1.形容好学的词有哪些钻仰意谓抱着钻研、仰求的精神努力学习。 《论语•子 罕》：“仰之弥高，钻之弥坚。” 寻味意谓学习要揣摩，得其真味。 有深入探求，仔细体 味之义。 专精意谓学问要专，又要求精到。 语出《后汉书》。 耕书田意谓学习如同在书本上耕耘，以求收获。 宋•王 迈《送族侄千里归漳浦》：“愿子继自今，书田勤种播。 ” 从师受书意谓学习要跟从老师，并接受书的引导。 语出 《晋书•王承传》。亦作“从师受学”。 博览群书意谓学识渊博，广泛阅读各种各样的书籍。 《周书•庾信传》：“庾信，字子山，南阳新野人也。 ……幼而俊 迈，聪敏绝伦，博览群书，尤善《春秋左氏传》。 ” 书山通幽意谓书就像一座山峰，曲径通幽，要好好地深入。 亦作“书山问路，曲径通幽”。 如攻坚木意谓学习就要有把坚硬的木头钻透的精神。 《礼记•学记》：“善问者如攻坚木，先其易者，后其节目，及其 久也，相说而解。” 风夜强学意谓从早到晚，顽强地学习。 《礼记•儒行》： “儒有席上之珍以待聘，夙夜强学以待问。” 昼读夜诵意谓白天读书晚上背诵。 形容博览、强记的精 神。语出《梁书•沈约传》。 笃志好学意谓专心致志地学习。笃志，专心一致。 语出 《梁书•沈约传》。 勤学累载意谓勤奋地学习，长年累月可以积攒很多知 识。 累载，累年。 旁搜远绍意谓学习要善于联系，要继承以往的精华。 绍，继承。唐•韩愈《进学解》：“寻坠绪之茫茫，独旁搜而 远绍。” 手不释卷意谓勤勉好学或勤读不倦。语出《宋书•沈攸 之传》。 《三国志•吴志•吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵 马之务，手不释卷。 ” 耽学不倦意谓孜孜不倦地学习。 耽，即沉溺。语出《梁 书•江革传》。 耽意文章意谓兴趣和爱好在于作文和欣赏文章。语出《蜀志•郤正传》。 2.描写好学的古诗名句读书破万卷，下笔如有神。 少壮不努力， 老大徒伤悲 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 《冬夜读书示子津》【宋】陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 、《杂诗》【晋】陶渊明 盛年不再来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不等人。 、《观书有感》【宋】朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠那得清如许，为有源头活水来。 工欲善其事，必先利其器。（孔子） 3.关于勤奋学习的古诗有哪些1、《偶成》 宋代：朱熹 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声 注释：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。 2、《杂诗》 东晋：陶渊明 人生无根蒂，飘如陌上尘。分散逐风转，此已非常身。落地为兄弟，何必骨肉亲！ 得欢当作乐，斗酒聚比邻。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 注释：人生在世没有根蒂，飘泊如路上的尘土。生命随风飘转，此身历尽了艰难，已经不是原来的样子了。世人都应当视同兄弟，何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢？ 遇到高兴的事就应当作乐，有酒就要邀请近邻共饮。青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。 3、《劝学》 唐代：颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 释义：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。 少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。 4、《读书》 宋代：陆游 归志宁无五亩园，读书本意在元元。 灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。 释义：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。 灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。 5、《书院》 宋代：刘过 力学如力耕，勤惰尔自知。 但使书种多 ，会有岁稔时。 释义：努力学习就像是用力气去耕田，勤劳、懒惰只有自己会知道，即便书的 种类很多，终究会有熟读、理解的那一天。 4.关于学习的诗句《长歌行》：“青青园中葵，朝露待日 。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至， 黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。” 劝人立志的。《神童诗》：“少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。”宋 真宗《劝学文》： 富家不用买良田，书中自有千钟粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋 ；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中有女颜如玉。男儿欲遂平生志 ，六经勤向窗前读！ 王安石《劝学文》 读书不破费，读书利万倍。窗前读古书，灯下寻书义，贫者因书富，富者因书贵。 劝勉刻若勤学的： 宋代诗人刘过也写过一道题为《书院》的“劝学诗”：“力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多 ，会有岁稔时。”该诗是说勤奋读书如农夫种地，几分耕耘，几分收获。 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》） 劝勉讲究学习方法的： 唐、宋“八大家”之首的韩愈写过一首“劝学诗”：“读书患不多，思义患不明。患足已不学，既学患不行”。诗中向我们提出治学上的四人重要方面：多读、深思、虚心、躬行（身体力行）。 宋代陆九渊也曾写过一首题为《读书》的诗：“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。”强调读书切戒争匆、慌忙，要贯彻“涵泳”（细心体会、琢磨、推敲的意思），这确是经验之谈。 关于惜时的： 盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（晋 陶渊明《杂诗》） 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。（唐 《金缕衣》） 昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少。万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。（佚名《昨日歌》） 今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（明 文嘉《今日歌》） 明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。（清 钱泳《明日歌》） 关于学习体会的： 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋 朱熹《观书有感》） 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《观书有感》） 关于学习乐趣的： 木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻？数点梅花天地心。（元 翁森《四时读书乐》冬） 春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。（民国 熊伯伊《四季读书歌》春） 5.关于好学的诗句,谢谢百学须先立志。（朱熹） 少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》） 业精于勤而荒于嬉， 行成于思而毁于随。 （韩愈） 聪明出于勤奋，天才在于积累。 好学而不勤问非真好学者。 勤劳一日，可得一夜安眠； 勤劳一生，可得幸福长眠 。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 形成天才的决定因素应该是勤奋。 贵有恒何必三更眠五更起， 最无益只怕一日曝十日寒。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 百川东到海，何时复西归？ 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫） 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。