幼儿园背唐诗的好处

1. 幼儿园背唐诗

幼儿园背唐诗

很多早教专家认为，年纪太小的孩子不适合背唐诗，而更适合唱儿歌。

因为幼儿感知事物是从表象入手的，他们乐于听取具体形象的话语，儿歌正是以其生动活泼的语言方式，迎合了孩子们的口味。不过，对很多学龄前儿童的家长来说，唐诗仍是手边不可或缺的“教材”。

因为唐诗是古代文人墨客的佳作，遣词造句极为精练、含蓄，深受家长们的喜欢。只是对尚处于学习语言初始阶段的幼儿来说，想把凝练的唐诗读熟、读懂并受到教育，并不是一件容易的事情。

专家认为，当孩子年龄稍大，家长开始让宝宝背唐诗的时候，应掌握一些方法。初学背诵唐诗时，应由宝宝熟知的事物开始。

例如《静夜思》中的月光，明月是宝宝熟知的事物，他便容易记住甚至能理解诗句的意思，因此很容易就能激发学习兴趣。背诵唐诗适宜亲子共读。

这样一来可以增进亲子感情，二来可以让宝宝因为有大人的陪伴而喜欢背诵唐诗。其实宝宝（尤其是独生子女）时刻都希望有爸爸妈妈在身边陪伴，父母完全可以利用背唐诗的时间与宝宝共享欢乐时光，进行友谊比赛，看看谁背得又快又好。

及时回答宝宝的问题。孩子的好奇心很重，一定会问很多问题，比如这首诗讲的是什么意思？家长在让宝宝跟读几遍后，要先用简单的语言把诗词的主旨大概解释清楚，如果有书本，还可以配合图画予以说明。

然后，针对宝宝不太熟悉的词语进行重点解释。例如《静夜思》中，要对“故乡”、“疑”、“举头”、“思”等进行详细的解释，这样宝宝不但知其然，更知其所以然，能加深对诗歌的理解。

设法寻找或者适时利用唐诗的意境，让宝宝进一步领悟诗词的含义。（美茵）。

1、白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登鹳雀楼》译文：太阳依傍山峦渐渐下落，黄河向着大海滔滔东流。

如果要想遍览千里风景，那就请再登上一层高楼。 2、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。——唐·孟浩然《春晓》译文：春天睡醒不觉天已大亮，到处是鸟儿清脆的叫声。

回想昨夜的阵阵风雨声，吹落了多少芳香的春花。 3、锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——唐·李绅《悯农》译文：农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。

又有谁知道盘中的饭食，每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢。 4、离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。——唐·白居易《草》译文：古原上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又昌荣。

原野上的大火无法烧尽，春风一吹它又遍地滋生。 5、慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？——唐·孟郊《游子吟》译文：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。

临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？ 6、少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。——唐·贺知章《回乡偶书》译文：我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。

我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。家乡的孩童看见我，没有一个认识我。

他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀？。