1.记忆中的唐诗阅读答案第一次读唐诗，是在上初一的时候，那年我们学农劳动住在一位老乡家里，在老乡家堆放杂物的厢房里我偶然发现了一本残破不堪的《唐诗选注》。 接下来的一段日子，只要有空闲时我就会躲到杂物间悄悄的 翻看那本书。我不敢公开拿出来看，虽然我不能确定这本书是不是报纸上常说的“毒草”，但当时我认为就冲她那发黄的纸质和残破的样子也一定不是什么“革命”书籍。 我被她深深地吸引，一首首或清丽婉约或飘逸潇洒的诗词让我久久陶醉其中。那间光线昏暗的杂物间那段时间变成了我一个人的精神乐园。 以至于很多年后我看电影《城南旧事》，当银幕上出现两个小女孩在杂物间说悄悄话的镜头时，我觉得那情景是那么熟悉亲切。所不同的是，在我的那个弥漫着柴草气息的杂物间里，我没有女伴，但当年瘦瘦小小的我却和银幕上的英子一样快乐，那是因为有了唐诗的陪伴。 那时候，我们一起学农劳动的七八个女生挤在一个大炕上，我的铺位是最靠近窗户的。赶上月光好的晚上，窗外石榴树的疏影就会悄然爬上我的花被，于是一种美丽的忧伤会在我的心里满满地弥散开来，就像田间牵牛花绿色的藤蔓长满我心灵的篱笆。 多少年过去了，可每当我想起那时的情景，心里总是那样的温润而柔软。记得我曾把从书中看来的《静夜思》写进了给妈妈的信里。 在一个炎热的上午，我正和同学们在田间摘棉花，有一个同学气喘吁吁地跑到我面前，对我说我妈妈来了。隔着远远的田埂，我看到妈妈正在远处推着自行车望着我呢。 中午我没回老乡家吃饭，因为妈妈像变戏法一样，从她拿的小布包里掏出一个方形的铝制饭盒，里面装的是香喷喷的蛋炒饭。我大喜过望，那年头，只有过生日的时候才能吃上这样的美食。 吃饭的时候，妈妈笑眯眯地问我，信中的诗句是从哪里学来的，我告诉了妈妈我的秘密，妈妈告诉我那是唐诗，是本好书，我可以看，但最好不要让外人看见，以免给家里找麻烦。临走的时候妈妈又塞给我两个红红的苹果，手拿着苹果看着林荫道上妈妈渐渐远去的背影。 《游子吟》的诗句悄然浮上我的心头，我忽然觉得我的内心充满了感动，那一刻我比任何时候都爱妈妈。 后来，我在给爸爸的信中也摘录了书中的一些诗句，记不清写的是什么了，可能也是一些我比较喜欢的儿女情长的诗句吧。 爸爸是一位在军队研究所工作的工程师，很快给我回信了，信封中有两封信，一封是我的原信，爸爸用红笔把其中的错别字一一细心改正，另一封是爸爸的写给我的话，爸爸说他很高兴看到女儿长大了，并给我工工整整地抄录两首边塞诗。现在回想起来，也许是十六岁就参加抗美援朝的爸爸想让我从唐诗中更多地吸取积极向上的力量，像他那样去勇敢地面对生活吧。 在那个精神生活极度贫乏的年代，那本发黄的诗集，在我心中洞开了一扇沙漠通往绿洲的大门，那些千古流传的名篇像淙淙溪流滋润着我干涸的心田。于是父母的慈爱、黄昏袅袅的炊烟、农田里起伏的麦浪、村后小河的阵阵蛙鸣都让我觉得充满了诗情画意，原本艰苦单调的乡村生活变得恬淡而安逸。 父母的鼓励使我对那本小诗集更加喜爱。记得在学农回来的作文中，我引用了“绿树村边合，青山郭外斜。” 的诗句，没想到教我们的语文老师对我的作文大加赞赏，他曾是京城某大报的编辑，因为时运不济才到我们学校教书，一个很有趣的小老头，我至今记得老师摇头晃脑的解说诗词意境的样子。 2.记忆中的唐诗阅读答案第一次读唐诗，是在上初一的时候，那年我们学农劳动住在一位老乡家里，在老乡家堆放杂物的厢房里我偶然发现了一本残破不堪的《唐诗选注》。 接下来的一段日子，只要有空闲时我就会躲到杂物间悄悄的 翻看那本书。