（杜甫） 博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》） 不登高山，不知天之高也； 不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 不飞则已，一飞冲天； 不鸣则已，一鸣惊人。（司马迁） 不患人之不己知，患不知人也。（孔子） 不入虎穴，焉得虎子？（后汉书） 不塞不流，不止不行。（韩愈） 不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼） 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石） 不以规矩，无以成方园。（孟子） 《柳氏二甥求笔迹》 苏轼 退笔成山未足珍，读书万卷始通神。 君家自有元和脚，莫厌家鸡更问人 <；冬夜读书示子聿> 陆游 古人学问无遗力， 少壮功夫老始成. 纸上得来终觉浅， 绝知此事须躬行. 6.关于学习的诗句或名言1. 业精于勤，荒于嬉。 —— 韩愈2. 书籍是巨大的力量。 —— 列宁3. 学而不厌，诲人不倦。 —— 《论语》4. 好奇心造就科学家和诗人。 —— 法朗士5. 学而时习之，不亦悦乎？ —— 《论语》6. 圣人无常师。 —— 韩愈7. 重复是学习之母。 —— 狄慈根8. 恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。 —— 诸葛亮9. 人皆可以为尧舜。 —— 《孟子》10. 知而好问，然后能才。 —— 《荀子》11. 知之为知之，不知为不知，是知也。 —— 《论语》12. 人类发出的最美妙的声音。 —— 莱文13. 莫等闲，白了少年头，空悲切。 —— 岳飞14. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 —— 唐代文学家 韩愈15. 多读多抄，这二者是必须保证的。 —— 吴晗16. 聪明在于勤奋，天才在于积累。 —— 华罗庚17. 我的成就，当归功于精力的思索。 —— 牛顿18. 志当存高远。 —— 诸葛亮19. 足行万里路，胜读万卷书。 —— 书摘20. 略翻书数则，便不愧三餐。 —— 陈字自21. 落日无边江不尽，此身此日更须忙。 —— 陈师道22. 学习是劳动，是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基23. 知识就是力量。 —— 培根24. 吾生也有涯，而知也无涯。 —— 庄子25. 光阴给我们经验，读书给我们知识。 —— 奥斯特洛夫斯基26. 敏而好学，不耻下问。 —— 孔子28. 光景不待人，须叟发成丝。 —— 李白29. 人生是没有毕业的学校。 —— 黎凯30. 血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华 —— 鲁迅31. 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 —— 普列汉诺夫32. 欲穷千里目，更上一层楼。 —— 王之涣33. 读书越多，越感到腹中空虚。 —— 雪莱34. 生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。 —— 海涅35. 学而不思则惘，思而不学则殆。 —— 孔子36. 读万卷书，行万里路。 —— 刘彝37. 志不强者智不达。 —— 墨翟38. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 —— 歌德39. 没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。 —— 谚语40. 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。 —— 普希金41. 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 —— 新五代史伶官传序42. 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。 —— 培根43. 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 —— 吴晗44. 和书籍生活在一起，永远不会叹气。 —— 罗曼罗兰45. 读书百遍，其义自现。 —— 三国志46. 学不可以已。 —— 《荀子》47. 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 —— 爱迪生48. 倘能生存，我当然仍要学习。 —— 鲁迅49. 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 —— 洛克50. 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。 —— 屠格涅夫51. 学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学 —— 孙中山52. 读书破万卷，下笔如有神。 —— 唐杜甫53. 一年之计在于春，一日之计在于晨。 —— 萧绎54. 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。 —— 列宾55. 学之广在于不倦，不倦在于固志。 —— 晋葛洪56. 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 —— 荀况57. 荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。 —— 德谟克里特58. 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。 —— 爱迪生59. 活着就要学习，学习不是为了活着。 —— 弗培根60. 把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。 —— 高尔基61. 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 —— 金樱62. 愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。 —— 左拉63. 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 —— 弗莱格64. 积土而为山，积水而为海。 —— 荀子65. 必须和实际社会接触，使所读的书活起来。 —— 鲁迅66. 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。 —— 艾迪生67. 好动与不满足是进步的第一必需品。 —— 爱迪生68. 丈夫志四海，万里犹比邻。 —— 曹植69. 不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。 —— 王充70. 绳锯木断，水滴石穿。 —— 罗大经鹤林玉露71. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 —— 佚名72. 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 —— 加菲劳73. 我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。 —— 高尔基74. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 —— 爱迪生75. 人生如同故事。 重要的并不在有多长，而是在有多好。 —— 塞涅卡76. 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 —— 巴斯德77. 由智慧养成的习惯，能成为第二天性。 —— 培根78. 形成天才的决定因素应该是勤奋。 —— 郭沫若79. 我成功是因为我有决心，从不踌躇。 —— 拿破仑80. 聪明出于勤奋，天才在于积累。 —— 华罗庚81. 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。 —— 颜真卿82. 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已 —— 曹操83. 笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。 —— 《省世格言》84. 时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。 —— 鲁迅85. 临渊羡鱼，不如退而结网。 —— 《汉书董仲舒传》86. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 —— 李白87. 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。 —— 达芬奇88. 学会学习的人，是非常幸福的人 —— 米南德89. 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 —— 贝尔纳90. 学习必须与实干相结合 —— 泰戈尔91. 当你还不能对自。 |