1.请问有哪些适合一年级小孩背诵的古诗骆宾王《咏 鹅》：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌.白毛浮绿水，红掌拨清波.王之涣《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关.王之涣《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流.欲穷千里目，更上一层楼.孟浩然《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟.夜来风雨声，花落知多少.王翰《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶.王维《鹿柴》：空山不见人，但闻人语响.返景入深林，复照青苔上.王维《送元二使安西》：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人.王维《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.李白《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜.举头望明月，低头思故乡.。 2.要求孩子多背唐诗宋词好吗要求孩子多背唐诗宋词当然是好事，但是不能强迫孩子背唐诗宋词。 众所周知，唐诗宋词是中国文学的瑰宝。由于它琅琅上口，韵律优美，适量让孩子背诵一点，对训练孩子的语言节奏感是有益的。 但唐诗宋词，毕竟是成人文学。孩子背了许多，不知所解，实际得益并不多。 另外，唐诗宋词中有些“名句”和“意象”，如李清照的“寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚”，在成人看来是很美的，但孩子就无法接受和理解了。 要训练孩子的语言通畅，节奏感强，又对他们的身心发展有较大的益处，还是应选择古典诗词中的具有较强“儿童文学”性质和特征的篇章，让孩子阅读，如骆宾王的《鹅》、李涉的《牧童词》，宋代特为儿童编的《千家诗》等，并适可而止。 而现代儿童文学，如高士其的“科学诗”，叶圣陶的童话，冰心的儿童散文，张天翼的儿童小说，也应该推荐给孩子们读。 另外，对于孩子学习唐诗宋词建议如下： （1）选择的作品篇幅要短小，便于儿童记忆；内容要浅显，易于儿童理解；体裁多以五言、七言为主，儿童轻易上口。 （2）教儿童学古诗时，最好配以画页，以图解诗，同时，做适当的讲解，帮助儿童理解作品。例如，《咏鹅》中“曲项”、“白毛”、“红掌”等，假如教儿童边看图，家长边解释，儿童是可以明白的。 这样做的必要性，在于使儿童在理解的基础上，练习他的理解记忆。 （3）在背诵过程中，可以是家长背一句，儿童模拟一句，然后过度到家长与儿童分单、双句背。 再让儿童自己背。儿童往往记得快，忘得也快。 所以要经常复习，以便巩固。 我对我女儿每天晚上睡觉前，先背诵下之前学过的唐诗，如果女儿想不起来了，我就加以提醒。 我还教我女儿英文，但从来没有刻意的拿着书本教。我都在大自然里看到什么就教什么。 比如说，我们正在走路，就教女儿说：we are walking. 看到树，就说tree，看到竹子，就说bamboo.见到黑色的小车，我就和女儿一起说：black car 我和女儿每天都是这样，我女儿学到了很多英文单词了，有时候她看到自己树，看到车，看到花，她就会主动的说出英文来。 在学英文的同时，我也和女儿一起背唐诗，都是很简单的，还和女儿一起背三字经。 我讲这么多的意思是：不要刻意的教孩子唐诗，那么孩子会觉得没有乐趣。要在孩子玩的高兴的时候，兴趣很高的时候教孩子一些诗歌，认字，英文等知识，这样孩子接受能力和吸收能力我想会更加强一些。 希望我的回答对您有一定的帮助！谢谢！ 小语妈。 3.小儿背唐诗大有哪些处唐诗中的律诗﹑绝句，短小精悍，而且合辙押韵，琅琅上口。 通过背诵唐诗，可以使儿童从小就受到中华文化的熏陶，并以下好处： 一﹑可以锻炼儿童的记忆力。唐诗有些篇章与儿歌相似，孩子记忆能力好，很容易背会，一般儿歌，艺术性差；唐诗中不少篇章，艺术性﹑思想意境均佳。 常背一点唐诗，有助于增强孩子的记忆力。 二﹑可以使孩子受到美感的熏陶。 唐诗中有不少篇章都写得很美，如“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少？再如“白日依山尽，黄河入海流”。“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”等诗句，都写得富于诗情画意，多让孩子读一读，背一背，可以受到美的陶冶，有利于身心健康。 三﹑可以为孩子将来学习汉语打下基础。诗歌中，既有不少儿童不认识的字，又有许多语法现象，学龄前阶段背些诗歌，可以使和童提前接触汉语知识。 不少人文学修养好都与他们从小接触过唐诗有关。 四﹑可以使孩子了解一些历史知识。 唐诗是古代的文化，在给孩子讲解唐诗时，可以随着讲解，使孩子自然而然地懂理一些历史知识，这比单纯地讲历史，更容易受到儿童欢迎。 有的家长可能担心，有些诗句，孩子是听不懂，不懂也不要紧。 有位教育家讲得有道理，对孩子们来说，不大懂的东西可能像块冰，孩子吞进肚里后，自己会化的。不过，花的时间有长有短。 总的来说，随着年龄的增长，对诗的理解越来越深。这与让学生死记硬背课就不一样：它对孩子无思想压力，其目的是利用儿童良好的记忆潜力，使之不致浪费。 根据以往的经验，儿童背诵唐诗最好采取如下措施： 一﹑刚开始可选背浅显易懂的﹑短小的绝句。这样容易引起儿童兴趣。 二﹑最好让孩子看着文字先念他听，即使不认识字，也可以让他有一个什么叫字﹑什么叫诗的概念，个别简单的汉字，可以教给他。 三﹑准备一个小本本，最好背一首，抄一首，做到心中有数，同时也可以鼓励孩子再接再厉。 四﹑如果孩子读了小学，学会了汉语拼音，可以买一本带汉语拼音的诗歌读本来背。这么做一举多得，既可以复习汉语拼音，又可以扫除背诗时不认识的汉字的“拦路虎”，还可以不用爸爸妈妈给他念，培养孩子主动获取知识的能力。 五﹑难懂的地方，给以简单扼要的解释。 4.我家上二年级了背书和背古诗老记不住怎么办背诗是要有技巧的.拿 王之涣 的《登鹳雀楼》来说白日依山尽，黄河入海流.欲穷千里目，更上一层楼方法 一每一句背起来都很容易，但难记忆的是第一句背完以后，第二句开头是什麽字.所以先把每一句诗的第一个字连起来记住背会.这首诗里每一句连起来是这样的白黄欲更把 白黄欲更 记住记牢，背完白日依山尽，马上就想起第二句开头是 黄 字 黄什麽 啊 黄河入海流以此类推方法 二形象思维 先把整首诗想象成一副画，画面是太阳落山了---白日依山尽 黄河向大海流去---黄河入海流眼睛看不到更远了怎麽办---欲穷千里目再向上攀登----更上一层楼方法三和孩子一起背先让孩子和自己一起把诗读熟练，然后试着一人一句的背，比如大人背 白日依山尽 让孩子接第二句，孩子接不上来，可以给他提醒，然后再背第三句，孩子背第四句第二遍，孩子先背第一句 ，大人背第二句，孩子第三句.能背下来了，在两句一起背，大人先背前两句，孩子背后两句，再反过来，孩子先背前两句，大人背后两句最后让孩子自己把整首是一起背诵.我每天夜里睡前用十到二十分钟这样教孙子，一般两个或三个夜晚，合起来不到一个小时，一首七绝或五绝就背会了每次背诗的时候，把基本大意也给他讲了，加深理解和记忆。 |