1.幼儿园必背古诗大全1、白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登鹳雀楼》 译文：太阳依傍山峦渐渐下落，黄河向着大海滔滔东流。 如果要想遍览千里风景，那就请再登上一层高楼。 2、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。——唐·孟浩然《春晓》 译文：春天睡醒不觉天已大亮，到处是鸟儿清脆的叫声。 回想昨夜的阵阵风雨声，吹落了多少芳香的春花。 3、锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——唐·李绅《悯农》 译文：农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。 又有谁知道盘中的饭食，每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢。 4、离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。——唐·白居易《草》 译文：古原上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又昌荣。 原野上的大火无法烧尽，春风一吹它又遍地滋生。 5、慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？——唐·孟郊《游子吟》 译文：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。 临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？ 6、少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。——唐·贺知章《回乡偶书》 译文：我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。 我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。家乡的孩童看见我，没有一个认识我。 他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀？。 2.幼儿必背古诗词咏鹅——骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌， 白毛浮绿水，红掌拨清波。 静夜思 ——李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 寻隐者不遇——贾岛 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。 望庐山瀑布——李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 早发白帝城——李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 绝句——杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 绝句——杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 游子吟——孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 江雪——柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 塞下曲——卢纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 古郎月行——李白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在碧云端。 3.学前班 古诗有哪些送杜少甫之任蜀州 唐•王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 望洞庭 唐•刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥看洞庭山水色，白银盘里一青螺。 夜雨寄北 唐•李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 赠花卿 唐•杜甫 锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。 此曲只应天上有，人间能得几回闻。 逢入京使 唐•岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 滁州西涧 唐•韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 题邻安邸 宋•林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 暖风熏的游人醉，直把杭州作汴州。 闻官军收河南河北 唐•杜甫 剑外忽传收蓟北， 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡， 便下襄阳向洛阳。 十一月四日风雨大作 宋•陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 观书有感 宋•朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许，为有源头活水来。 