我不敢公开拿出来看，虽然我不能确定这本书是不是报纸上常说的“毒草”，但当时我认为就冲她那发黄的纸质和残破的样子也一定不是什么“革命”书籍。 我被她深深地吸引，一首首或清丽婉约或飘逸潇洒的诗词让我久久陶醉其中。那间光线昏暗的杂物间那段时间变成了我一个人的精神乐园。 以至于很多年后我看电影《城南旧事》，当银幕上出现两个小女孩在杂物间说悄悄话的镜头时，我觉得那情景是那么熟悉亲切。所不同的是，在我的那个弥漫着柴草气息的杂物间里，我没有女伴，但当年瘦瘦小小的我却和银幕上的英子一样快乐，那是因为有了唐诗的陪伴。 那时候，我们一起学农劳动的七八个女生挤在一个大炕上，我的铺位是最靠近窗户的。赶上月光好的晚上，窗外石榴树的疏影就会悄然爬上我的花被，于是一种美丽的忧伤会在我的心里满满地弥散开来，就像田间牵牛花绿色的藤蔓长满我心灵的篱笆。 多少年过去了，可每当我想起那时的情景，心里总是那样的温润而柔软。记得我曾把从书中看来的《静夜思》写进了给妈妈的信里。 在一个炎热的上午，我正和同学们在田间摘棉花，有一个同学气喘吁吁地跑到我面前，对我说我妈妈来了。隔着远远的田埂，我看到妈妈正在远处推着自行车望着我呢。 中午我没回老乡家吃饭，因为妈妈像变戏法一样，从她拿的小布包里掏出一个方形的铝制饭盒，里面装的是香喷喷的蛋炒饭。我大喜过望，那年头，只有过生日的时候才能吃上这样的美食。 吃饭的时候，妈妈笑眯眯地问我，信中的诗句是从哪里学来的，我告诉了妈妈我的秘密，妈妈告诉我那是唐诗，是本好书，我可以看，但最好不要让外人看见，以免给家里找麻烦。临走的时候妈妈又塞给我两个红红的苹果，手拿着苹果看着林荫道上妈妈渐渐远去的背影。 《游子吟》的诗句悄然浮上我的心头，我忽然觉得我的内心充满了感动，那一刻我比任何时候都爱妈妈。 后来，我在给爸爸的信中也摘录了书中的一些诗句，记不清写的是什么了，可能也是一些我比较喜欢的儿女情长的诗句吧。 爸爸是一位在军队研究所工作的工程师，很快给我回信了，信封中有两封信，一封是我的原信，爸爸用红笔把其中的错别字一一细心改正，另一封是爸爸的写给我的话，爸爸说他很高兴看到女儿长大了，并给我工工整整地抄录两首边塞诗。现在回想起来，也许是十六岁就参加抗美援朝的爸爸想让我从唐诗中更多地吸取积极向上的力量，像他那样去勇敢地面对生活吧。 在那个精神生活极度贫乏的年代，那本发黄的诗集，在我心中洞开了一扇沙漠通往绿洲的大门，那些千古流传的名篇像淙淙溪流滋润着我干涸的心田。于是父母的慈爱、黄昏袅袅的炊烟、农田里起伏的麦浪、村后小河的阵阵蛙鸣都让我觉得充满了诗情画意，原本艰苦单调的乡村生活变得恬淡而安逸。 父母的鼓励使我对那本小诗集更加喜爱。记得在学农回来的作文中，我引用了“绿树村边合，青山郭外斜。” 的诗句，没想到教我们的语文老师对我的作文大加赞赏，他曾是京城某大报的编辑，因为时运不济才到我们学校教书，一个很有趣的小老头，我至今记得老师摇头晃脑的解说诗词意境的样子。 3.记忆深处的灯阅读答案记忆深处的灯（1）我记忆的深处，一直亮着一盏灯，墨水瓶做的灯身，废电池皮做的灯盖和灯管，破布条做的灯芯，那如豆的灯焰还经不起衣服轻轻带起的微风……（2）我读初中那几年，对电还只能从物理课本里去认识，晚自习时，我们一律都点煤油灯。 那些家庭比较富有的，就点马灯，一般人都点玻璃灯。向我们这些家境比较贫寒的，则只能点自制的敞灯。 