1.背古诗,背英文单词'课文的好方法.1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词.1）把几个字母看作做一个来记 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2）外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴.3）外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act 2 联想记忆：1）音与形的联想，即根据读音规则记忆单词.2）形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼.banana 把a看成一个个的香蕉.bird 把b和d看成两个翅膀.3）象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声. 3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词. 4.分类记忆：把单词进行分门类 如：动物，植物等，进行分类记忆.你可以找一本分类字典作为参考. 5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等. 6.词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法.它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义.可以作为一种短时间的强化手段. 7.比较记忆：1）英汉比较 如：mama, cigar, beer, bar,fee等.2）单复数的比较 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3）同音词的比较 如：right-write, eye-I 4）词的阴阳性的比较 如：actor-actress host-hostess 8.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分， 因此second 也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词. 9.联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记.1）联系所学的文章大概意义，联系上下文，2）联系短语和搭配 10.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等. 11.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等. 12.阅读记忆：通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜. 13.同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别. 14.反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义. 15.图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起.你可以找一本英语图解字典作为参考. 16.游戏记忆：通过自己和集体做游戏'在轻松愉快的气氛中进行记忆单词，你可以参照笔者主页上的“英语游戏”. 17.歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文. 18.复习记忆：单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词 19.商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词. 20.综合记忆：记忆单词最好综合利用多种方法，而不只是一种，利用各自的优点 三大原则 1.循环模糊记忆原则 循环模糊记忆原则是指对要记的单词采用先记大概意思，日后反复记忆的态度.有的同学有一种似乎很可贵的精神，就是希望一遍就把大纲词汇全部记牢记死，口号是——“一遍过后，生词熟透）.事实上，这种希望一遍就完成任务，一劳永逸的思想是极其错误的.这好比我们记几个朋友的电话号码，如果你连续记忆几个小时，但以后就不拨打这些电话了（即不复习了），那么也许一个礼拜之后你就把这些电话号码给忘了，但是要是如果能以后能时而不时拨打这些电话（即日后复习），就很可能在很长的时间里都不会忘记这些电话号码.这样一来，第一遍记大纲词汇会很难，会很难记得精确，这没有关系，只要先让自己的大脑有一个模糊的大概的意思就可以了.因为在日后必须做的练习（如阅读，翻译，等）中，单词的意思就会逐渐精确明朗起来. 2.对比记忆原则 这是任何一个下过功夫背单词的人都会因为单词量的增加而迫不得已，也是自然而然会想到去用的方法.比如记过contribute， 又记了distribute， 我们可能不会搞混淆了，但如果阅读中出现 attribute 就会既熟悉又陌生；再比如背了attitude, latitude, aptitude, longitude； 就很可能就会看到altitude就认为是latitude的意思.看到adopt，就会想到自己似曾背过这个单词，仔细回想查阅过后，才发现其实原来背的是adapt.所以为了提高单词在阅读中再认知的准确率，只能把这些词型相近，容易混淆的单词放到一起对比记忆.这就象到记忆的海边去捡海螺，如果只捡几个海螺，我们就能轻而易举辨认出来，但要是我们要捡6500个海螺，想一一辨认出来就要下番苦功夫去反复对比一些很难区别的海螺.单词也一样，一个基础差，词汇量小的人往往认为单词好背，因为他不了解随着单词量的增大所带来的困惑和区分的困难.考试大纲中近型异意长得类似的单词有很多，它们好比孪生姊妹，不加以对比区别，就会认错对象，就会在阅读翻译的时候，让自己思绪越走越远，影响理解速度.因此，在背大纲词汇的过程中，不能偷懒，要自觉的把那些似曾见过，熟悉而陌生，容易产生混淆的形近、或者音近、或者义近词汇放在一起对比记忆，从而把他们真正记住，否则永远。 2.宋词译英文.宋词译英文.意译其心境.不必押韵.谢谢.鹊桥仙（宋） 爱问这是江绍伦译的版本： Clouds float creating wonders like artist feats Stars' fleeting regret repeats Across the Milky Way the Cowherd Star silently goes to his annual retreat A single moment together amid golden breeze and jade dew Can eclipse all human affections in multiple heat Their love flows tenderly as water This happy date seems but a dream They had to leave the Magpie Bridge to go each their own way When lovers promise to love forever Need they measure togetherness by hours and day。 3.如何快速背下文言文古诗英语单有一个记英语单词的8字小秘诀要告诉大家，这8个字是： 形近义近，音近义通。 就是说，字形或读音相近的词，很可能同源。这是咱们老祖先研究古汉语时得出的结论。 汉语的例子：少：“微小” 眇：眼睛小 妙：人幼小，年少（如妙龄） 杪：树梢 秒：本指禾的尖小末端 纱：丝之微也。 英语的例子：dr-,gr-,tr-,scr- “抓” draw 抓，拖 grab 抓 trawl 拖 scratch 抓，挠 这种相通如果简化成数学公式就是： 如果 A=B B=C C=D 那么A=D 用这个公式套一下，下面的单词发音和词形相近，所以词义相通的，都表示“高”或“长高”。 old 老 adult 成年人（ad-前缀，“强调”） abolish 废止（ab-，前缀，“不”） altitude 高度（-tude 名词后缀 altar 祭坛 alto 次高音 aughty 高傲 alb 白（高山顶端雪的颜色） Alps 阿尔卑 Altaire 阿尔泰山（高山） 而且我们发现，词根alter(=other其它的)音和形与alt-（高）相近，可以认为是由“高山的那一边”的意思引申来的。 还有，蒙古的“敖包”，是“高”石堆的意思， 发音中也有"alt"，或许不是偶然的。 在印欧语系不同的语言中，元音和辅音发生音变，词义相通也是普遍现象。 Volkswagen = folks wagon大众车 kindergarten= child garden 斯山（欧洲最高的山）。 4.英语诗英语的诗歌也有和多种，跟中文的一样有些古体诗也是跟中文古诗一样讲求韵律的象Shakespear 的SONNET十四行诗，就有严格的压韵和节律要求，不过，现在不是很流行了，很麻烦，你也不必要模仿。 想中文诗歌一样，压韵是很重要的，可以保证诗歌读起来朗朗上口。 压韵一般分两种：压头韵和压尾韵。 前者比如：Kitty Cat;Donald Duck;Micky Mouse etc。这些就是利用压头韵创造出来的脍炙人口的动物形象。 