示儿 宋•陆游 死去原知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无望告乃翁。 西江月•夜行黄沙道中 宋•辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅点社林边，路转溪桥忽见。 朝天子•咏喇叭 明•王磐 喇叭，锁哪，曲儿小，腔儿大。官船来往乱如麻，全杖你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹上了那家，只吹的水尽鹅飞罢！ 兰亭集序 晋•王羲之 群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。 仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 送东阳马生序 明•宋濂 余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约，以是人多以书假余，余因得遍观群书。 从这15首诗词中选8首，制作成古诗集，古诗配画、古诗大意、注释什么都行 问题补充：我要这15首古诗的背景图 4.学前班需要背诵古诗吗幼儿园阶段，古诗词需要背诵吗幼儿园阶段听和背诵古诗词的用处在于培养兴趣？提高修养？ 耐下性子？ 还是什么呢？真的有必要学习吗？ 怎么学习效率比较高呢？我认为非常有必要学，如果加个夸张点的形容词，诗词学习是[打开孩子语言学习之门的金钥匙]学前班背诵古诗好处：1、口齿清晰学了大概半年多，现在口齿和转正力都有提升，甚至可以背《短歌行》这样100多个字的，背新学的古诗也很快，对声音的记忆力也提高了。 2、没有压力，不影响玩耍时间。所以个人认为这是性价比最高的学习方式了，不需要每天专门花时间，花精力，可以用零散时间放音频，听诗词朗诵和讲解的音频（可以用蓝牙音响），上学放学的路上让孩子跟着家长念几遍，然后反复几天只重复这一首，时间长了自然而然就会背了。 我们也是从开始的一首慢慢增加到现在每天背5首古诗，其中一首新学的，4首是旧的，大概每周学2-3首新诗。对于在学前班的小拧，我认为这个速度还算可以的。 如果上学前有100首古诗和小古文准备好，到小学时就不用为这些课文发愁了。如果再花点时间，用指读的方法给孩子认字，效果会更好。 不过这要看孩子是否顺从了，我家现在做字卡，从古诗里抽一些常见字，有空给孩子看，不要求默写。比如《惠崇春江晚景》“竹外桃花三两枝”，和《独步江畔寻花》“千朵万朵压枝低”，就把“枝”给孩子看，多看几遍孩子就记住了。 3、学习历史、地理另外学古诗可以听故事，学点浅显的历史、地理都不难，比如《忆江南》可以讲讲“西湖”“吴宫”，学《蜀相》和《绝句 两个黄鹂鸣翠柳》可以学讲讲“东吴”与“西蜀”的关系，顺便讲三国的历史故事。孩子理解多少不是重要的，关键让孩子觉得有意思，不难。 如果学几遍就上口会背，家长一夸奖，孩子的自信心就可以激发出来了。以上说的都是好处，但是学语言是细水长流的工作，特别考验家长的坚持力，如果三天打鱼两天晒网的，那就很难保持效果，最好像学英语那样有个阅读周计划”，家长按计划走，每天学哪首，聊多少拓展内容，都有线路图，就更方便了。 我也是上网搜了好久，一直都没有找到复合自己要求的，所以自己就摸索着来。如果下雨，就教点《春夜喜雨》“好雨知时节”，《芙蓉楼送辛渐》“寒雨连江夜入吴”，如果下雪就教《逢雪宿芙蓉山主人》“风雪夜归人”《问刘十九》“晚来天欲雪”，当然更多的时候是想起哪教哪，最近发现自己会的都教得差不多了，每天出汗，要提前备课才能教新内容了。 5.适合幼儿背诵的古诗及其译文元日 王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏， 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 译文：在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎来了新年。人们饮美味的屠苏酒时，又有和暖的春风铺面而来，好不惬意！天刚亮时，家家户户都取下了旧桃符，换上新桃符，迎接新春。 泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 译文：京口与瓜洲隔水相望，离南京也只有几层山路程。春风又吹绿了大江南岸，明月啊，何时照我回还？乐游原 李商隐 向晚意不适，驱车登古原。 夕阳无限好，只是近黄昏。译文： 傍晚时分我心情悒郁，驾着车登上古老的郊原。 夕阳下的景色无限美好，只可惜已接近黄昏。小池 杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 译文：泉眼很爱惜地让泉水悄然流出，映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和。 鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，就已经有蜻蜓落在它的上头。惠崇春江晓景 苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 芦蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 译文：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。 