每天晚自习的钟声一响，我就拿着我那盏简陋的小灯，知趣地走到教室后面那个不被人注意的角落，默默地看书，写作业。我像一个做错了事的孩子，不和人逗笑，不和人说话，甚至连招呼也懒得和人打。 灯，给了我一个内向而孤僻的性格。当然，每天晚上，班主任蒋老师总会如期来到我身旁，就这如豆的小灯，给我指正每一个哪怕是极其微小的错误。 （3）一个盛夏的晚上，我照例坐到那个不被人注意的角落，闷头做当天的作业。突然，我的小夜灯熄灭了。 原来，那位班上最调皮的孩子，正跷着脚坐在我前两排的课桌上，一面高声地炫耀着自家的阔绰，一面扇着扇子乘凉。我悄无声息的点上我的灯，可是它又一次被扇熄了。 “请你不要扇着我的灯。”我尽量客气地说。 “怎么，扇着的灯，你那也叫灯？到我家垃圾堆里去拣一个。 保证不会被扇灭。” “你……”我只觉得满腔的血直朝头上涌，怒不可遏地站了起来，要不是班长拉住，我的拳头早就揍扁了他的鼻子。（4）那晚回家，我哭闹着要爸爸给我买一盏马灯。 可是我也知道，在我这个吃饭都要定量的家庭，要买一盏马灯，谈何容易啊！（5）A自那以后，我不再去上晚自习，学习成绩也一落千丈。 有一天，班主任蒋老师把我叫到他的寝室，和我进行了长达四小时的谈话。 谈话的内容大概都早已忘记了，但下面这一段是无论如何也忘不了的：“一个人的价值，并不在于他拥有多少财富，而在于创造了多少财富。你能在比别人艰苦的条件下，取得比别人更好的成绩，那你就是一个真正了不起的人。 ”B自那以后，我不再自卑，不再孤僻，而是每晚若无其事地拿着我那盏小灯出入教室。在那盏灯下，C我认识了华罗庚、陈景润，了解李白、杜甫、高尔基。 在那盏灯下，我从蒙昧走向文明，从无知走向成熟。初中毕业，我顺利地得到高一级学校的录取通知书。 （6）在以后的人生历程中，类似于那晚调皮孩子那样，把自己的幸福建立在别人痛苦之上的任何事，也还时有碰到，而每每此时，蒋老师的话总会在耳边响起：“一个人的价值……”（7）说老师是灯，这比喻似乎有些陈旧，可在那个危险年龄，在那个迷雾蒙蒙的人生十字路口，把我照引到洒满阳光的正确道路上来的的确是我的那位蒋老师。 18。 第（2）段的内容可以概括为三个方面：；；A。介绍各类的灯是为了说明自己家庭贫穷B。 描述了自己晚自习时表现和表明“我”有着自卑的心理。C。 最后写了蒋老师对我的关心。 19。 第（3）段划线的句子用了反问的修辞方法，句子语气中充满轻蔑的意味。20。 第（5）段“一个人的价值，并不在于他拥有多少A。财富，而在于他创造了多少B。 财富”中的两个加点词在词义的大小有区别，分别是：A。 个人的财产；B。 为社会作贡献21。(1)第（5）段中划线处两个加点词“那”分别指代：A。 指同学嘲笑我的灯破，扇灭我的灯的事B。听蒋老师谈人的价值观和对自己的肯定鼓励（2）第（5）段中C划线处的句子“我认识了华罗庚、陈景润，了解李白、杜甫、高尔基。 ”的含义是我学到科学文化知识。22。 第（7）段划线处“迷雾蒙蒙”的含义是形容思想幼稚、难于辨别是非23。第一段中“一直亮着一盏灯”的含义理解不太正确的是（D）A。 老师的形象一直鼓励我不断奋斗B。 给我前进的动力，前进的方向C。 老师的鼓励令我人生中布满阳光D。令我刻骨铭心的记忆。 4.我的记忆阅读答案席慕蓉12。 阅读选文后，请为本文拟写一个标题。（3分） 标题：____________________ 13。 分析选文第②段在文中有什么作用？