而后者就跟中文一样了，每一行最后的音节发音相同或相近。如下：（随便跟你找了一首，它就是基本上压“ai"韵）Never Cry?In a fatal accidentSo much pain in the body,Really wanted to die, But never wanted to cryIn the dealing with things in lifeSo much agony to bearSometimes wanted to suicideBut never wanted to crySo why?On the lonely cold nite, Without my silly girl besideSo much bitter happinessJust made me want to cryFacing mom's concerning eyesAshamed to tell a lieSo only in the dreamsCould I cry还有一种形式就是藏头诗。 一般美国人喜欢在逢年过节的时候写给亲朋好友。比如，感恩节的时候，我要写一首感谢朋友的诗歌，我就把“thank you”这个单词的每一个字母，依次作为每一行诗的第一个单词的头一个字母。 比如，我随便写一首： THANK YOUTomorrow is an important day for meHand in hand we walked along the seaA wonderful memory always recalls me No other things could replaced except itKindness is your regular way for peopleYes, I often get your favor in no preparationOf the friends around meU are really the one I should give most thanks。 然后你还可以将一句话以某种规则的形式藏在你写的诗歌里。 这样你就可以写出很有创意的诗啦！希望给你分享的一点东西对你有用。 5.跪求一首比较好记好背的英文诗词歌词行不？嘿嘿 Ocean apart day after day And I slowly go insane I hear your voice on the line But it doesn't stop the pain If I see you next to never How can we say forever Wherever you go Whatever you do I will be right here waiting for you 。 richard marx 的 right here waiting 6.【怎样快速的背英语单词和语文古诗词很简单.我们学语文的老b师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我.的一些心得. 1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友.如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走.其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走. 2：听力： 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分.总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题.所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了.作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分. 最开始的时候，我连听voa special english都很困难.我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp.如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境.2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了. 现在，你已经具备了一定的听力基础.接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English.这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已.坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉.当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand.如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求.因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的. 这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的.本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 3：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁.但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情.基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通.整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力.我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子. 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次. 这样下去，半年就能积累比较大的词汇量.在考试前，把单词再温习一次.因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）. 对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了.我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破.花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来.因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的. 4：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧. 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友.先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉.当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了.第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构.这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕.第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平.现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了. 5：作文 作文一直是我最弱的项目.虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了.如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂. 但是这不代表不要努力.这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神.作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的.但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三.同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下.而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据. 写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友.其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级，你也一定能行：） 6：要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能 请勿抄袭，违者提交给管理员进行处理.。 |