河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，这些可都是烹调河豚的好佐料，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 译文：庐山横看绵延逶迤，崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝；侧看则峰峦起伏，奇峰突起，耸入云端。 从远处和近处不同的方位看庐山，所看到的山色和气势又中不相同。之所以从不同的方位看庐山，会有不同的印象，原来是因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。 也就是说，只有远离庐山，跳出庐山的遮蔽，才能全面把握庐山的真正仪态。村居 高鼎 草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉春烟。 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。 译文：农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。 杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。 杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风； 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 译文：千里辽阔的江南莺啼燕语，绿叶映衬红花，处处春意浓，水乡山城，酒店前的小旗迎风轻轻摆动。 啊，昔日南朝建造的一座座寺庙，如今都隐现在一片迷茫的烟雨之中。 6.学前班需要背诵古诗吗幼儿园阶段，古诗词需要背诵吗 幼儿园阶段听和背诵古诗词的用处在于培养兴趣？提高修养？ 耐下性子？ 还是什么呢？ 真的有必要学习吗？ 怎么学习效率比较高呢？ 我认为非常有必要学，如果加个夸张点的形容词，诗词学习是[打开孩子语言学习之门的金钥匙] 学前班背诵古诗好处： 1、口齿清晰 学了大概半年多，现在口齿和转正力都有提升，甚至可以背《短歌行》这样100多个字的，背新学的古诗也很快，对声音的记忆力也提高了。 2、没有压力，不影响玩耍时间。 所以个人认为这是性价比最高的学习方式了，不需要每天专门花时间，花精力，可以用零散时间放音频，听诗词朗诵和讲解的音频（可以用蓝牙音响），上学放学的路上让孩子跟着家长念几遍，然后反复几天只重复这一首，时间长了自然而然就会背了。 我们也是从开始的一首慢慢增加到现在每天背5首古诗，其中一首新学的，4首是旧的，大概每周学2-3首新诗。对于在学前班的小拧，我认为这个速度还算可以的。如果上学前有100首古诗和小古文准备好，到小学时就不用为这些课文发愁了。如果再花点时间，用指读的方法给孩子认字，效果会更好。不过这要看孩子是否顺从了，我家现在做字卡，从古诗里抽一些常见字，有空给孩子看，不要求默写。比如《惠崇春江晚景》“竹外桃花三两枝”，和《独步江畔寻花》“千朵万朵压枝低”，就把“枝”给孩子看，多看几遍孩子就记住了。 3、学习历史、地理 另外学古诗可以听故事，学点浅显的历史、地理都不难，比如《忆江南》可以讲讲“西湖”“吴宫”，学《蜀相》和《绝句 两个黄鹂鸣翠柳》可以学讲讲“东吴”与“西蜀”的关系，顺便讲三国的历史故事。孩子理解多少不是重要的，关键让孩子觉得有意思，不难。如果学几遍就上口会背，家长一夸奖，孩子的自信心就可以激发出来了。 以上说的都是好处，但是学语言是细水长流的工作，特别考验家长的坚持力，如果三天打鱼两天晒网的，那就很难保持效果，最好像学英语那样有个阅读周计划”，家长按计划走，每天学哪首，聊多少拓展内容，都有线路图，就更方便了。我也是上网搜了好久，一直都没有找到复合自己要求的，所以自己就摸索着来。如果下雨，就教点《春夜喜雨》“好雨知时节”，《芙蓉楼送辛渐》“寒雨连江夜入吴”，如果下雪就教《逢雪宿芙蓉山主人》“风雪夜归人”《问刘十九》“晚来天欲雪”，当然更多的时候是想起哪教哪，最近发现自己会的都教得差不多了，每天出汗，要提前备课才能教新内容了。 7.收集6首春节简单大班背诵的古诗元日-王安石 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 千门万户瞳瞳日 总把新桃换旧符除夜 九冬三十夜，寒与暖分开。 坐到四更后，身添一岁来。 鱼灯延腊火，兽炭化春灰。 青帝今应老，迎新见几回。 《除夜》-（唐）来鹄 事关休戚已成空，万里相思一夜中。愁到晓鸡声绝后，又将憔悴见春风。 春节看花市-林伯渠 迈街相约看花市，却倚骑楼似廊； 束立盆栽成列队，草株木本斗芬芳。通宵灯火人如织，一派歌声喜欲狂，正是今年风景美，千红万紫报春光。 拜年--文征明 不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。我亦随人投数纸，世情嫌简不嫌虚。 8.幼儿园应该会背什么古诗幼儿园古诗词选集 小班第一学期 必读篇目： 1、山村咏怀 （邵康 宋代理学家） 一去二三里，烟村四五家， 亭台六七座，八九十枝花. 2、咏鹅 （唐 骆宾王七岁所作） 鹅鹅鹅， 曲项向天歌. 白毛浮绿水， 红掌拨清波. 3、七步诗（魏 曹植） 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣. 本是同根生，相煎何太急. 4、江雪 （唐 柳宗元） 千山鸟飞绝，万径人踪灭. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪. 5、静夜思 （ 唐 李白 ） 床前明月光，疑是地上霜. 举头望明月， 低头思故乡. 6、咏雪诗（清 郑燮） （“扬州八怪”之一的郑板桥） 一片二片三四片，五六七八九十片， 千片万片无数片，飞入芦花总不见. 7、登鹳雀楼（唐.