的能力.刚刚踏入校园我们以为大学是一个梦想腾飞的地方，可是我们错了，大学一次又一次的把我们拖向残酷的现实，给我们踏入社会前的最后一次警告.我之所以把开头说成我的经历，只是为了说明一个问题，就是社会不可能每次都给我们这样一个演讲的舞台，我们要珍惜啊.刚进入大学时，我们都参加了军训，那对于我来说是第一次带着苦涩与汗水的美好留念.通过军训我明白了什么是团结与不懈，它给我的大学生活又增添了几分勇气与自信.我曾写到：教官是我们进入大学的第一位人生导师，他教给我们什么是团结，让我们明白什么是荣誉，什么应该是我们的追求.人，只要有自信，才能使人为自己的理想而努力奋斗.竞技场上那些正在奔跑的人，我们为他们呐喊助威，我感慨于他们的自信与不懈.我想每一的努力都应该是下一个梦想的开始.同样我会在别人演讲时为他们鼓掌，喝彩，认真的听来自他们的声音.所以我希望每一个认为我讲的好或者不好同学也为我鼓掌吧！那么，怎样才能使自己的大学生活充实有意义，怎样做主自己的大学生活呢？我随便谈谈个人的几点观点.首先，最重要的是要对你的四年生活有一个规划，也就是你希望你的大学生活是什么样的，这个规划可以很粗略的，只代表一个大方向，不必很细致的，有了方向才不会茫然迷惑.如近期我要看完多少本书，这一个月我要学懂什么知识，假期有什么实践打算等等.远期的如：争取毕业前拿到本专业的文凭，人际关系网应该多大，实践能力应有达到怎样的程度等等.而且，目标的实现又是一个连贯的过程.如一天记5个单词，到考前便可记到很多.但，这需要坚持和毅力.到大学后一定坚持自己的理想与信念.此外，还有，就是，要多看看书和报纸杂志.了解最新社会动态，知晓国家大事，掌握第一时间的时政经济新闻……是的，这不仅对我们以后找工作容易有帮助，而且对我们本身的工作也有帮助.广告是一们综合边缘性学科，我们做为未来的广告人，就应该博学，什么都应该了解一下，并且要有重点地突出某些领域学科。 6.求“我的大学”诗歌 征文大学诗歌水调歌头·大学版1。 女友几时有 /把酒问室友 /不知隔壁姑娘 /可有男朋友 /我欲凿墙看去 /又恐墙壁太厚 /疼坏我的手 /改用偷窥镜 /屋里人已走 转楼梯 /低头看 /那某某 /果不单身 /她正挎住俊男友 人有悲欢离合 /月有阴晴圆缺 /此事古来有 /但愿没多久 /他俩就分手 ！2。 女友几时有 /把酒问青天 /不知告别单身 /要等多少年 /我欲出家而去 /又恐眷恋红尘 /空门不胜寒 /起舞影为伴 /寂寞在人间 追女孩 /妄相思 /夜难眠 /不应有恨 何时才能把梦圆 女有黑白俊丑 /男有高矮肥瘦 /此事古难全 /但愿人长久 /光棍不再有！领导人与寿命 林 彪 不抽烟 不喝酒只活了63岁 周 恩 来只喝酒 不抽烟，活了73岁 毛 泽 东只抽烟 不喝酒，活了83岁 邓 小 平即抽烟又喝酒，活了93岁 而 张 学 良老将军吃喝嫖赌样样都来，活了103岁。 7.跪求一篇诗歌 我的大学,我的青春枯黄的落叶是飞舞的蝶，飘过眼眸的刹那，带走了留恋与彷徨。曾经穿过的织满了夕阳的林阴小路，追寻着那一抹淡淡的微笑，绿肥红瘦间，都是绚丽多姿的青春，在季节的轮回里飞舞。 ———题记 高中为高考而学习，繁忙以外还是繁忙，紧张完后还是紧张。那时候盼望的就是大学后的解放。晚上，卸下白天一身的疲惫，躺在床上，看着灯光中的天花板，回味一下内心深处大学的梦想。 人生总是要经历了，才有收获，高考的确带给了我很多很多。因为高考，我来到了南京这个历史文化古城；因为高考，我迈进了东南大学这所重点高校；因为高考，我得以在美丽的校园中编织着一个又一个美丽的梦。 同学们说大学生活乏味，大学无趣。的确，大学生活缺少了幻想中的激情，远没有想像中的精彩。但我们应该把握机会，因为机会只给有准备的人，机会也爱正在寻找他的人。人生能有多少岁月能让我们虚度啊？珍惜时间，珍惜我们的拥有。把时间花在对自己毫无意义的事上，那是一种悲哀！ 我不喜欢学校安排的必修课，但我从不逃课。我喜欢在夕阳里寻找青春洋溢的身影，无论老师在台上讲些什么，我都会面带微笑的听着，因为，我喜欢这样静静地坐在靠窗的一隅，用夕阳与窈窕的身姿编织最美的梦，这梦里有所有青春的色彩，我喜欢用青春的色彩装点丰富多彩的梦。但在这大学的校园里，最让我窃喜的，不是五彩斑斓的梦，而是我在编织着这些梦的同时，还可以把功课较好地应付。于是，我这个在思想上经常偷懒的人，在这个我还未曾读懂的世界里，依然算是个好学生。 图书馆是我爱去的地方，这半年里我去图书馆的次数要比去教室的次数多得多。在那里，我翻阅了很多文学名著；在那里，我第一次觉得原来文字是如此的奇妙；也是在那里，我邂逅了一个又一个让人佩服的名人……如果说大学校园是一个童话世界，那图书馆则无疑是这个童话世界的宫殿。