（3分） 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14。 联系上下文，对第③段画线句的作用理解不恰当的一项是（ ）（3分） A。 推动故事情节的发展，为下文写父亲扛“我”问家作铺垫。 B。 烘托“我”听收音机的陶醉心情，推动情节的发展。 C。 渲染夏夜的静谧气氛，烘托“我”听收音机的陶醉心情。 D。 渲染夏夜的静谧气氛，表现“我”坚持听收音机的顽强性格。 15。 阅读选文后，请说说文中的“我”是一个怎样的人。（3分） 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 16。 品味选文第⑩段结尾句“写作，从内心的需要出发，你总可以找到共鸣！”的含义。（3分） 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 17。 选文讲述了作者走上写作道路的经历，在你的初中学习过程中，一定有许多成功的做法，请选择一个方面，写出来与大家分享。（40字以内）（3分） 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ （二）12。 示例：我的作文从写信开始 13。 在内容上交代了开始写信的原因，结构上承上启下（或：开启下文。 为下文作铺垫）。 14。 D 15。 “我”是一个有追求、执著、感情丰富的人。 16。 用自己的心和他人的心交流，抒写真情实感，就能激起情感的共鸣，写出好的作品。 17。 是学习的成功做法之一，有具体的叙述即可。 5.【唐诗里的中国阅读题答案】也许，在我们每个的心底，都着一个小小的唐朝，所以在今天，唐装才重回我们的衣柜，中结又重系我们的裙衫，唐时的歌曲包了摇滚的外壳，又一遍遍回响在我们耳畔……中，可以有一千一万种理由，选一个最漫的理由来她吧--唐诗生于唐朝，唐朝生于中，中拥有世界独一无二的唐诗！唐诗，更中。 站在世纪的长河，你看那牧童的手指，始终不渝地遥指着一个永恒的诗歌盛世--那是歌舞升平的唐朝，是霓裳羽衣的唐朝。唐朝的诗书，精魂万卷，卷卷永恒；唐朝的诗句，字字珠玑，笔笔生花。 无论是沙场壮士征夫一去不还的悲壮，还是深闺佳思花秋月的感慨，唐诗之美，或痛彻心扉，或曾经沧海，或振奋心，或凄凉沧桑，都是绝伦美奂，久而弥笃。 翻开《唐诗三百首》，读一首唐诗，便如拔出了一支锈迹斑驳的古剑。 精光黯黯中，闪烁着一尊尊败英雄不灭的精魂：死生契阔，吞山河，金戈铁马梦一场，仰天长啸归去来……都在滚滚大中灰飞烟灭。多么豪迈的唐诗呵！读一首唐诗，宛如打开一枚古老的胭脂盒，氤氲香中，升腾起一个个薄命佳哀婉的叹息。 思君君不知，一帘幽怨寒。美卷帘，泪眼观花，多少个寂寞的襟染红粉泪！多么凄美的唐诗呵！浅斟低，拭泪掩卷。 寒山寺的钟声余音袅袅，舒展双翼穿越时空，飞越红尘，似雁鸣如笛音，声声谱回肠。世事更迭，岁月无常，更换了多少个朝代的天子！唐宗宋祖，折戟沉沙；三千粉黛，空余叹嗟。 富贵名禄过眼云烟，君王霸业恒河沙数。惟有姑苏城外寒山寺的钟声，依然重复着永不改变的晨昏。 唐朝的江枫渔火，就这样永久地徘徊在隔世的诗句里，敲打世浅愁的无眠。 唐朝的月明。 不知谁在江花月里，第一个望见了月亮，从此月的千里婵娟，照亮无寐的寂寥。月是游子的故乡，前的明月光永远是思乡的霜露；月是思的牵挂，在捣衣声声中，减清辉。 月是孤独的酒友，徘徊着与举杯者对影三。 唐朝的酒烈。 引得诗纷纷举杯愁，千金换酒，但求一醉。