王之涣） 白日依山尽，黄河入海流. 欲穷千里目，更上一层楼. 8、画（唐 王维） 远看山有色，近听水无声. 春去花还在，人来鸟不惊. 选读篇目： 1、咏梧桐（唐 薛涛） 庭除一古桐，耸干入云中. 枝迎南北鸟，叶送往来风. 2、塞下曲 （唐 卢纶） 月黑雁飞高，单于夜遁逃. 欲将轻骑逐，大雪满弓刀. 小班第二学期 必读篇目： 1、江上渔者 （宋 范仲淹） 江上往来人，但爱鲈鱼美. 君看一叶舟，出没风波里. 2、咏柳 （唐 贺知章） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀. 3、春晓 （唐 孟浩然） 春眠不觉晓，处处闻啼鸟. 夜来风雨声，花落知多少. 4、悯农二首 （唐 李绅） 锄禾日当午， 汗滴禾下土. 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦. 春种一粒粟， 秋收万颗子. 四海无闲田， 农夫犹饿死. 5、寻隐者不遇 （唐.贾岛） 松下问童子，言师采药去. 只在此山中，云深不知处. 6、早发白帝城 （唐 李白） 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山. 7、风（唐 李桥） 解落三秋叶，能开二月花. 过江千尺浪，入竹万竿斜. 8、相思（唐 王维） 红豆生南国，春来发几枝？ 愿君多采撷，此物最相思. 选读篇目： 1、古朗月行（唐 李白） 小时不识月，呼作白玉盘. 又疑瑶台镜，飞在青云端. 2、画鸡 （明 唐寅） 头上红冠不用裁，满身雪白走将来. 生平不敢轻言语，一叫千门万户开. 中班第一学期 必读篇目： 1、明日（明 文嘉） 明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎. 2、关山月（唐 李白） 明月出天山，苍茫云海间. 长风几万里，吹度玉门关. 3、池上（唐 白居易） 小娃撑小艇，偷采白莲回. 不解藏踪迹，浮萍一道开. 4、乐游原（唐 李商隐） 向晚意不适，驱车登古原. 夕阳无限好，只是近黄昏. 5、独坐敬亭山（唐 李白） 众鸟高飞尽，孤云独去闲. 想看两不厌，只有敬亭山. 6、微雨夜行（唐 白居易） 漠漠秋云起，稍稍夜寒生. 但觉衣裳湿，无点亦无声. 7、夜宿山寺 （唐.李白） 危楼高百尺 ，手可摘星辰 . 不敢高声语 ，恐惊天上人 . 8、竹枝词 （唐.刘禹锡） 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声， 东边日出西边雨，道是无晴却有晴. 9、小池 （宋 .杨万里） 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头. 10、蚕妇 （宋 张俞） 昨日入城市，归来泪满巾. 遍身罗绮者，不是养蚕人. 11、绝句 （唐.杜甫） 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船. 12、寻胡隐君（明 高启） 渡水复渡水，看花还看花. 春风江上路，不觉到君家. 选读篇目： 1、游子吟 （唐 孟郊） 慈母手中线，游子身上衣. 临行密密缝，意恐迟迟归. 谁言寸草心，报得三春晖. 2、宿建德江 （唐 孟浩然） 移舟泊烟渚，日暮客愁新. 野旷天低树，江清月近人. 3、江南 （汉乐府） （指汉时乐府官署所采制的诗歌） 江南可采莲，莲叶何田田. 鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北. 中班第二学期 必读篇目： 1、老骥伏枥 （东汉 曹操） 老骥伏枥，志在千里. 烈士暮年，壮心不已. 2、游春曲 （唐 王涯） 万树江边杏，新开一夜风. 满园深浅色，照在绿波中. 3、忆江南 （唐 白居易） 江南好，风景旧曾谙. 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝. 能不忆江南？ 4、清明 （唐 杜牧） 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂. 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村. 5、绝句 （唐 杜甫） 江碧鸟逾白，山青花欲燃. 今春看又过，何日是归年. 6、易水送别（唐 骆宾王） 此地别燕丹，壮士发冲冠. 昔时人已没，今日水犹寒. 7、京师得家书（明 袁凯） 江水三千里，家书十五行. 行行无别语，只道早还乡. 8、登幽州台歌 （唐 陈子昂） 前不见古人，后不见来者. 念天地之悠悠，独怆然而涕下. 9、夏日绝句 （宋 李清照） 生当作人杰，死亦为鬼雄. 至今思项羽，不肯过江东. 10、九月九日忆山东兄弟 （唐.王维） 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人. 11、咏风 （唐 虞世南） 逐舞飘轻袖，传歌共绕梁. 动枝生乱影，吹花送远香. 12、赠汪伦 （唐.李白） 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情. 选读篇目： 1、望天门山 （唐 李白） 天门中断楚江开，碧水东流至此回. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来. 2、泊秦淮 （唐 杜牧） 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家. 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》 3、石灰吟 （宋.于谦 ） 千锤万击出深山。 |