在那里有一堆堆散发着墨香的书籍，王子和公主过着幸福的生活，无忧无虑。日复一日，年复一年，那里的故事只有开始，没有结束！ 如水的日子穿过大学校园那一排排杨柳，穿过那沁着馨香的花园，从我的指间飞逝。刚入学时那些颇显生疏的面孔，如今只须瞥一眼背影便能大声叫出他的名字了。在时间的酝酿里，我们的友情日益敦厚，只是，在我并不多的记忆里，无论如何也不能找到那种如童年般一样稚嫩、单纯的友谊，就如同世界里找不到两片相同的树叶一样。 记忆里，童年的伙伴穿着并华丽的衣服，不像富贵人家的孩子那么讲究。这一切并不影响我们童年的友谊，反而让我们变得更为笃实。春暖花开的季节里，我们穿着朴素的衣服，爬上高高的槐树，用一节冬天里被榨干了养分的枯枝把贮得颇为结实的鸟巢一下子捅破，见没有蛇钻出来，便放心的把手伸进去，把鸟蛋拿出来。然后，在一阵你争我抢中，欢叫着、闹着，散去了。当春风把果园里的桃李都染红了的时候，我们三个一群、五个一伙，像一只只偷馋的小猫一样，觊觎起新鲜的水果来。悄悄的爬过篱笆，绕过黄狗的监视，三下两下爬上并不高的果树，正吃得酣时，突然听见“汪汪”的犬吠声，赶紧撸了两个最大的桃子，跳下树，飞似的跃过篱笆，逃掉了。后面传来了老汉的喊声：“这是谁家的小孩啊？竟敢到我家门口来偷桃子……”如今，果园已经不见了，只留下满园的荒草，见证着曾经发生的一切。而我童年时的友谊，似乎也随着果园荒芜掉了，只留下些许的片断，永久的残存在记忆深处。 有人说，大学就像一个小社会，错综复杂的关系犹如闪烁的霓红灯，让人琢磨不定。我未曾用心去揣摩，只是，见到的和听到的，已经能证明些什么。竞争犹如一只铁鞭，驱赶着我们走向功利之路，无论是朋友，还是恋人，都在这样微妙的关系中扭曲了。不过，让我高兴的是，即使有人费尽心机争名逐利，我仍能找到许多游离在名利之外的朋友，我们都懂得，青春的色彩不应沾染铜臭。夜里，我梦见，携着朋友们的手，奔跑在绿色的田野中，笑靥如阳光般灿烂。 8.“我的大学生活”诗歌朗诵怎么写一、《大学生活：梦在前方》 生活，我们享受， 幸福，我们追求。 在一列列时间车厢内， 每个人的表情都不尽相同。 有迷茫无助的，也有坚定自信的。 每个人都沿着自己设定的轨迹， 载着梦出发。 这列列车总喜欢和我们开玩笑， 我们无法预料到下一站的终点， 它会给我们安排什么。 是酸甜苦辣的经历，还是悲欢离合的煎熬。 因此我们必须在出发前， 就应选对自己的终点站。 在合适的地点，上对合适的列车。 或许它是一趟单程的列车， 或许它是一条不归路。 不管如何，坚定自己的信念， 朝着自己的目标奋进吧！ 当我们在某年某月的某个地点， 回想起当初的抉择时， 总有一些人为之叹息，为之懊悔， 甚至被那些残酷的现实玩弄和击垮。 不少人总希望能够买到那张奢侈的回程票， 其实这些已变得不重要。 今天的生活是我们三年前的选择决定的， 而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。 态度决定高度， 能力决定实力， 眼界决定境界。 生活如此，懂得把握大学生活的点滴， 学会珍惜，明天的太阳定会更加艳丽。 二、《我们灿烂的大学生活》 我们的生活 从古代到现代 我们的思想 从曾经到将来 生活停止的地方 我们在写诗 我们写诗的时候 生活停止在现时的现实 我们没有现在 要么是曾经要么是将来 要么是古代要么是现代 大光环下是集体的逃亡 个体消失在无尽的岁月 这就是我们灿烂的时代 秋天，我闯进一片思想之林 拣拾一枚枚思想的落叶 那些落叶掉落的地方 正像不经意间瓜熟蒂落 掉落了，再也找不到初生的故乡 冷落的山野将更加冷落 只有海洋深处的深处 才是青年写诗的方向 青年，乘木筏于海洋 遥追原始先人的河流 漂流，喊出了诗句 潜入海洋，闭止呼吸 捷取海洋之心 在海洋之心里轻舞飞扬 诗歌朗诵 诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。 朗诵技巧 首先要避免"矫揉造作"。诗歌朗诵和其他文体的朗诵一样，要自然，决不可以做作。诗歌的感情虽然比其他文体来得强烈，但仍然是发自内心的真情流露。要朗诵好一首诗，首先要认真阅读，领会作者的感情。然后，努力地去引起共鸣，使自己的感受接近作者的情感。只有这样，我们的朗诵才能成功地再现作者的情感。听众听起来才会觉得"自然"。如果朗诵者并不领会作者的情感而只 是"估计"作者的情感，那就很容易失去分寸。失去了内在的感情基础，单单依靠技巧来支撑，听众听起来就必然会感到"做作"了。其实最重要的一点是要自信。 |