三杯通大道，一斗合自然。 之一生，能向花间醉几回？临风把酒酹江，醉里挑灯看剑。醉卧中间荣辱皆忘，世态炎凉尽空。 今朝的酒正浓，且来烈酒一壶，放我豪万丈。 唐朝的离别苦。 灞桥的涓涓地流，流不断历历柳的影子。木兰轻舟，已理棹催发，离愁做昨的一场秋雨，添得江流不尽。 折尽柳条留不住的，是伊的脚步；挽断罗衣留不住的，还有岁月的裙袂。一曲离歌，两行泪，君向潇湘我向秦。 都说西出关无故，何地再逢君呵？ 唐朝的诗清高。一壶酒，一把剑，一轮残月。 一路狂舞，一路豪饮。舞出一颗盛唐的剑胆，饮出一位诗坛的谪仙。 醉卧长安，天子难寻，不是粉饰，不为虚名。喜笑悲歌傲然，九万里风鹏正举。 沧海一声笑，散发弄扁舟，踏遍故河山，一生哪肯摧眉折腰！ 唐朝的红颜多薄命。在刀刃广舒长袖轻歌曼舞，云鬓花颜，泪光潋滟。 都羡一骑红尘妃子笑，谁怜马嵬坡下一抹黄土掩风流。不可依，不可恃。 一世百媚千娇，不知谁舍谁收。长生殿里，悠悠生死别，此恨绵绵。 万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年。三百篇诗句在千年的落花风里尘埃落定。 沏一杯菊花茶，捧一卷《唐诗三百首》，听一听巴山雨的倾诉、子琵琶的宫商角羽，窗外有风透过湘帘，蓦然间忘了今夕何夕。 6.我的记忆席慕蓉阅读答案惊心的意思【词目】惊心 【拼音】jīngxīn 【解释】 [stunning] 内心感到震动或吃惊。 出处 （1）.惊惧的心境。《战国策·楚策四》："故疮未息，而惊心未去也，闻弦音，引而高飞，故疮陨也。 " 唐 刘言史 《偶题》诗之二："得罪除名谪海头，惊心无暇与身愁。" （2）.内心感到惊惧或震动。 宋 张耒 《伤春》诗之四："高楼春昼独惊心，白日闲云亦自阴。" 明 刘基 《松风阁记》："谷虚而大，其声雄以厉……使人骇胆而惊心。 " 老舍 《四世同堂》八："他很希望街上有了惊心的改变，好使他咬一咬牙，管什么父母子女，且去身赴国难。"。 7.《记忆深处》阅读答案一个人的在记忆中总有有一件件快要被我们遗忘的事我也不例外。 事情发生的时候我还在读小学一二年级。那年暑假被社区的“大妈”呼来唤去，我其实心里很清楚，学校让我们到社区里干这干那的目的就是让社区管住我们，不让我们在暑假里惹事，给我们找点事做。其实只要不出什么事，不去其实也没有多大的关系。 但是还是为了省去开学后老师问这问那的麻烦，我就抱着去转一圈就回来的想法去了。 “不是吧！”，我第一次去结果就让我们擦玻璃。我情不自禁地叹息一声：“唉！命苦啊。”没有办法，我还是勉为其难地拿起了抹布，粗略地随意擦着。可这是有一个身影，一个虽然瘦小，但非常努力的身影。汗水从他的脸上流下来。我很吃惊，怎么会有这么奇怪的人，干什么事情都那么努力。“不就是擦擦窗嘛！至于这么努力吗？”我在心里暗暗地想。不知怎么的脱口而出了一句：“不用这么认真也可以的。”可就是这一句话让他给听见了。这是他转过来多我说：“无论是什么事情只要确定下来要干，就得努力干好。你不也是下定决心才到这儿来的吗？”我在心里暗暗地道：“我才没有下定什么决心呢！我本来只是准备来这里转一圈而已。”可我的身体好象是被他的真诚感动了，擦窗的手也更用力了…… 从此以后我也给我自己定下了一个规矩：任何事情只要下定决心干了，就要努力干好。以后这件事也一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。 |