1.我上小学,背古诗,有一次花了一个星期才把一首诗背过背诵一直都是学生阶段考试必备，特别是一些重点诗句，更是各种考试的必出题目，那么对于小学生来说，如何才能快速记忆古诗词，有效地熟记古诗词建议要想快速记忆古诗词，首先要让孩子们提高认识，认识到背诵古诗词是件很有意义的事儿。把古诗词背诵下来，不仅有利于今后古诗的学习，丰富语言，更有利于让孩子受到潜移默化的国学影响。下面就是神秘全脑就如何快速有效记忆古诗词为学生们提高几点建议 反复朗读要做到“熟能生巧”，并不是很难的是，小学生可以利用每天的早晨、中午、晚上睡觉前，进行朗读，反复阅读。记忆的形成包括我们各种感官的接受信息，视觉，听觉，触觉，嗅觉，感觉，味觉；反复朗读会让我们朗朗上口，正所谓：书读百遍，其义自见”，这样也能更好的去体会其中的意境了。 化繁为简法化繁为简就是把我们要记忆的古诗简单化，运用每句的第一个字串联起来；这个方法最好和直接想象法同时进行，什么叫直接想象？就是把自己想象成作者，或诗中的人物，把那个场景演绎出来；把自己置身于古诗词中，会获得更加高效的记忆。 图片演绎法图片演绎就是诗句的画面感画出来；我们都说：一图抵千字。这就运用到了我们右脑的图像记忆的功能了。图像记忆是我们世界记忆大师的一种常用方法，就是运用想象力把抽象的东西想象成具象的东西，然后再记忆。 关键词记忆法关键词记忆就是利用古诗词的一些重点词语作为线索，然后把整篇古诗词串联起来。如背诵《生于忧患，死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子，可住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语。 以上就是快速记忆古诗词的几种方法，更详细更好的方法欢迎了解我们的快速记忆训练官网神秘全脑。 2.一年级必背古诗二十首有哪些画 唐朝•王维 静夜思 李白 远看山有色，近听水无声。 床前明月光，疑是地上霜。 春去花还在，人来鸟不惊。 举头望明月，低头思故乡。 春晓 唐•孟浩然 村居清•高鼎 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 夜来风雨声，花落知多少。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 所见 清•袁枚 小池 宋•杨万里 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 草 唐 白居易 离离原上草， 一岁一枯荣， 野火烧不尽， 春风吹又生。 3.我需要一些长一点的古诗词,一星期之内必须要会背了白居易的长恨歌，著名而且实用 长恨歌 作者： 白居易 汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。杨家有女初长成，养在深闺人未识。 天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。 云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。春宵苦短日高起，从此君王不早朝。 承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。 金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。 遂令天下父母心，不重生男重生女。 骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。 渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。 翠华摇摇行复止，西出都门百余里。六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。 花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。君王掩面救不得，回看血泪相和流。 黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。 蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。 天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去。马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。 君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。 芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时。 西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。 夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。 鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共。悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。 临邛道士鸿都客，能以精诚致魂魄。为感君王展转思，遂教方士殷勤觅。 排空驭气奔如电，升天入地求之遍。上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。 忽闻海上有仙山，山在虚无缥渺间。楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。 中有一人字太真，雪肤花貌参差是。金阙西厢叩玉扃，转教小玉报双成。 闻到汉家天子使，九华帐里梦魂惊。揽衣推枕起徘回，珠箔银屏逦迤开。 云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。风吹仙袂飘摇举，犹似霓裳羽衣舞。 玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。 含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫。昭阳殿里恩爱绝，蓬莱宫中日月长。 回头下望人寰处，不见长安见尘雾。唯将旧物表深情，钿合金钗寄将去。 钗留一股合一扇，钗擘黄金合分钿。但教心似金钿坚，天上人间会相见。 临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。七月七日长生殿，夜半无人私语时。 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 |